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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 一元一次不等式重难点突破习题
1一元一次不等式重难点突破(配套习题)知识点1:不等式组基本性质(一看系数,二看符号)1.若(m﹣1)x>m﹣1的解集为x<1,则()A.m>1B.m<1C.m>0D.m<02.下列不等式一定成立的是()A.5a>4aB.x+2<x+3C.-a>-2aD.aa243.关于x的不等式(m+1)x>m+1的解集为x<1,则()A.m<0B.m<﹣1C.m>1D.m>﹣14.当m______________时,不等式(1)8mx-的解集为81xm-。5.如果0ba,那么不等式bax的解是()A、abxB、abxC、abxD、abx6.已知关于x的不等式axb的解集为2x,则2axb-的解集为,则不等式2axabxb-+的解集为7.已知关于x的不等式32axxa-+的解集为2x,则a的值为若其解集为2x,那么a是否存在?请说明理由。知识点2:不等式组的解集(5种基本形式,注意是否取“=”)1、若不等式组axx312的解集是x2,则a的取值范围是()A.2aB.2aC.2aD.无法确定2.若不等式组有解,则a的取值范围是_________.3.已知不等式组的解集为﹣1<x<1,则(m+n)2014的值等于多少?4、如果关于x的不等式组232axax无解,则常数a的取值范围是.25.不等式组5321xaxa的解集是a-1<x<5,求a的取值范围.知识点3;解不等式与不等式组1.解不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)5x﹣6≤2(x+3)(2)(3)3-5x-6≤2(x-3)(4)121124xx---2.解不等式组:(1)2235xx(2))1(3157)2(23xxxx3.解不等式-≤1,并把解集表示在数轴上.4.代数式213x的值小于3且大于1,求x的取值范围.15.解不等式:132x---3知识点4:不等式的特殊解(整数解、正整数解,非负数解)1.不等式x﹣8>3x﹣5的最大整数解是_________.2.不等式组的最小整数解为()A.﹣1B.0C.1D.43.不等式﹣3x+6>0的正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.无数多个4.不等式-3x<6的负整数解是.5.不等式2x﹣7<5﹣2x正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.若213x为非负数,则()A.x≥1B.x≥-12C.x>1D.x>-127.不等式122123xx的正整数解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8、若关于x的方程(32)21axx的解是负数,则a得取值范围是.知识点5:象限内的不等式1.点P(m+1,2﹣m)在第二象限,则()A.m<﹣1B.m<2C.m>2D.﹣1<m<22.直线2ymxn经过第二、三、四象限,则m的取值范围在数轴上表示为().A.B.C.D.3、点P12,2mm在第一象限,则m的取值范围在数轴上表示为()4.已知点P(a+1,﹣)关于原点对称的点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是()-1201A.-1201B.-1201D.-1201C.45.设一个三角形的三边长分别为5,1-m,8,则m的取值范围是9、已知点M(3a-9,1-a)在第三象限,且它的坐标都是整数,则a等于()A.1B.2C.3D.4知识点6:不等式与一次函数关系1.下图1,直线y=kx+b与x轴、y轴分别相交于点A(﹣3,0)、B(0,2),则不等式kx+b>0的解集是()A.x>﹣3B.x<﹣3C.x>2D.x<22.上图2,直线0ykxbk,当0y时,则()A.3xB.3xC.2xD.0x3.上图3,直线l1:y=ax+b与直线l2:y=mx+n图象,则关于x的不等式ax+b<mx+n的解集为()A.x>﹣2B.X<﹣2C.x>1D.x<14.上图4,已知函数13yxb和23yax的图像交于点2,5P,则下列结论正确的是().A.x<-2时,3x+b>ax-3B.b<0C.x<-2时,3x+bax-3D.a<0知识点7:不等式与二元一次方程组1.已知关于x,y的方程组2211xymxymìï+=+ïíï-=-+ïî,若使x≤y成立,求m的取值范围;2.已知关于x,y的方程组321232xymxymìï+=+ïíï+=ïî,若使01xy+成立,求m的取值范围;3.已知关于x,y的方程组3133xymxymìï+=+ïíï+=ïî,若使01m成立,求x+y的取值范5围;知识点8:不等式(组)解的个数(结合数轴)1.已知关于x的不等式组有三个整数解,求实数a的取值范围.2.如果不等式3x-m£0的正整数解是1、2、3,4,那么m的取值范围是3.已知关于x的不等式组5210xxaìï-ïíï-?ïî只有3个整数解,则a的取值范围是.4.若不等式2x-m1的非负整数解恰好是0,1,2,3,则m的取值范围是_________。5.关于x的不等式x﹣b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是()A.﹣3<b<﹣2B.﹣3<b≤﹣2C.﹣3≤b≤﹣2D.﹣3≤b<﹣2知识点9:含有字母一类的不等式1.求关于x的不等式2ax的解集。2.已知实数a为常数且a≠3,解不等式组并根据a的取值情况写出其解集.3、解关于x的不等式组{483(2)22(1)4axaxaxax--+--+6知识点10不等式的解集(唯一性)1.已知不等式x+a<3的解集为x<2,则a的值为.2.关于x的不等式ax>2与2x-35的解集相同,则a=________3.已知3x是关于的不等式22323axxx的解,求的取值范围。4.已知关于x的不等式32axxa-+的解集为12x,则a的值为.如果解集为3x,则a的值为5、若不等式(a+7)x<6的解集为x>-1,则a的值为()A.-13B.-8C.-1D.9知识点11:含绝对值的不等式(*)1若2,则的取值范围为xx若-12,则的取值范围为xx2.2,则的取值范围为,23的取值范围为,xxx+3.若-1+24,则的取值范围为xxx+4.+124,则的取值范围为xxx+-知识点12:一元二次不等式(*)1.若(1)(3)0,则的取值范围为xxx--2.若(1)(3)0,则的取值范围为xxx--3.(2)若0,则的取值范围为(3)xxx-+4.若(1)(3)0,则的取值范围为xxx--知识点13:不等式有关应用题1.出租车的收费标准是:起步价6元(即行驶距离不超过3千米都需付6元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收1.5元(不足1千米按1千米计).某人从甲地到乙地路程是x千米,出租车费为16.5元,那么x的最大值是()A.11B.10C.9D.82.某中商品的进价是800元,出售时标价为1200元,后来因为商品积压,商店决定打折销售,但要保证利润率不低于5%,则最多打()折A.6折B.7折C.8折D.9折3.小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每枝笔3元,每个笔记本2.2元,她买了2个笔记本.请你帮她算一算,她还可能买几枝笔?xa74.某校校长暑假将带领该校“市级三好学生”去三峡旅游。甲旅行社说:如果校长买全票一张,则其余学生可以享受半价优惠;乙旅行社说:包括校长在内全部按全票的6折优惠。已知两家旅行社的全票价都是240元,请你就学生数说明哪家旅行社更优惠。5.课外阅读课上,老师将43本书分给各小组,每组8本,还有剩余;每组9本却又不够,问有几个小组?6.某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,售价14.5万元.每件乙种商品进价8万元,售价10万元,且它们的进价和售价始终不变.现准备购进甲、乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元不高于200万元.(1)该公司有哪几种进货方案?(2)该公司采用哪种进货方案可获得最大利润?最大利润是多少?7.某次数学测验,共有20道选择题,评分方法是:答对一题得5分,不答或答错一题扣2分,某同学要想得分为85分以上,他至少应答对多少道题?88.某工厂现有甲种原料280kg,乙种原料190kg,计划用这两种原料生产A、B两种产品50件,已知生产一件A产品需甲种原料7kg,乙种原料3kg,可获利400元;生产一件B产品需甲种原料3kg,乙种原料5kg,可获利350元;(1)请问工厂有哪几种生产方案?(2)选择哪种方案可获利最大,最大利润是多少?9.(2009深圳中考)迎接大运,美化深圳,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来.(2)若搭配一个A种造型的成本是800元,搭配一个B种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低?最低成本是多少元?
本文标题:一元一次不等式重难点突破习题
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