三上《古诗三首》优质课件

4.古诗三首古诗积累咏柳（唐代）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春日（宋代）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春古诗积累小池（宋代）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。晓出净慈寺送林子方（宋代）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏古诗积累秋夕（唐代）杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。秋思（唐代）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。秋古诗积累逢雪宿芙蓉山主人（唐代）刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。江雪（唐代）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。冬山行（唐)杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。作者简介杜牧（803～852年）：唐代诗人。字牧之，号樊川，京兆万年（今陕西西安）人。杜牧的诗文集《樊川文集》共二十卷，他的诗豪放、旷达、俊逸。他的七律和七绝都写得很成功，而七绝尤为凝炼、自然，很多名篇为后人所传诵。由于他在诗歌方面成就较高，后人把他与杜甫相提，称为“小杜”，与李商隐并提，称为“小李杜”。（1）自己读，定位识字，读准字音。（2）自由读，圈出不理解的词语。（3）小组读，合作学习，理解词义。寒径斜霜hánjìnɡxiéshuānɡ①山行：在山上行走。②远上：登上远处的。③寒山：深秋时节的山（寒山：深秋季节，天气渐冷，山上草木枯黄，给人一种凉意，故称寒山，实指秋天的山）。④石径：石子的小路。⑤斜：倾斜，这里有曲折不直的意思。⑥生：产生，生出，文中是说形成白云的地方。⑦车：轿子。⑧坐：因为。⑨爱：真爱，留恋。⑩枫林晚：傍晚时的枫树林。⑪霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。⑫红于：比……更红。本文指霜叶红于二月花。会写的字寒径斜霜译文：一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云漂浮的地方有几户人家。远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文：停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。远上︱寒山‖石径︱斜，白云︱生处‖有︱人家。停车︱坐爱‖枫林︱晚，霜叶︱红于‖二月︱花。（1）画：画一幅画，画出秋天的美景，在图画中表达自己对秋天的喜爱之情。（2）写：写一首小诗或一篇日记，用自己的亲眼所见和亲身感受表达自己对秋天的喜爱之情。（3）找：另找一首描写秋天的诗，试着理解，体会作者的情感。（4）学：收集杜牧的诗，借助资料进行自学。第二课时《赠刘景文》作者：苏轼古时候，有一个人叫刘景文，他是一个有学问、不怕困难的人。当时他已经50多岁了，可是却没有受到朝廷的重用，所以他整天闷闷不乐，心情很不好。他的好朋友苏轼就邀刘景文到他家里做客，他们一边喝酒一边聊天，苏轼很想帮刘景文树立信心。zènɡliúɡàijúcán赠刘盖菊残jūnchénɡyóuàojú君橙犹傲橘赠刘景文宋•苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。会写的字赠刘盖菊残君橙第三课时送挑sònɡtiǎo会写的字送挑夜书所见宋•叶绍翁萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。知有儿童挑促织。夜深篱落一灯明。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。理解词语•萧萧：风声。•梧：梧桐树。•客情：旅客思乡之情。叶绍翁是福建人，小时侯被送给浙江的一个叶氏的人家做儿子。他的爷爷原来是朝廷的一位大官，因为朝廷政变，受到别人的迫害，所以他的整个家族受到牵连，他的家变得凄惨不堪。他的爸爸妈妈不得不把他送给别人。泊船瓜洲(宋代)王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？