2015初中英语时态总结表

1初中英语时态及语态归纳时态概念（用法）时间状语（标志词）构成形式及例句动词的形式一般现在时态1、表示经常发生的动作或状态。2、表示客观真理的句子用一般现在时态。如：Thesunrisesintheeast.always,oftensometimes,usual,everyday,everyweek..含be（是）句子肯：Heisaworker.否：含实义动词的句子：肯：Heoftenruns.否：动词第三人称单数变化规则1.在动词原形后加-srun—runs,2．以ch,sh,s,o,x结尾的动词后加-eswatch—watches,wash→washes3．以辅音字母+y结尾的动词，先将y变为i，再加-es.Study—studies,try—tries.4．以元音字母+y结尾的动词后加-splay—plays,注意不规则：be→am/is/are,have--has一般过去时态1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。2、表示过去经常或反复发生的动作。yesterday,lastnight,lastweek(week,month,year…),twodaysago,in1990,(in1998…),justnow,1、含be（是）句子Hewasaworker.2、含实义动词的句子：Heplayedfootballyesterday.动词过去式的变化规则1．直接在动词后加-edwork→worked2．以不发音e结尾的单词，直接在后面加d,如live--lived3、以辅音字母+y结尾的动词，先将y变为i再加-edstudy--studied4．以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母再加-edstop--stopped,注意不规则变化:do—did,go—went,am/is—was,are—were,一般将来时态表示在将来某个时间发生的动作或存在的状态tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek(yearmonth...),in2030,soon...1、主语＋will＋动词原形＋····Hewillgotheretomorrow.2、主语＋be(am/is/are)goingto＋动词原形＋····Heisgoingtogotheretomorrow.动词没有人称和数的变化，不管第几人称都用动词原形。现在进行时态表示现在此时此刻正在进行发生的动作句首出现now,listen,look等肯：主语＋am/is/are＋动词的ing形式＋...Heisreadingbooks.否：V-ing形势变化规则:1．在动词原形后加-ingread→reading2．以不发音的e结尾的动词，去掉e再加-ing如write→writing3．以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母再加-ing如swim→swimming.4．少数几个以ie结尾的动词要变ie为y，再加-ing如die→dying2过去进行时态表示在过去某个时间正在进行发生的动作Atthistimeyesterday,atsixo’clocklastnight,when引导的时间状语从句，肯：主语＋was/were＋动词的ing形式＋...HewasreadingbookswhenIcamein.否：V-ing形势变化规则1．在动词原形后加-ingread→reading2．以不发音的e结尾的动词，去掉e再加-ing如write→writing3．以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母再加-ing如swim→swimming4．少数几个以ie结尾的动词要变ie为y，再加-ing如die→dying现在完成时态1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。2、表示过去发生的某一动作一直延续到现在，有可能继续延续下去。此用法中动词必须是延续性动词：如;leave→beaway、borrow→keep、buy→have,1、already(肯)、yet（否）.ever、never、before等2、for+时间段：fortwoyears、since+时间点:sincetwoyearsago、since+一般过去时态的句子肯：主语+助动词have/has(三单)+动词过去分词+...Ihavefinishedmyhomework.否：在助动词have/has后面加not。缩写haven’t/hasn’t。一般疑问：把句中的助动词have/has提前。特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式？动词过去分词的变化规则1．直接在动词后加-edwork→worked2．以不发音e结尾的单词，直接在后面加d,如live--lived3、以辅音字母+y结尾的动词，先将y变为i再加-edstudy--studied4．以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母再加-edstop--stopped,注意不规则变化:do—did-done,go—went-gone,am/is—was-been,are—were-been,见不规则变化表。