1-刷鞋子

刷鞋子教学内容：指导学生学习并掌握刷鞋的基本方法和注意事项。教学目标：1.掌握刷鞋的方法，学会自己刷鞋。2.培养学生的劳动观念，教育学生“自己的事情自己做”，培养生活自理能力。教学重点、难点：学会自己动手刷鞋。教学方法：观察法、实践操作法。教具准备：水盆、清水、肥皂、鞋子、脏鞋、演示课件教学时间：一课时教学过程：一、图片导入：这是只怎样的鞋？---一只脏鞋我们怎么办？---刷鞋子（板书课题）二、新授1、质疑:A.想一想刷鞋子需要准备哪些工具？B.请同学们说一说，应该怎样刷鞋子？2、这节课老师教同学们刷鞋好不好？师：声音大的同学，高兴地回答了老师的问题，说明这些同学想跟着老师学刷鞋，是非常爱劳动的孩子；声音小的同学，老师猜一定是觉得刷鞋是一件很难的事儿，怕学不会。没关系，相信通过这节课的学习，同学们一定会学会一项新本领——刷鞋子。3、学技能A.说说刷鞋有几个步骤。B.同桌互相说说。C.出示视频教学刷鞋子。三、复习巩固1、图片出示刷鞋过程，让学生进行巩固。2、刷鞋步骤：第一步：浸透鞋子第二步：擦上肥皂第三步：刷洗鞋子第四步：漂洗鞋子第五步：晾晒鞋子2、学儿歌《刷鞋歌》四、讨论交流，拓展延伸1、师：在我们的生活中有很多的小窍门、小智慧，从而使我们的生活过得更方便。那有那些同学知道刷鞋子有些什么小窍门让我们刷得又快又干净吗？2、视频播放刷鞋小窍门，引导学生做生活的有心人。3、补充相关知识：哪些鞋是可以用水刷的？（运动鞋、托鞋、布鞋……）哪些鞋是不能用水刷的？（皮鞋……，展示擦鞋工具）五、一分钟记忆回忆、背一背刷鞋的过程。六、教师小结--思想教育这节课我们最大的收获就是学会了刷鞋，鞋可是我们每一个人的好朋友，因为我们每一个人都要穿鞋，冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋，春天和秋天穿的是单鞋。穿着干干净净的鞋我漂亮啊！希望同学们都能做讲卫生、爱劳动的好孩子。七、作业：按刷鞋的顺序，在家里帮自己的爸爸妈妈刷鞋。