16.找骆驼(公开课课件)

脊背突起像山峰，沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕，戈壁滩上逞英雄。驮米哄骗脚印究竟指点商人详细牙齿啃树叶忿忿不平不紧不慢考一考你近义词反义词不慌不忙不紧不慢→详细→简单深→浅疑问课文主要讲了一件什么事？老人商人骆驼《找骆驼》这个故事讲了商人（）了一只骆驼，向老人（），经过老人（），（）骆驼的事。走失打听指点找到骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。在生活中，只要我们用心观察认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？想一想：（任务二)①商人丢失的骆驼有哪些特点？②老人是怎么知道骆驼的这些特点的？三年级杨洋“老人家，您看见一只骆驼了吗？”“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”“”“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”“”“是不是缺了一颗牙齿？”“您知道它往哪去了？”是的。不错。对极了！老人说：“那我可不知道。”老人说：“那我可不知道。”商人愤愤地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么会知道得这样详细？”老人看到了什么老人知道了什么脚印右边深，左边浅左脚有点跛路左边有一些蜜右边有一些米缺了一颗牙齿左边驮着蜜右边驮着米啃过的树叶上面留下了牙齿印因为老人看到了（），所以知道了（）。因为老人又看到了（），所以知道了（）。因为老人还看到了（），所以知道了（）。不紧不慢商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。小练笔在学习、生活中你有没有留心观察过身边的事物？请把它写下来吧！