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1初一年级上学期年段长工作总结时光荏苒,紧张而忙碌的一个学期即将结束了。在学校正确指导下,我七年级同仁团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,在进步中努力创新,紧张而有序地完成学校各项教育、教学工作,取得可喜成绩,为本学期画上一个圆满句号。回首这一百多个日日夜夜,我们风雨兼程、欢笑与共。整个年级组呈现出一派团结、积极、和谐、向上的可喜景象。1、各班主任和任课老师对于学校、年段的工作都非常重视和认真配合。有时出现问题,大家都能够主动坐下来善意沟通商量。现在,年段教师新老互帮,彼此协调。同事间合作默契,关系融洽。2、学生的日常行为习惯有一定的规范,相比刚开学时的散漫、无序,整个年段的学生都较为有序,这跟各班主任和科任老师的努力是分不开的。3、各科任老师对于每一个学生都抱持“没有学不好的学生,只有教不好的老师”的观念。对于每一个落后的学生,大家都尽心尽力,想方设法进行帮助教育,现在整个年段的后进面控制在一个较小范围内,希望下学期能够继续缩小此一落后面。4、在本学期中,语、英、数各备课组都进行了一系列竞赛活动。这些竞赛活动,极大的提高了学生们学习积极性,促进学生在竞争中成长。5、学生在队列训练、校运动会、艺术节、广播体操训练活动中,都踊跃参与,表现出当代中学生应有的阳光、积极、努力、向上的精神风貌,在苦练和坚持下,取得优秀的成绩。6、七年级特长班同学,在努力学习的同时,在艺术方面也取得优异的成绩,戴必正同学、马祎凯同学在舞蹈和大提琴方面都取得不俗的比赛成绩。7、家校联系方面,各班主任和科任老师都积极走访,了解学生的基本情况,2在平常学习生活中,有针对性的进行教育,让每一位学生都能够从不同方面感受到老师的关爱,让学生在学校有一种家的感觉,更好的融入整个群体。毋庸讳言,虽然我们取得一些成绩,但是问题也很不少,需要我们下期努力克服和改进。这些问题,主要表现在以下几个方面:1、一些学生出现厌学情绪,特别是在期中考试过后。比如六班的张雨昂,这个学生由于家长对其教育不当,采取一些不适当的所谓奖励措施(只要一个月不被班主任告状,即奖励1000元)。重赏之下,结果适得其反,该学生现在学习积极性不高。类似的情况还多少不等地出现在其他班级。2、学生吃零食现象普遍。此事虽然一开学一再强调和狠抓,但是在学期末出现了反复,特别是中午时段:无论是校内用餐还是校外用餐同学,在小卖部买、吃零食现象严重;甚至在课间时段,一些同学也要跑去小卖部,这样一来,有时候就会影响下一节课正常上课。一些学生甚至边吃边丢,乱扔包装袋,影响学校环境卫生。对此,年段环保小组抓紧卫生巡查。我们也希望学校下学期能够加强这方面的教育力度,以有较大改观。3、一些学生上课时候坐姿不端正,甚至趴着写作业;一些学生上课时写其他科的作业。在日常巡课过程中发现,少数老师课上对于学生管理还不够严格。对此,我们注意沟通相关教师,落实课堂纪律。4、在平时和学生的教育沟通方面上,部分新教师略显急躁。在处理问题时,教育手段往往太过简单。一些班主任经验不足,对于教师的服务定位意识不强,把班主任的位置摆得过高,造成和班级学生的距离感;如此,则对于平时班级的事务管理也就产生一些意想不到的阻碍。对此,我们注意与相关教师、班主任的沟通谈话,力求在短时间内排解矛盾,3理顺师生关系。5、开学来,由于师资配备原因,政治、心理、地理几门学科无法真正上足课时,时间一长,对于学生和老师来说,都是很大隐患,特别是要会考和中考的科目,会有较大影响。6、在课间管理方面较为不足,学生追逐打闹时有发生,虽然相对于开学时段来说,学生对于这方面有所改观,但是一些学生仍旧不够重视,主要表现在前面几个班级。7、王少华出走事件。虽然现在该生已经回家,但他拒绝来校上学,其家长态度也是非常不配合,这是一个直接而又难办的事情。在接下来的工作中,对于学生厌学情绪,我们要引起足够的重视,要努力做好个别分析和正面引导,避免王少华事件的再度发生。8、现阶段各个班级的发展不均衡,由于学生素质等客观原因,七年一班和七年五班的成绩相对落后,七年四班和七年六班则是稳步向前,二班和三班有所起伏。这是我第一次担任年段长,很多有关的年段工作还不是很了解,很多方面都处于摸索阶段。加之本人学养、素养所限,所以难免在具体工作中方法失之简单,号召力不强,很多事情的处理都需要进一步完善。我将继续加强理论学习和个人修养,注重整体素质的提高;继续加强年段管理与协调,力图使整个年段能够有一个更大的进步。鉴于自己水平的限制,以上汇报难免有失当之处,敬请学校领导批评指教。2010年元月18日
本文标题:初一年级上学期年段长工作总结
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