您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 第十单元总复习103混合运算课件七彩课堂人教版数学二年级下册课件
返回备胎库情境导入关于四则混合运算,你了解多少呢?我们学习了哪四种运算?加、减、乘、除。返回备胎库混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗?在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要按从左往右的顺序进行计算。58-14+6=44+6=5015÷3×5=5×5=25返回备胎库混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗?在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。30-8×2=30-16=147+4×3=7+12=19返回备胎库混合运算的顺序你知道混合运算的顺序是怎样的吗?在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。7×(7-5)=7×2=14(77-42)÷7=35÷7=5返回备胎库探究新知=24÷872-5×8(14+21)÷74×6÷8=3=72-40=32=35÷7=5算一算返回备胎库探究新知如何运用综合算式解决问题?2.列综合算式解决问题解决两步计算的问题时,要想好先解答什么,再解答什么,关键找出“中间问题”。返回备胎库探究新知看图解决问题。(1)猜一猜:50-(3+7)解决的是什么问题?(2)买3袋饼干和1盒糖果一共要花多少钱?返回备胎库探究新知看图解决问题。(1)猜一猜:50-(3+7)解决的是什么问题?有50元,买了一袋面包和一包花生,还剩多少钱?返回备胎库探究新知看图解决问题。(2)买3袋饼干和1盒糖果一共要花多少钱?3×4+5=17(元)答:一共要花17元。返回备胎库情境导入(1)60-40÷8这个算式里有()法和()法,计算时要先算()法,再算()法。(2)把4×8=32和56-32=24合并成一个综合算式是()。减除减除填一填。56-4×8=24返回备胎库情境导入(3)停车场停了3排车,每排4辆,若开走8辆,计算现在停车场有多少辆车的算式是()。(4)算式3+4×5和算式(3+4)×5的结果相差()。3×4-812返回备胎库情境导入填空,并写出算式。7862532516+-算式:673342+÷算式:53+25-16=6242÷(3+3)=7返回备胎库情境导入计算。36+25-1635÷5+945÷(9-4)=45÷5=9=7+9=16=61-16=45返回备胎库分米,照这样计算,它8分钟能爬多少分米?16÷4×8=4×8=32(分米)答:它8分钟能爬32分米。先算出这只蜗牛1分钟爬多少分米。再求8分钟能爬多少分米。返回备胎库盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支?7×8-28=56-28=28(支)答:还剩28支。先算出7盒钢笔的总支数。减去卖掉的数量,就是剩下的数量。返回备胎库张邮票,又收集了9张,然后平均分成了5份,把其中一份给了小明。给了小明多少张邮票?(21+9)÷5=30÷5=6(张)答:给了小明6张邮票。先算出又收集9张后邮票的总数量。运用除法求出每份的数量,就是给小明邮票的数量。返回备胎库从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业返回备胎库
本文标题:第十单元总复习103混合运算课件七彩课堂人教版数学二年级下册课件
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6780637 .html