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(Storytime)译林版小学英语三下uncleauntboymanwomangirlbabyTip:看到单词后,迅速站起来,并大声地说出单词,比一比谁的反应最快!who’suncleauntmanwomanboygirlbabyAteacherforadayisafatherforalife.一日为师终生为父。Whoarethey?3Learningtip:我们要养成仔细观察的好习惯!A.friendsB.sistersC.twinsQ:SuHaiandSuYangare________.Wearetwins.We’retwins!(1).Heis________uncle.A.YangLing’sB.Mike’sC.SuYang’sSheisYangLing’s_________.A.motherB.uncleC.aunt(2).自读课文,找出正确答案。BcTip:边读边用笔圈出答案。12345She’sSuHai.I’mSuYang.He’smyuncle.Who’sshe?She’smyaunt.She’sSuYang.She’smysister.Let’sreadtogether.(齐读课文)朗读时声音要响亮,注意语音语调哦!1.Readinroles.(分角色读)2.Readafterone.(跟一个学生读)3.Readtogether.(齐读)4.…Happyreading在小组内,选择一种喜欢的方式读一读课文。Let’sshow!当我们想询问某个人是谁时,可以问:Who’she?Who’sshe?也可以问:Who’sthis/that…?当你想介绍某个人时,可以说:This(man/woman/boy/girl)is…He’s…She’s…但要注意人物的性别喔!Readinroles.(分角色读)Hi/Hello/Goodmorning…Welcometomyhome!Comeinandsitdown,please.Wouldyoulike…?Look,thisismy…Hownice!Who’sthis…/he/she?He’s/She’smy…He’s/She’stall/short/thin/fat/beautiful.Isthisyour…?Goodbye./Seeyou.周末来啦~~你的好朋友Mike到你家作客,你会对他说些什么呢?请以小组为单位,创编新对话。●语音正确、声音响亮、说得流畅。●语音正确、声音响亮、说得流畅、语调准确。●语调正确、声音响亮、说得流畅、语调准确、动作表情到位。小组比赛开始啦!加油!好朋友要相互帮助哦!温馨提示:Tip:先自己完成题目,如有疑问,可在小组内交流讨论!CBA根据情境,选择合适的表达。()1.当你询问那位男士是谁,你可以说:A.Whoareyou?B.Whereistheman?C.Whoisthatman?()2.你不确定那个女的是不是Helen的姑妈,你会对Helen说:A.Issheyouraunt,Helen?B.Who’sshe?C.Thatisyouraunt,Helen.()3.介绍自己的爷爷,你会说:A.Isthisyourgrandma?B.Thisismygrandpa.C.Isthisyourgrandpa?1.Readafterthetape5times.跟读磁带5遍。2.Copythenewwords.抄写新单词。3.Introduceyourfriendsorteacherstoyourfamilies.向你的家人介绍你的老师和朋友。
本文标题:译林版小学英语三下Unit8 Were twins!(Story time)
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