必修五Unit4强化演练知能闯关

Ⅰ.完成句子1．如果你想继续呆在这家公司，你就必须集中精力工作。Ifyouwanttocontinuetostayinthefirm，youmust________________________.答案：concentrateyourwork2．老师要求我们记下他刚才在课堂上所说的话。Theteacherdemandedthatwe________________________hesaidinclassjustnow.答案：(should)notedownwhat3．为了赶上同学那个小男孩决心更加努力地学习。Thatboydecidedtoworkharder________________________________________________hisclassmates.答案：soastocatchupwith4．我绝不会赞成在村子附近建化工厂的计划。Innocase________________________________theplanthatachemicalfactorywillbebuiltnearthevillage.答案：willIapproveof5．你不仅应该学会用文字表达自己，而且还应学会通过手势和别人交流。Notonly________________________________usewordstoexpressyourself，butyoushouldalsolearntocommunicatewithothersusinggestures.答案：shouldyoulearntoⅡ.易错模块1．Today，we’lldiscussanumberofcases________beginnersofEnglishfailtousethelanguageproperly.A．whichB．asC．whyD．where解析：选D。本题考查定语从句。定语从句中有些特例，那就是case，point，situation等词作定语从句的先行词，若定语从句缺状语，则用where引导。此处先行词为cases，后面定语从句缺少状语，故选where。2．Aftergraduationshereachedapointinhercareer________sheneededtodecidewhattodo.A．thatB．whatC．whichD．where解析：选D。point为先行词，意思是“关头，地步，时刻”，where引导定语从句，where(＝atwhich)在定语从句中作状语。3．Nowthereisjustonepoint________Iwishyoutomakeclear.A．whereB．thatC．whetherD．when解析：选B。that引导定语从句并在从句中作宾语。4．We’rejusttryingtoreachapoint________bothsideswillsitdowntogetherandtalk.A．whereB．thatC．whenD．which解析：选A。句意：我们正努力达到一个地步，双方愿意坐下来彼此交谈。Ⅲ.语法专练本单元语法——倒装1．(2012·江南十校联考)Thechildtiptoedquietlytothebird.________intotheforestwhenhewasabouttocatchit.A．FlewitawayB．AwayflewitC．AwayitflewD．Flewawayit解析：选C。考查倒装句。表示运动方向的副词或地点状语置于句首时，句子要全部倒装，但如果主语是人称代词则句子要部分倒装。根据语法原则，本句主语为代词，故用部分倒装。2．(2011·高考福建卷)—It’snice.Neverbefore__________suchaspecialdrink!—I’mgladyoulikeit.A．IhavehadB．IhadC．haveIhadD．hadI解析：选C。考查倒装句。否定词never位于句首时，句子要进行部分倒装，本句中助动词have提前，故C项正确。3．(2011·东北三校第二次联考)—Didyouseewhothedriverwas?—No，soquickly________thatIcouldn’tgetagoodlookathisface.A．doesthecarspeedbyB．didthecarspeedbyC．thecarspedbyD．thecarspeedsby解析：选B。考查倒装句式和时态。so...that...结构中so部分位于句首时，要使用部分倒装；从问句可知答语应该使用一般过去时态，因此选择B。4．(2012·九江地区联考)Hardly________thephone________Iwastoldthatthehotelhadbeenbookedfull.A．Ihadpickedup；whenB．hadIpickedup；thenC．hadIpickedup；whenD．Ihadpickedup；then解析：选C。考查倒装句和固定句式。本句使用了“hardly...when...”句式，表示“刚一……就……”；当否定副词hardly放在句首时，主句要用倒装结构，因此选C。5．Unsatisfied________withthepayment，hetookthejobjusttogetsomeworkexperience.A．thoughwasheB．thoughhewasC．hewasthoughD．washethough解析：选B。句意：尽管对工资不满意，但为了获得工作经验，他还是接受了这份工作。本题考查though引导状语从句可用倒装的形式，即从句中的表语、状语或动词原形置于句首，但主谓顺序不变。though引导的从句也可以不倒装，前半句可改为：Thoughhewasunsatisfiedwiththepayment。Ⅰ.单项填空1．Hesatatthefront__________beabletoheareverythingtheteachersaid.A．soastoB．duetoC．thankstoD．owingto解析：选A。soasto意为“为了”。句意：他坐在前面，以便能听见老师说的每一句话。dueto由于；thanksto幸亏；owingto由于。2．Thesupermarketsellsmanyfoodsthathavebeen__________，soitisconvenienttofeedyourstomach.A．producedB．storedC．processedD．charged解析：选C。从后一个分句的意思“填饱肚子很方便”可推知前一分句的意思是：超市出售很多制作好的食品。process作动词意为“加工，处理，制作”。3．Istillfeel__________abouttheerrorintheaccounts；Ioughttohavenoticedit，andpointeditout.A．shamelessB．regrettableC．skepticalD．guilty解析：选D。guilty在此意为“内疚的”。句意：对账目中的错误我仍然感到很内疚，我应该注意到这个错误，并指出来。shameless无耻的，可耻的；regrettable令人遗憾的；skeptical怀疑的。4．(2011·启东模拟)—Ican’tfindMr.Smith.Wheredidyoumeethimthismorning?—Itwasinthehotel__________hestayed.A．whereB．whichC．theoneD．that解析：选A。先行词为hotel，表地点，需用关系副词where或inwhich引导定语从句。5．(2011·启东模拟)Attheconference，politicalleadersfrommanycountriespromisedtoworktogethertodefendtheworld__________terrorismandotherthreats.A．forB．withoutC．beyondD．against解析：选D。defend...against...意为“防卫……以免于”。6．—You__________havefinishedyourcomposition.—Ihadmeantto，butbeforeIcould，thebellrangandwehadtohandinourtestpapers.A．weresupposedtoB．wereabletoC．hadtoD．weredeterminedto解析：选A。besupposedto意为“应当”，与不定式完成时连用时表示“理应做某事(但可能没有做)”，有虚拟的含义。7．Sheisstillnewin__________fieldofactinganditwilltakeheralongtimetomastertricksof__________trade.A．a；theB．the；/C．the；theD．a；/解析：选C。inthefieldofacting指“在表演这一领域”；tricksofthetrade指“(内行人的)诀窍”，thetrade在这里特指thefieldofacting。8．Ofcourse，wemustworkhard.__________，weshouldlearntotakegoodcareofourselves.A．ThereforeB．InawordC．AsaresultD．Meanwhile解析：选D。句意：当然，我们要刻苦努力，但“同时(meanwhile)”，我们要学会照顾好自己。9．—Areyou__________meoflyingtotheheadmaster?—I’msureyoudid.A．accusingB．scoldingC．remindingD．telling解析：选A。句意：——你在指责我向校长撒谎吗？——我确定你撒谎了。accusesb.of(doing)sth.指责，控告某人(做)某事。scoldsb.forsth.因……而指责某人；remindsb.ofsth.使某人想起某事；tellsb.ofsth.告诉某人某事。10．—Thankyouforkeepingme__________ofeverythingthat’shappening.—Don’tmentionit.A．informB．informedC．informingD．information解析：选B。本题考查informsb.ofsth.结构，并且inform作keep之后的宾补，表示被动关系，因而用过去分词informed。11．Asurveydonerecentlyshowsthatnotallparents__________theirchildrentakingpartintheweekendclasses.A．escapeB．leadtoC．imagineD．approveof解析：选D。approveof意为“支持；赞同”。句意：最近的一项调查表明并非所有的父母都赞成孩子参加周末补习班。而escape意为“逃脱；避开”；leadto意为“导致；通向”；imagine意为“想象”。12．—Whatwashis__________incallingyou?—Totellmethathegotascoop.A．impressionB．professionC．intentionD．addition解析：选C。intention意为“意图，目的，打算”，符合句意：他刚才打电话给你的目的是什么？impression印象；profession职业，专业；addition增加，加法。13．Mr.Blackisanexperiencedengineer，andhewillbeemployedto__________usin