办公技能竞赛活动方案

办公技能竞赛活动方案为了充分将“简约、快捷、高效”的办公理念推广及落实，并切实提高公司职能部门员工的综合办公技能，特举XXXX公司首届综合办公技能大赛。随着信息时代的发展，办公自动化已经是职场办公必备的能力，并成为时代的主流，我们认识到掌握办公技能的熟练操作已经不再是一项特殊的技能，而是职场工作中必须具备的一项基本职业素质。现将综合办公技能竞赛实施方案通知如下：一、竞赛时间：2019年7月17日14:00—16:00二、竞赛地点：培训室三、活动对象：公司全体员工四、报名人员：五、竞赛项目：项目1：办公软件技能抢答题（15*2’=30’）项目2：word文档（2*10’=20’）项目3：PPT制作（2*5’=10’）项目4：excel技能大比拼（4*10’=40’）六、项目评分标准：所有项目所得总分为参赛人员的最终评比成绩，如有最终成绩相同者，则以完成时间先后为最终排名。七、竞赛要求：1.为避免上网搜索答案，参赛人员在进入比赛区域后需上交手机，工作人员代为妥善保管，直至考核结束离开。2.严格按照领导小组制定的考题及测试工具、方法进行统一竞赛。3.不得抄袭、不得交头接耳、不得求助场外观众。4.常规计算必须使用excel进行，不得使用任何计算器（包括电脑计算器）等其它工具进行。5.完成所有竞赛题目后，参赛人员自动退出比赛区域，退出后不得修改。参赛人员全部完成或者时间截止后由裁判给分，记分员记录。八、名次与奖励：第一名：1人，迷你负离子空调扇（98*1）第二名：2人，办公室加湿器（59*2）第三名：3人，便携餐具(30*3)其他：参与礼品15个，钥匙扣（10*15）；引导现场气氛小礼品10个，降温冰凉贴（10*10）九、领导小组：裁判：监督比赛的公平、公正、公开性。拟邀：记分员：竞赛计时及竞赛结果的统计。人力资源部十、预算：序号奖项奖品名称奖品金额数量总金额1第一名迷你负离子空调扇981982第二名办公室加湿器5921183第三名便携餐具303904参与奖钥匙扣10151505小礼品降温冰凉贴10101006茶歇活动茶歇300若干300总计856附：竞赛题目一.快速抢答（10道）1.Word中设置标题与正文直接距离的正规方法是设置段间距还是设置行距？——段间距2.Word中有几种对齐方式？——4种3.PPT里，在字体对话框中更改字体背景颜色的设置是可以实现的吗？——不可以4.Word中保存工作簿的快捷键是？——Ctrl+S5.在Excel默认状态下，左键双击某工作簿中任意一个工作表标签可以插入一个新的工作表吗？——不可以（可以更改名称）6.查找和替换功能是否可以区分字母大小写？——可以7.Excel中，合并之后的单元格是否可以通过合并及居中按钮取消合并？——可以8.“文本框内文本的字体和字号都可以不同”，这句话是正确的吗？——是9.Excel中快捷键“Ctrl+G”是什么功能？——定位10.按下哪个键之后拖动鼠标可以实现对象的复制？——Ctrl11.“在PPT中设置‘动作按钮’可以使幻灯片在放映时自动播放”这句话是正确的吗？——错误（需要设置排练计时）12.Word中将鼠标箭头置于文本左端出现选定光标后，需要单击还是双击才可以选定文本中的一行？——单击13.Excel中“查找”的快捷键是？——Ctrl+F14.PPT中鼠标左键单击文本框可在文本框中输入文本，这个说法是正确的吗？——正确15.Word是否可以在页眉中插入分隔符？——不可以16.Word在编辑状态下是否可以对选定的文字进行移动或复制？——可以17.Excel中在单元格内换行的快捷键是？——Alt+Enter18.Excel中日期是否可以参与求和运算？——可以二.Word操作（2道）1.根据给出的word内容自动生成目录，要求：可自动跳转，一级标题及二级标题如文件夹中图片所示；（10分）2.新建一个word，以自己的名字命名，首先制作一个四行三列的规则表格，要求表格的各单元宽为5cm、高为1cm，然后做成如图样式（图一），再按如文件夹中所示的表格式样对表格进行必要的拆分和合并操作，画斜线，并按图中所示输入相应文字（图二）。（10分）三.PPT制作（2道）1.将文件夹中名为“加油”的图片插入到P1中，作为背景图片使用，如图示（1分）；将第1张幻灯片的切换效果设置为“水平百叶窗1.5秒”（1分），将第7张的切换效果设置为“飞机-向右1.5秒”（1分），将第2-6张的切换效果设置为“涡流-自左侧2秒”（1分）；并将PPT的单击鼠标换片更改为自动播放，换片时间为2秒（1分）。2.动画设置：按照视频“PPT制作模板”中给出的内容及动画进行制作。（5分）（其中字体分别为“方正舒体32号”及“方正隶变14号”）四.Excel技能（4道）1.首先冻结最上面2行，然后锁定涂灰色部分的单元格，不允许编辑及修改，密码统一设置为1234即可；（10分）2.用公式计算出每个人的综合分数（综合分数=40%理论分数+60%实践分数），并根据条件格式设置，将综合分数≥90分的数据设置为黄色，将综合分数＜60分的数据设置为红色；（10分）3.①根据身份证号利用公式识别人员性别，要求保留公式（注：身份证号第17位代表性别，奇数为“男”，偶数为“女”）；②请根据条件要求应用公式计算出各区域的总开户数；③请根据条件要求应用公式计算出相应开户数；④请根据条件要求应用公式计算出结果（10分）4.某商场节日活动：凡一次性购买商品超过100元未到200元的，超出部分优惠30%；超过200元未到300元的，超出部分优惠40%；超过300元的，超出部分优惠50%。现有顾客购买商品情况如图所示，要求计算实际应付金额。（10分）相关函数：Mid函数表达式：MID(Text,Start_Num,Num_Chars)即MID(文本,起始提取位置,提取字符数)；MidB函数表达式：MIDB(Text,Start_Num,Num_Bytes)即MIDB(文本,起始提取位置,提取字节数)；Mod函数：求余函数，=MOD(number,divisor)，即MOD（被除数，除数）；INT函数：取整，小数部分不进行四舍五入，直接去掉；IF函数：条件判断，语法=IF(测试条件,结果1,结果2)，即如果满足“测试条件”则显示“结果1”，如果不满足“测试条件”则显示“结果2”；SUMIF函数：条件求和，语法=SUMIF(条件区域，条件，求和区域)SUMIFS函数：多条件求和，语法=SUMIFS（求和区域，条件1区域，条件1，条件2区域，条件2……条件N区域，条件N）COUNTIF函数：用来计算区域中满足给定条件的单元格的个数，语法=COUNTIF（计算区域，计算条件）