初高中英语衔接课件

MayourEnglishclassesbefilledwithlaughter!“天将降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，删其微信，去其贴吧，收其电脑，夺其手机，摔其iphone，断其wifi，剪其网线，使其百无聊赖，然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进，而后必成大器也。”LearningEnglishislikebuildingahouse.Layingasolidfoundationisthefirstandmostimportantstep.Inotherwords,youshouldreadandspeakEnglisheveryday.Memorizingnewwordsandphrasesisamust.Likebuildingahouse,learningEnglishtakessometimebecauseRomeisn’tbuiltinaday.Sobepatient.Gettoknoweachother•What’syourfirstimpressiononthenewschoolandyournewteachers?•IntroduceyourselftoyourgrouppartnersinEnglish(fourstudentsformagroup)Self-introductionIamcalled/named...Iwasborn…Igraduatedfrom...HighSchoolIlike/love/enjoy...Iamfondof......ismyfavorite.Iamapersonwho....hobbyAdviceonlearningEnglishEnglishinlife:一，高中课程要求不同于初中课程初中：重视基础知识的应用高中：重视语言综合能力的考查二，初高中题型不尽相同英语题型简介：（1）听说(高考)15分（2）完型填空30分（3）阅读理解40分（4）语法填空15分（5）单词拼写10分（6）书面表达25分三，初高中学习变化：（1）词汇量增大，阅读量增大，语法难度增大，课堂容量增大。（2）听说能力，阅读能力，写作表达能力的提高。(1)如何背单词？抓住字母（组合）读音规律;前后缀规律(2)如何记短语、词组？“意义、组成、用法”三项缺一不可(3)如何学习句型？抓句型灵魂，即该句型体现词组、语法或交际应用中的哪一个？模仿造句，巩固印象，勿需死记硬背。(4)如何学语法？系统化地研究每一种语法项目的（定义、结构及应用句型），从而抓住其要领。特别要补初中八种时态，时态混乱，高中语法将无法学习下去。正确的学习方法：预习一质疑一听课一解疑一练习一巩固，一步都不能少。学习理念:studytheory学习习惯:goodlearninghabitsactivelearning1、课前预习课后复习不算作业，是一种习惯。2、上课眼到、口到、手到、心到，积极参与课堂活动。3、作业按时独立完成(课代表登记未完成名单)。4、早读声音一定要响亮。给自己规定任务。5、及时解决疑难,当天问题当天解决。enjoyeveryEnglishclassreveiwandreciteasmuchaspossible一套作业本（听写本，作业本，作文本）一本生词记忆笔记本一本知识点、语法点笔记本（至少够一学期用）一本高考必备型英语词典一本高考3500词乱序版Nothingisimpossibletoawillingheart.心之所愿，无所不成。Tellmesomethingaboutyourself.--born;begoodat/dowellin,beinterestedin/beinto/befondof,dream/wish,achievements(成就)TellmeyourdifficultyinlearningEnglish.GivemesomeadviceaboutEnglishteaching.