新译林版七年级(上册)英语全册知识点归纳总结

WORD格式可编辑专业技术知识共享新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结Unitone一、词汇知识点整理：lookafter\takecareof照顾;表示look的短语：lookafter照顾lookat看…;lookfor寻找looklike看起来像…onthefirstday在第一天ClassOne,GradeSeven(先说班级，再说年级,且大写)。playfootball踢足球afterschool放学后be\comefrom来自begoodat\dowellin擅长flykites放风筝gohome回家listentomusic听音乐playagame玩游戏wearglasses戴眼镜atschool在学校allthelessons所有的课程talkabout谈论overthere那里alotofhobbies许多爱好二、结构用法：love\likedoingsth喜欢做某事let’s+动词原形让我们Iam\Mynameis我叫welcometo+地点欢迎来到Thisis这是begoodat\dowellindoing擅长做inClass…Grade…在几年级几班befrom=comefrom+地点,意思是“来自某地”。HeisfromNanjing.P8他来自南京。livewith…in…和谁住在哪里livewithsb和某人住一起；livein+城市名，住在某地；liveonthegroundfloor住在一楼（用介词on）I’m…yearold.我几岁了。year(s)old，……岁，如果数词大于1，year要用复数years.问年龄要用Howold“几岁”提问。例如：-isyoursister?---Sheis11.应填Howold.Ihave（short/long）hair.我留着短（长）头发三、句式用法What’syourname？你叫什么名字？Nicetomeetyou!很高兴见到你。WORD格式可编辑专业技术知识共享Ilovereading.我喜欢阅读英语.表示“喜欢”的用法：like喜欢/love喜爱/enjoy喜欢+V.-ing形式。Nowlet’smeetournewclassmates.现在让我们认识下我们的新同学。Ioftenplayfootballafterschool.放学后我经常踢足球。Sheistallandslim.她个头很高，身材苗条。HeisfromNanjing.他来自南京。HecomesfromNanjing.HeisgoodatMaths.他擅长于数学。HedoeswellinMaths.Millieis11yearsold.米莉11岁。Theyareallverynice.他们都很好。Iamgoodatdancing.我擅长于跳舞。四、语法归纳：连系动词be的一般现在时动词be的三变化amisare.我（I）用am,你（you）用are,is用于他(he)她(she)它(it)，单数名词用is,复数名词都用are句型结构：1、肯定句：主语+am\is\are…Itisafootball.2、否定句：主语+am\is\are+not…Itisnotafootball.3、一般疑问句：Am\Is\Are+主语+其他？Isitafootball?回答Yes,itis.No,itisn’t4、特殊疑问句：疑问句+am/is/are+主语+其他？What’syourname?语法小练习：用be动词的适当形式填空1、She___________mycousin.Hername__________LiJie.2、TomandI___________goodfriends3、What________thisinEnglish？It_________abook4、___________youJack?Yes,I__________5、What___________those?They_________hisnotebooks.Unittwo一、词汇知识点整理：playsports做运动manytimesaday一天许多次playfootball/tennis踢足球/打网球talkabout谈论afterschool放学后goswimming去游泳WORD格式可编辑专业技术知识共享amemberof…中的一员comefrom来自listentomusic听音乐inthenextWorldCup在下届世界杯cometrue实现inone’sfreetime在某人的空闲时间livein住/生活在readbooks看书at/onweekends=at/ontheweekend在周末stayathome待在家里alotof许多asksbaboutsth问某人某事onTV在电视上Watchbasketballmatches看篮球比赛feelgreat感觉特棒二、结构用法：Whataboutdoingsth?做…怎么样？Enjoydoingsth喜欢做某事makesb/sth+adj使某人/某物makesbtodosth使某人做某事wanttodosth想要做某事hopetodosth希望做某事havefundoingsth做某事开心三、句式用法Ilikewalking.我喜欢散步。Ienjoyswimming.What’syourfavouritesport?我喜欢游泳，他最喜欢的运动是什么？Ihopehisdreamcomestrue.我希望他梦想成真。WhatdoesLiHuadoinhisfreetime?李华在业余时间做什么？Whatelsedoyouwanttodo?你还想做什么其他的事情？Readingisfun.读书是有趣的事情。四、语法归纳：行为动词的一般现在时行为动词的一般现在时的构成：主语+行为动词+（其他）当主语为第三人称单数（he,she,it）时，谓语动词也要用单数形式。用好一般现在时，时间状态需牢记;主语人称是三单，动词要把-s/-es添；基本用法要记清，状态习惯经常性。行为动词的一般现在时的变化1.否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他Idon’tlikebread.Hedoesn’toftenplayfootball.2.一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他Doyouoftenplayfootball?Yes,Iam/No,IamnotWORD格式可编辑专业技术知识共享Doesheoftenplayfootball?Yes,hedoes/No,hedoesn’t3、特殊疑问句：特殊疑问句+一般疑问句？Whendoyougotoschool?Igotoschoolatseveno’clock.动词的三单形式的变化：动词三单现在时，一般在词尾加SS,x,ch,sh,在词尾，直接加上-es词尾若是字母o,加上-es不用愁。词尾是“辅音字母+y”,先变y为i,后边再加-es语法小练习：用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome.2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.3.We_______(notwatch)TVonMonday.4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup?6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.10.There________(be)somewaterinthebottle.11.Mike_______(like)cooking.12.They_______(have)thesamehobby.13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.15.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.16.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.17.Howmanylessons_________yourclassmate_________(have)onMonday?18.Whattime_________hismother_________(do)thehousework?Unit3一、词汇知识点整理：onfoot步行farawayfrom远离afew一些，少量learnabout学得，获知wouldlikesth/todosth想要/想要做某事afterclass下课后onthisday在今天allkindsof各种各样onthephone在电话中lookat看groundfloor底层，一楼WORD格式可编辑专业技术知识共享onthewall在墙上bybus乘公共汽车infrontof在……前面letmesee让我看看gotoschool去上学readingroom阅览室borrowfrom从……借……gettoschool到达学校ontheOpenDay在开放日二、结构用法：Thankyoufordoingsth为做某事而感谢你bereadytodosth准备做某事Ittakessbsometimetodosth花费某人多少时间做某事showsbaround领某人参观needtodosth需要做某事三、句式用法:1.Whichofthesubjectsdoyoulikebest,Eddie?P30Eddie,(在所有科目中,你最喜欢哪一科？subjects是复数。=What’syourfavouritesubject?你最喜欢哪一科目？这个句型subject用单数。subject科目(9科)：Chinese语文Math数学English英语History历史Biology生物Geography地理Music音乐Art美术PE体育.2.---What’sthedatetoday?P31今天几号？（date,日期，问日期）回答用---It’s9October/It’sOctober9.(它是)十月九日。3.Theparents’meeting家长会（注意：先写出parent的复数parents，再加逗点，parents’家长们的;attheschoolgate在校门口4.Letmeshowyouaround.让我带你参观①letsb.+动词原形，让某人做某事；②showsb.around领某人参观。5.Who’sthatmaninawhiteshirt?P32穿白色衬衫的男人是谁？Who谁（问人）；man男人，复数是men;in+颜色或衣服，介词，意思是：穿着……颜色的衣服。6.Yourschoollooksbeautiful.你们学校看起来很漂亮Itlooksmodern.它看起来很现代化。Helooksyoung.他看起来很年轻。look,看起来，系动词，后接形容词。7.Thereare18classroomsinit.P32它（指教学楼里）有18个教室。ThereisanewlibraryattheschoolP34在学校有一个图书馆。这两个句子是Therebe结构，表示“某地有某物”，be动词随着第一个主语的变化而变化，即“就近原则”，例如：①书包里有一支钢笔和五本书。There____(be)apenandfivebooksintheschoolbag.答案是is.②书包里有五本书和一支钢笔。There_____(be)fivebooksandapenintheschoolbag