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编导语:将宝宝的身体包裹在一个充满不同小物体的空间内,可以促进感觉辨识能力和触觉功能。成长目标:强化触觉:将宝宝的身体包裹在一个充满不同小物体的空间内,可以促进感觉辨识能力和触觉功能。IQ目标:增强适应能力:强化触觉接受的同时也增强了对环境变动的适应能力。游戏准备:大纸箱、柔软的彩纸或揉过的报纸。游戏方法:1、准备一个大箱子,放进大量揉过的旧报纸或纸屑,让宝宝深藏其中,在里面活动。也可以让宝宝在里面做撕报纸或揉报纸的游戏。也可将纸弄湿一部分,让宝宝尽兴地玩,玩得越久,对触觉学习越有帮助。2、将纸箱里的纸团换成毛绒玩具或者各种软硬不同的球类进行这个游戏。游戏提示:确保报纸和纸屑都是干净的,游戏结束后要将纸屑和绳子收好。还可以这样玩:用一条绳子拴住纸箱的一面,拉着宝宝在平滑的地面上做“坐巴士去旅行”的游戏,每到一站停下来报个站名,或接上几名“旅客”(各种小动物的玩具),继续下一站的旅行。宝宝也需要鼓励:是不是游戏很好玩,但是善后工作却很麻烦。把这个环节纳入到游戏中来,让宝宝帮助你完成这个工作,然后表扬一下宝宝的这种行为。
本文标题:碎纸巴士
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