五年级上册英语期末复习计划-陕旅版

1商州秦韵小学2018—2019学年度第一学期期末复习计划年级:五年级任课教师：吉文清时间：2018年12月2复习计划复习时间：1月2日----1月15日课时安排：1.两节早读----一节复习课文，一节复习作文2.六节自习----两节模拟考试，两节复习并讲解试卷错题，两节进行专项训练（选择，连词成句，语音，阅读，翻译）3.七节正课----复习一至八单元知识点，当堂听写，当天背诵4.课后作业----每天一起作业巩固复习（语音，词汇，语法，句型）+用本单元单词写句子（至少五句）复习内容：Unit1getupontime词汇：名词类—time时间clock时钟wall墙breakfast早餐picture图画短语类—ontime按时comein进来sitdown坐下belate迟到playcomputergames玩电脑游戏toomany太多getup起床whattime什么时间gotobed上床睡觉lookat看……havebreakfast吃早餐watchTV看电视drawpictures画画其他—may可以again又，再次too太early早句型：1.询问时间和日常生活的句型及其答语--Whattimeisit?几点了？--It’sseveno’clock.七点了。--Whattimedoyougetup?你几点起床？--Igetupatsixthirty.我六点半起床。2.表达请求的句型---MayIcomein?我可以进来吗？---Comein,please.请进。3.表达道歉的句型及其答语---I’msorry.对不起---That’sallright.没关系。3数字复习：A．从1——10one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，tenB．从11——19eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．这里除eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。C．从21——99整数几十中除twenty，thirty,forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”Eg:21twenty-one76seventy-six字母I的发音：/ai/bikeliketimericeiceliferidesmile/i/sitpigfishmilkkickcityliftpicture写作园地：请以“Myday”为题，仿照范文写一篇短文，介绍你一天的活动安排。要求用一般现在时来写，不少于40词。写法指导：1.时态：本文描述日常生活，所以全文用一般现在时。2.写作思路：因要描写一天的生活，所以短文以时间为线索，按照时间的先后顺序介绍。3.必备词汇：getup(起床),gotoschool(去上学),haveclasses(上课),havelunch(吃中餐),gohome(回家),watchTV(看电视)dohomework(做家庭作业),gotobed(上床睡觉)MyDay4MynameisJack.Everymorning，Igetupatsevenandgotoschoolatsevenforty-five.Ihavefourclassesinthemorning.Classesbeginateight.Ihavelunchattwelveathome.Intheafternoon,classesbeginattwothirty.Atfourthirtyintheafternoon,Igohome.Intheevening,IdomyhomeworkandwatchTV.ThenIgotobedattenatnight.Unit2Behelpfulathome词汇：名词类—dish盘，餐具meal餐，饭clothes衣服动词类—sweep打扫清理water给…浇水clean清扫清洁help帮助短语类—makethebed整理床铺sweepthefloor扫地dothedishes洗餐具watertheflowers浇花cleanthewindows擦窗户cookthemeal做饭washtheclothes洗衣服everyday每天ofcourse当然letmetry让我试一试inthemorning在早上afterwork下班fromMondaytoFriday从周一到周五havedinner吃晚餐havelunch吃午饭havebreakfast吃早餐其他—sure当然helpful乐于助人的often经常everybody每个人句型：1.询问对方是否能/会做什么的一般疑问句及其答语---Canyou…？你会……吗？---Sure./Yes,ofcourse.当然会。---Sorry，Ican’t.抱歉，我不会。2.询问对是否需要帮助的句型---CanIhelpyou?我能帮你吗？---WhatcanIdoforyou?我能为你做些什么？3.询问别人能/会做什么的句型及其答语---Whatcanyou/he/she/it/theydo?你/他/她/它/他们能/会做什么？---I/He/She/It/Theycan…我/他/她/它/他们能……4.表达“帮助某人做什么事情”的句型Ioftenhelpsb.dosth.我经常帮助…做…写作园地：5请以“MyFamily”为题,写一篇有关家人日常生活的短文。要求用一般现在时来写，不少于40词。写法指导：1.时态：短文描述的是每天的日常活动，所以全文的时态是一般现在时。2.写作思路：短文以每个家庭成员的分工作为划分依据，写每个家庭成员会做的事.3.必备词汇：helpful(有帮助的；乐于助人的)everyday(每天)MyFamilyTherearethreepeopleinmyfamily,myfather,mymotherandI.Onweekdays,wearebusy.Myparentsgotowork,andIgotoschool.Butontheweekend,wearefree.Mymomcancookthemealforus.Myfathercancleanthewindows.Ican’tdothedishes,butIcanmakethebedandsweepthefloor.Sometimes,Ihelptowashtheclothes.Wearehelpfulathome.Unit3Myfavoritefoodishamburgers.词汇：名词类—food食物hamburger汉堡China中国fruit水果drink饮料chocolate巧克力coffee咖啡theUSA美国动词类—drink喝love喜爱喜欢形容词类—favorite最喜欢的delicious美味的Chinese中国的短语类—whatabout怎么样Chinesefood中国食物drinkcoffee喝咖啡verymuch非常haveafternoontea喝下午茶InChina在中国其他—best最（good的最高级）句型：1.询问对方饮食爱好的问答---What'syourfavoritefood/drink/fruit?---Myfavoritefood/drink/fruitis+可数名词复数/不可数名词。（询问第三方时需要将人称进行更改：his/her/its/their/Colin’s/xxx’s）2.表达最喜欢某物的句型Sblike(s)...best.3.表达问擅长某事的句型（begoodat/dowellin+名词/V-ing)其中be和do需要根据人称选择相应的形式。IamgoodatArt.=IdowellinArt.6Heisgoodatplayingbasketball.=Hedoeswellinplayingbasketball.4.表达“非常喜爱某物”的句型Ilove+名词/代词verymuch.我非常喜欢某物/某人。若love之后要用动词，则需注意：lovedoing(喜欢一辈子）和lovetodo（喜欢一阵子）都表示“喜欢干某事”写作园地：请以“MyFriend”为题，写一篇介绍你的朋友的喜好的小短文。要求用一般现在时来写，不少于5句话。写法指导：1.时态：本文介绍好朋友的喜好，全文的基本时态是一般现在时。2.写作思路：先介绍好朋友喜爱的学科，接着写她的饮食爱好。全文要安排合理，层次分明。3.必备词汇：favoritefood最喜欢的食物，bestfriend最好的朋友。MyFriendNingChenismybestfriend.HerfavoritesubjectisChinese.Readingisherfavorite,too.Athome,sheisgoodatcooking.Shelikesdumplingsbest.Sheoftenmakesdumplingsforherparents.Theyloveher.Doyoulikeher?Unit4Attable.词汇：名词类—table餐桌spoon勺子knife小刀chopsticks筷子fork叉子beef牛肉动词类—cut切use使用pass传递give给副词类—well(good）好地happily（happy）开心地短语类—attable吃饭就餐use...with...借助...使用...lefthand左手righthand右手have...forlunch吃...作为午餐notlikethat不是那样的wantto=wouldliketo想要havesomesoup喝一些汤wouldyou你愿意...passme递给我hereyouare给你cutthebeef切牛肉hereitis它在这/给你giveme给我comeon得了吧/加油其他—like像，像...一样with借助here这里him(he的宾格）would愿意句型：71.谈论如何正确使用餐具的句型（祈使句）Usetheforkwithyourlefthand.Usetheknifewithyourrighthand.Usethechopstickswithyourrighthand.2.谈论某人使用某餐具干什么的句型Sb.use(s)theknifetocutthebeef.Sb.use(s)thespoontohavesomesoup.Sb.use(s)thechopstickstoeatthenoodles.3.表示请求对方做某事的句型及其答语Wouldyouplease+V原+其它？Eg:Wouldyoupleasepassmethe...?/Wouldyougivemesome...,please?答语：肯定---Hereyouare?给你/Ofcourse./Sure./Yes./OK.当然可以否定---I’msorry./I’mafraidIamsorry.抱歉。4.Give和Pass的用法pass/givesb.sth.表示(传递给）给某人某物(注：sb.用宾格形式）pass/givesth.tosb.表示把某物（传递给）给某人Eg：Pleasegivemethefork.=Pleasegivetheforktome.写作园地：请以“AHappyPicnic”为题，记录一次野餐的经历，要求介绍清楚野餐的人物、时间、地点以及经过，要求不少于40个单词。必备词汇：picnic野炊，muchfood许多食物，delicious美味的，wantto想要，withaknifeandfork用刀叉，haveagoodtime玩得高兴AHappyPicnicItis