2013高考语文浙江总复习课件：外国小说欣赏

《桥边的老人》、《炮兽》、《丹柯》、《娜塔莎》、《清兵卫与葫芦》、《牲畜林》、《山羊兹拉特》、《沙之书》。外国小说欣赏一、字音辨识1．单音字脚踝．()疏．忽()禀．赋()抵．挡()眩．晕()瞥．见()沼．泽()胆怯．()疙．瘩()宽恕．()挖掘．()宅阺．()怜悯．()诅．咒()茶卤．()挟．着()腼腆．()荆．棘()溺．死()温驯．()戏谑．()游弋．()狞．笑()凛．冽()诋．毁()笨拙．()孤僻．()自我校对：huáishūbǐngdǐxuànpiēzhǎoqiègēshùjuézháimǐngzǔlǔxiétiǎnjīngnìxùnxuèyìnínglǐndǐzhuōpì2．多音字载记载下载处处理处所颈脖颈颈项模模仿模样纤纤细纤夫尽尽量穷尽塞堵塞边塞木塞帖请帖熨帖字帖参人参参考参差宿归宿星宿一宿自我校对：zǎi/zàichǔ/chùgěng/jǐngmó/múxiān/qiànjǐn/jìnsè/sài/sāitiě/tiē/tièshēn/cān/cēnsù/xiù/xiǔ二、字形辨认疲备不kānkān探精zhànrù暑繁文rù节rù子xuān响寒xuānxuàn染蜻tínɡtǐnɡ身朝tínɡzǔ止jū击jiàng红xiáng服láo叨lào旱xiá小xié持自我校对：堪/勘/湛溽/缛/褥喧/暄/渲蜓/挺/廷阻/狙绛/降唠/涝狭/挟zānɡ话zànɡ款板lì罂sùxiù觉xiù元素bào怨bào答chè离车zhé清chè干zào急zàozào音贪lánfén烧kuǐ儡kuì怍自我校对：脏/赃栗/粟嗅/溴抱/报撤/辙/澈燥/躁/噪婪/焚傀/愧三、词语辨析1．原型·原形原型：原来的类型或模型，特指叙事性作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。原形：本来的形状，原来的形态。例句：组织部门经过多方寻找，终于在山东找到了《林海雪原》中杨子荣的________，从而使我们了解了这位英雄的________。2．分担·分享分担：各担负一部分。分享：和别人分着享受。例句：吉林省副省长李斌要求，全面实施计划生育的“三项制度”，就是要为计划生育家庭提供养老保障，________他们的风险，帮助他们脱贫致富，要让他们优先________改革发展的成果。自我校对：1.原型/原形2.分担/分享3．严峻·严肃严峻：①严厉，严肃；②严重。严肃：①(神情、气氛等)使人感到敬畏的；②(作风、态度等)严格认真；③使严肃。例句：胡锦涛总书记在政治局会议上________地指出：“当前我国面临的经济环境相当________。”4．致敬·致意致敬：向人敬礼或表示敬意。致意：表示问候之意。例句：国庆阅兵仪式上，战士们向主席______________，主席则举手向战士们______________，群众的欢呼声响彻云霄。自我校对：3.严肃/严峻4.致敬/致意5．宿愿·宿怨宿愿：一向怀着的愿望，也作夙愿。宿怨：旧有的怨恨，也作夙怨。例句：杨虎城被蒋介石囚禁了八年，总以为________可以消除了，没想到蒋介石在逃离大陆以前，还念念不忘报西安半月囚系之仇，在满足了他十多年来杀杨的________后，才带着悲喜交集的心情离开了重庆。6．警戒·警醒警戒：①告诫人使注意改正错误；②警惕防备。警醒：①警戒醒悟；②睡眠中容易觉醒；③使警戒醒悟。例句：经济放缓其实是发出一个________信号，它________我们，要继续完善我们的制度环境，建立法治的市场经济制度和覆盖城乡的社会保障体系，并在改良权力机制上继续作出努力。自我校对：5.宿怨/宿愿6.警戒/警醒7．化妆·化装化妆：专指女子梳妆打扮，目的是为了漂亮。化装：改变装束、容貌，目的是为了掩盖本来的面目；也指演员为了适合角色而修饰容貌。例句：当红小生邓超在常熟开拍刘惠宁导演的新戏《军医》时，________师不但把邓帅哥的脸上涂满灰尘，更是在他的衣服上狠狠来上几刀，三下两下就把他________成一个可怜兮兮的乞丐了。8．爆发·暴发爆发：①指岩浆突然冲破地壳，向外迸出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。均含有令人震惊的意思。暴发：①指突然发作；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。例句：山洪突然________，正在山中游玩的旅客________出一阵惊叫声。自我校对：7.化妆/化装8.暴发/爆发9．干涉·干预干涉：着重于强行制止或过问别人的行动，多指不该管的硬管，使别人照自己的意愿去办，语意较重。干预：着重于过问并参与别人的事，加以影响，语意较轻。例句：面对俄格冲突、全球金融危机等，法国通过积极________，提升了欧盟的影响力，也为其欧盟轮值主席国的角色加分不少。但是与达赖单独会面这一错误行动粗暴________了中国内政，严重伤害了中国人民的民族感情，也成为法国担任欧盟轮值主席期间对外关系方面的败笔。自我校对：9.干预/干涉10．厉害·利害厉害：形容词，凶猛、剧烈。利害：名词，利益和损害，如“利害关系”。例句：人民币升值比武器更________，如果中国政府不控制人民币升值的幅度，那就是对着自己扣动扳机，但是普通的老百姓并不了解其中的________关系。11．检察·检查检察：检举核查；考察。特指国家法律监督机关依法定程序进行的法律监督活动。检查：为了发现问题而用心察看。例句：在上级________组到来之前，该________院进行了一次卫生大扫除。自我校对：10.厉害/利害11.检查/检察12．温驯·温顺温驯：温和驯服。侧重于动物。温顺：温和顺从。人和动物均可。例句：白塔山下，那位性情________的老人和一只________的狗相依为命。13．几乎·简直几乎：表示十分接近，将近于。简直：表示完全如此，强调语气比“几乎”强，语气带夸张，强调相差极微小或几乎相同，非常接近。例句：美国人布拉德的大脑就像一个容量无限的百科记事本，他________能回忆起出生后发生的所有事情和新闻事件，________就是个活“搜索引擎”。自我校对：12.温顺/温驯13.几乎/简直14．掩饰·掩盖掩饰：设法掩盖(真实的情况)。掩盖：遮盖；隐藏、隐瞒。例句：她努力________自己的恐惧，大声辩解，但是事实是________不住的。自我校对：14.掩饰/掩盖四、熟语积累辨析下列句中加点熟语运用的正误。1．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生、美轮美奂．．．．。2．做事要干脆利索，快刀斩乱麻，不要老是这样从容不迫．．．．，真急死人。自我校对：【误用序号】2易误分析：1．美轮美奂：原形容新屋高大美观，现也形容装饰、布置等美好漂亮。(参见第5版《现代汉语词典》)误用分析：2．从容不迫：形容不慌不忙，非常镇定沉着，这里说的是言行迟缓，应改为“慢条斯理”。3．新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底怎样，还不得而知，我们将刮目相看．．．．。4．正当全球炎黄子孙为“神州”五号首次载人航天的成功而奔走欢呼之时，国际上也出现了一种对中国航天事业评头论足．．．．，妄加猜测的现象。5．中学教师参加继续教育，师心自用．．．．，能突破某种思维定势，克服“高原现象”，从而登上创造的新台阶。自我校对：【误用序号】3、5误用分析：3．刮目相看：指用新的眼光来看待，应改为“拭目以待”：擦亮眼睛等待。也指关注某件事情的出现。5．师心自用：形容固执己见，自以为是，使用明显错误。6．昨天上午，三名入室抢劫并杀人的罪犯被执行枪决，当地群众拍手叫好，认为他们死得其所．．．．。7．走进剧院前厅，一派金碧辉煌．．．．，色彩明亮的绘画、构思民奇妙的雕塑无不让人眼花缭乱。8．为了治理水污染，该地区依法取缔了十几家污染严重的造纸厂，一时间，洛阳纸贵．．．．，用纸大户纷纷抢购。自我校对：【误用序号】6、8误用分析：6．死得其所：形容死得有价值有意义，褒义词。8．洛阳纸贵：形容好的著作，风行一时，广为流传。现在一般不用它的本义。1．战争与和平战争与和平和人类相伴而生，反对战争向往和平是人类亘古不变的追求。战争给人类造成的是无法弥补的创伤。看看那位“桥边的老人”，一位七十六岁的孤身老人，他只是“在照料动物”，却被战争所驱使，“走了十二公里，再也走不动了”。再看看那愤怒的“炮兽”，它是不是也是对战争的反叛？“牲畜林”当然更是一次和平对战争的胜利，是对战争的极大讽刺。“在桥边”的故事当然也源于战争，它使我们真切地认识到战争的后遗症问题。应用指南这几则材料可用于大多数有关战争与和平的话题。《桥边的老人》可具体到“战争与普通人”这一话题，也可用于“战争扼杀人性”、“动物的温情与人的冷酷”等。《炮兽》因是片断，主题不鲜明，可作略用材料。《牲畜林》有着鲜明的反战主题，它可用于“战争与和平”，可用于“正义必胜”，也可用于“心态的力量”等。《在桥边》则可用于与“战后”有关的话题，如“战争后遗症”“战争所给予的”等。2．人性的光辉人性是一个永远的母题。“桥边的老人”在生命受到严重威胁的情况下依然惦念着鸽子和猫。丹柯以心为火炬将族人引导出死亡森林。素芭的不幸遭遇不能不使我们鄙视其父母丑恶的灵魂。“牲畜林”中的较量难道不是人性的胜利？硝皮匠为什么在很长时间的犹豫后才决定把山羊兹拉特卖掉？阿隆母亲的泪流满面，两个妹妹的大哭，又说明了什么？再看看大雪中阿隆和兹拉特的相倚相偎，苦难之后山羊与阿隆一家的和睦相处，难道不是人性光辉的胜利？在“礼拜二午睡时刻”，那位苦难母亲的镇定坦然和神父的宽容与慈悲，超越了世俗与道德的樊篱，令人在冷酷的现实中感到丝丝暖意。应用指南这几则材料可用于有关人性的多种话题。“人与自然”“人与社会”“人与自我”，这是几个较为宽泛的话题，“挫折”“信念”“真诚”则是几个较为具体的话题，而“得与失”“小与大”“冷与暖”则是几个辩证型话题。在这些话题中，上述材料既可以作为详述事例加以引用，也可以作为旁证略引，更可以引用文中“你们不能够用思想移开路上的石头”之类的语句以增强文章的说服力。3．无尽的沙之书“沙之书”像沙子一样无始无终，无穷无尽。它可以是无穷无尽存在的隐喻，也可以是无限时空的模型，也可以看作是对人类浩瀚知识的象征……总之这是一个有关“无限”的命题。应用指南这则材料本身就具有着无限的包容性，可写的话题也同样是无限的。“欲望”“(复杂的、令人迷惑的、可怕、无限的)现实”“知识”“人生”“追求”“敬畏”……对于本材料运用的关键在于合适的引入。范例片断有人说，人是一本书。我认为更确切地说，人是博尔赫兹笔下的“沙之书”。或许只有当生命走到尽头，这本无穷无尽的书才停止了变化。慢慢地，当阳光驱散了乌云，我看到了太阳的光芒，耳边又想起了《山羊兹拉特》那个美好的童话，感觉很温暖。或许不该选择逃避，面对这本“沙之书”，我们不需要去深入探究其无究无尽的奥秘，而应该学习陶渊明的不求甚解。在这个无数的点构成线，无数条线交织成面，无数个面组成的无尽的空间里，我们无需面面俱到，读人，我们只要看到其精华，或许才是最好的选择。站台某个小镇曾经有个站台。站台，天天无事可干。白天，它数着来来往往的火车。夜里，它数头顶呜咽而过的飞机。数得累了，便乜斜着眼睛看人们在站台上的表演。又有一个年轻的姑娘走上站台。她要送她的心上人去远方。挥手，凝眸，落泪，姑娘的依依不舍，送走了远行的小伙，也送下了那天的夕阳。站台却很不屑，它见多了这种离别。时间终会使两人分道扬镳。有太多太多的小伙出去游荡，却忘了他们美丽的姑娘。有太多太多的姑娘淡忘了她