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1六上科学实验题复习资料第一单元工具和机械1.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫;在杠杆上用力的位置叫;杠杆克服阻力的位置叫。2.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆。3.杠杆尺平衡时,左边的钩码数×格数=右边的钩码数×格数。在杠杆尺右边的不同位置挂上一串勾码,使杠杆平衡,并指出是哪种杠杆。()()()4.在轮上用力带动轴运动时;在轴上用力带动轮运动时。轮轴可以。轴不变,轮越大越;轮不变,轴越大越。下列各种情况能平衡的是()5.固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做;定滑轮可以。6.可以随着重物一起移动的滑轮叫做;动滑轮可以。7.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了。使用滑轮组。滑轮组的组数越多,就越省力;滑轮组能省多少力,主要看有几组。(滑轮)(滑轮)(滑轮)作用()()()如果把滑轮看做一个杠杆,请在下图中标出杠杆的3个点,并解释为什么定滑轮不能省力,而动滑轮能省力。28.斜面能,斜面的坡度越小,坡度越大。下面最省力的是(),最不省力的是()。9.在扳手上套上一段铁管的科学道理:10.利用杠杆原理解释大个子和小个子玩跷跷板。11.用滑轮组原理解释右图女同学轻松拉过大个子男同学的依据。12.用大螺丝刀和同学一起玩比力气大小的游戏时,小个子同学取胜的秘密是什么?13、实验:斜面的坡度对省力是否有影响第二单元形状与结构1.拱形承载重量时,能把压力传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受压会产生一个,抵住了这个力,拱就能承载很大的重量。2.解释塑料瓶的设计中存在的科学原理。研究问题假设实验器材变量如何改变不变量实验方法实验结论33.为什么鸡蛋捏不破?4.埃菲尔铁塔屹立百年不倒的原因。5.解释桥面在拱下方的拱桥的设计中的科学原理。6.解释桥面在拱上方的拱桥的设计中的科学原理。7.设计桥需考虑哪些问题8.实验:纸的宽度与抗弯曲能力是否有关9.实验:纸的厚度度与抗弯曲能力是否有关研究问题假设实验器材变量不变量实验方法实验结论研究问题假设实验器材变量不变量实验方法实验结论4第三单元能量1.怎样增加指南针的偏转角度?2.电磁铁有南北极。与和有关,当电池正负极接法改变时,它的磁极;当电磁铁的线圈缠绕方向改变时,它的磁极。当电池正负极接法和电磁铁的线圈缠绕方向都改变时,它的磁极。3.电磁铁的磁力大小是可以改变的,与,,等有关。4.设计一个超强磁铁:需要的材料增强电磁铁磁力的措施需要注意的问题5.实验:检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究研究的问题我们的假设实验器材变量如何改变不变量实验结论6.实验:检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究研究的问题我们的假设实验器材变量如何改变不变量实验结论7.小电动机包括、、三部分。外壳内有一对永久磁铁;转子上有、、;后盖上有。8.用磁铁靠近支架上的转子,转子会转动。可以用改变或的方法改变转动方向。可以用改变或的方法改变转动速度。9.解释煤的形成。
本文标题:教科版6年级上册科学实验题复习资料
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