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通用型姓名***性别男出生年月1984年6月参加何党派共产党党政职务无最后学历(时间、学校、专业)本科2007年12月毕业于四川师范大学小学教育本科参加工作时间2007年7月何时、何地取何任职资格2008年12月,被县职改办评为中一任期三年本学年度述职报告从教**多年来,一直奋斗在教学第一线,又一学年即将结束,在本学年教育教学的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,以求真务实的态度做好自己的本职工作。为了更好地做好今后教育教学工作,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。特就这学年的工作小结如下:一、德本人无私奉献,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地的做好一个教师的本职工作。坚持四项基本原则,认真参加政治学习,关心国内外大事,提高政治觉悟,认真参加《国培》、《网络研修》的培训学习,指导自己的教育工作。严格遵守国家法律。认真履行教师职责,树立正确的教育观、人才观,积极推进素质教育。二、能本年度上期任()届()班的物理教学下期任()届()班的物理教学,兼付班主任工作,同时兼学校物理实验员和课外物理兴趣小组的辅导课的教学。在工作中,我认真学习新课程标准,领会新时期教育的观念、思想和理念,并渗透到日常工作中,不断提高业务水平。以关怀、接纳、尊重孩子的态度与学生交往,支持鼓励孩子的大胆探索与表达,采取开放、平等、民主的教育形式。今年还观看《魏书生班主任工作》、***的《*******》视频讲座,吸取新知识,掌握新理论,使自己的教育技能符合新教育对象的需要。在教育教学中做到:1、课前认真准备,备好课。2、认真钻研教材,弄清教材的基本思想、概念、结构,重点与难点。掌握知识的逻辑,能运用自如。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、关注全体学生,组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精。6、抓好学生的思想教育,做好对学生学习的辅导和帮助工作。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,通用型博采众长,提高教学水平。8、平等的对待每一个学生,良好的师生关系促进了学生的学习。三、勤工作任劳任怨,带病坚持工作,不计得失,遵守劳动纪律。认真钻研教学方法,苦练基本功,不断积累经验。精心组织教学活动。保质、保量地完成教学任务。为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加省市区的各种培训活动,因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。根据本班学生的特点制定学期计划、实验计划,并根据毕业班学生的最新发展情况制定复习计划。作到心中有目标,眼中有孩子。通过多种形式与家长形成沟通,整合家长、社会资源。四、绩我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有通用型本学年度述职报告效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的学生*******《*******》等获县学生***作品奖,20**年**月《************》在***********经验交流会上交流,20***年*****月获***********************先进个人奖。今后,我将进一步加强理论学习,提高思想认识,转变教学观念,认真贯彻各种教育教学规章制度。充分挖掘自身的教育教学资源,不断探索教育教学的新途径,进一步拓展丰富多彩的教育教学活动,增强教育教学的实效性,使教育教学成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。通用型教学工作任教班级任教学科学生人数周课时本学年度完成任教节数本学年度担任其他教学活动代课节数听课节数第二课堂任教节数11班语文671048080备课、编写教案、批改作业情况能及时备课,有超前三、四天的储备课。教案的编写科学规范,能根据学生和教材的实际设计课堂教学,内容充实实用,在预设教学活动时具有创新意识,新课程理念比较突出,个性化的教学设计得以显现。布置的作业内容精心挑选,作业量适中、难度适当、作业具有层次性,照顾了不同层次的学生。作业批改及时规范,评价有激励及批改有日期。经得起检查。校级以上统一命题考试科目成绩情况示范初中统考成绩优异名列前芧公开教学情况开课日期开课范围(地、县、校)开课内容效果2010年10月本校周公戒子良好2011年3月县上记叙文阅读理解良好通用型承担课外活动和其他活动情况承担××科兴趣小组活动主题指导,活动开展有任务、有计划。活动安全正常。培养了学生学习兴趣,发展了学生的个性和特长。完成学校交付的其他任务,如参加招生和电脑维护以及学校运动会、文娱汇演及活动评委、裁判等工作出勤情况病假事假旷课规定活动缺席情况党团组织生活无无无政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党团活动无无无无班主任工作担任何班级班主任班级集体获奖情况制订班级工作计划和总结班级工作情况年初根据班级具体情况,制定好班主任工作计划,班级管理常规和安全常规。制定班级学生干部培训计划,明确班干部工作职责。根据学生实际结对子,开展“一帮一,一对红”活动。通用型主题班会和辅导团队活动的次数、内容1、开展安全教育主题班会,效果良好。2、开展“无毒无邪教校园”活动,效果良好。3、开展“我要以优异成绩走好中学这一阶段”为主题的毕业复习动员班会,效果良好。班级面貌变化情况在我和各科教师的带动下,班级面貌发生了巨大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班集体。家长会、家访情况(时间、人数、内容),对学生跟踪调查情况和家长长期的沟通,互通学生在学校和在家的表现,及时对学生的进步给予表扬和鼓励,退步的方面则应及时指出,督促其改正,使学生朝着良性循环的方向发展.通过召开家长会、打电话、家访等形式,了解学生的家庭实践情形,把家长当作教育资源、合作伙伴,共同指导青少年的家庭生活实践和社会生活实践,把学校的教育工作延伸到家庭,把学生的德育实践拓展到社会,培养学生表里如一、言行一致、诚实守信的良好品德和健全人格。课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况除利用课堂上的教学时间对学生进行思想品德教育外,在课外还经常与学生进行谈心交流,培养学生良好的行为习惯,培养正确的世界观、人生观。教指导培养学生获奖情况日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务通用型学工作(校级以上竞赛)无辅导差生情况(方法效果)对差生进行个别辅导;开展“手拉手”互助活动,以优带差;利用成功教育法激励、期待效应,效果良好!教研工作教研教改工作教研、教改、级别(省、地、县、校)本人承担的任务完成任务情况及成果本校主讲良好发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况名称、级别(省、地、县)本人承担部分出版、发表或交流情况无指导培养教师情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效果2011年2月至2011年6月陈仕科新教师良好进课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩通用型修时间继续教育公共科目培训党政及其他工作情况奖惩情况2009年2月荣获校级“优秀教师”业务部门考核意见︵教导政教︶
本文标题:教师年度考核工作登记表(范文)
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