生物高中必修1第一章第二节课件3

第一章走近细胞第二节细胞的多样性和统一性广州市第二中学赵惠莹红细胞白细胞正在分裂的植物细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞一、细胞的多样性和统一性、图1图2图3图4肌肉细胞神经细胞噬中性粒白细胞卵细胞精子红细胞细菌细胞模式图蓝藻细胞模式图动物细胞结构模式图(绝大多数)细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、蓝藻植物、动物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类:原核细胞与真核细胞的比较原核细胞真核细胞细胞大小较少较大细胞核无成形的细胞核，无核膜，有拟核有成形的真正的细胞核，有核膜染色体无染色体，只有一个环状的DNA细胞内有几条染色体细胞质有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡生物类群细菌、蓝藻植物、动物、真菌细菌细胞模式图蓝藻细胞模式图动物细胞结构模式图3、原核生物的基本特征（以蓝藻为例）蓝藻微观没有成形的细胞核，有拟核核糖体细胞质藻蓝素和叶绿素—能进行光合作用宏观：当以细胞群体出现时，水体富营养化：水华例状如发丝，呈黑蓝色：发菜水华：水体富营养化赤潮发菜是一种野生藻类植物，通常生长于北方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。生物无细胞结构有细胞结构病毒原核生物：细菌、蓝藻等真核生物：真菌、植物、动物生物的分类：二、细胞学说以及建立的过程1、细胞学说：1）、细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2）、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3）、新细胞可以从老细胞中产生。科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。细胞学说建立的意义揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。1101142376985目镜物镜镜筒镜臂镜座载物台压片夹反光镜遮光器粗准焦螺旋细准焦螺旋12转换器显微镜下看到的物象是倒像：左右和上下颠倒。要将显微镜视野左下方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片？左下方将高倍镜换成低倍镜后，一个视野内细胞数目体积视野增多变小变亮显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数