《做习惯的主人-不做习惯的奴隶》主题班会

主题班会做习惯的主人，不做习惯的奴隶19幼师（2)班2019年11月11日一根小小的柱子，一截细细的铁链，能不能栓得住一头重达几吨的大象？可以！在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在了水泥柱或者是钢柱上，小象力气不大，无论它怎么挣扎都无法挣脱。小象也渐渐地习惯了不挣扎，一直到它长成了大象，已经能够轻而易举地挣脱链子的时候，它也不会挣扎了。Go结论：绑住小象的是链子，而困住大象的，是它从小养成的习惯。实例：•北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。”思考：这个故事说明了什么呢？泪水，值得同情；规则，应该遵守。须知，“守时”，既是一种行为规范，也是一种良好的习惯，更是一种必不可少的品格修养。一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”有人对一个人的良好行为习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”大家正处在青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。找找自己或者周围的人有什么不好的习惯，并以小组为单位提出解决的方法，看看哪个组的解决方案最多且具有可行性。讨论习惯的力量是惊人的，它可以你做出令人吃惊的事情。一旦某种行为变成了习惯，当你重复这种行为时，感觉很顺畅;当你做出违背习惯的行为时，你会觉得十分不痛快。好习惯、坏习惯都如此，可是有一句话说：“学好难，学坏易。”当你养成坏习惯，想改掉它是一件需要下功夫的事情。结论:想管住自己为什么管不住呢？•不长记性，总是重复在同一个错误里•原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由•意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择改掉坏习惯的方法•交一些能够管住自己的朋友•用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己•用写日记来管住自己思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。——陶行知（中国著名教育家）只要能够掌握思想，养成正确的习惯，就可以掌握自己的命运，而且每个人都可以做到。——拿破仑．希尔（美国著名成功大师）今天我要学会控制情绪----------------------自制的习惯我要笑遍世界-------------------------笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值---------发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯我要用全身心的爱去迎接今天---------------------爱的习惯坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹------------------自信的习惯用好我生命中的每一天-------------珍惜时间的习惯播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。Thanks