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第一节直线的倾斜角与斜率、直线方程[考纲传真]1.在平面直角坐标系中,结合具体图形确定直线位置的几何要素.2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.3.掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0.(2)范围:直线l倾斜角的取值范围是[0,π).2.斜率公式(1)直线l的倾斜角为α≠90°,则斜率k=tan_α.(2)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线l上,且x1≠x2,则l的斜率k=y2-y1x2-x1.3.直线方程的五种形式名称方程适用范围点斜式y-y0=k(x-x0)不含直线x=x0斜截式y=kx+b不含垂直于x轴的直线两点式y-y1y2-y1=x-x1x2-x1不含直线x=x1(x1≠x2)和直线y=y1(y1≠y2)截距式xa+yb=1不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式Ax+By+C=0,A2+B2≠0平面内所有直线都适用[常用结论]牢记倾斜角α与斜率k的关系(1)当α∈0,π2且由0增大到π2α≠π2时,k的值由0增大到+∞.(2)当α∈π2,π时,k也是关于α的单调函数,当α在此区间内由π2α≠π2增大到π(α≠π)时,k的值由-∞趋近于0(k≠0).[基础自测]1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.()(2)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.()(3)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.()(4)过定点P0(x0,y0)的直线都可用方程y-y0=k(x-x0)表示.()(5)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.()[答案](1)√(2)×(3)×(4)×(5)√2.(教材改编)若过点M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为()A.1B.4C.1或3D.1或4A[由题意得m-4-2-m=1,解得m=1.]3.直线3x-y+a=0的倾斜角为()A.30°B.60°C.150°D.120°B[设直线的倾斜角为α,则tanα=3,∵0°≤α<180°,∴α=60°.]4.(教材改编)经过点M(1,1)且在两坐标轴上截距相等的直线方程是()A.x+y=2B.x+y=1C.x=1或y=1D.x+y=2或x=yD[若直线过原点,则直线为y=x,符合题意,若直线不过原点,设直线为xm+ym=1,代入点(1,1),解得m=2,直线方程整理得x+y-2=0,故选D.]5.如果A·C0且B·C0,那么直线Ax+By+C=0不通过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限C[由已知得直线Ax+By+C=0在x轴上的截距-CA0,在y轴上的截距-CB0,故直线经过第一、二、四象限,不经过第三象限.]直线的倾斜角和斜率1.(2019·石家庄模拟)直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是()A.0,π4B.3π4,πC.0,π4∪π2,πD.π4,π2∪3π4,πB[由直线方程可得该直线的斜率为-1a2+1,又-1≤-1a2+1<0,所以倾斜角的取值范围是3π4,π.]2.若点A(4,3),B(5,a),C(6,5)三点共线,则a的值为__________.4[因为kAC=5-36-4=1,kAB=a-35-4=a-3.由于A,B,C三点共线,所以a-3=1,即a=4.]3.直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,3)为端点的线段有公共点,则直线l斜率的取值范围为__________.(-∞,-3]∪[1,+∞)[如图,∵kAP=1-02-1=1,kBP=3-00-1=-3,∴k∈(-∞,-3]∪[1,+∞).][规律方法]直线倾斜角的范围是[0,,根据斜率求倾斜角的范围时,要分两种情况讨论.易错警示:由直线的斜率k求倾斜角α的范围时,要对应正切函数的图象来确定,要注意图象的不连续性.直线的方程【例1】根据所给条件求直线的方程:(1)直线过点(-4,0),倾斜角的正弦值为1010;(2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12.[解](1)由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式.设倾斜角为α,则sinα=1010(0≤α<π),从而cosα=±31010,则k=tanα=±13.故所求直线方程为y=±13(x+4).即x+3y+4=0或x-3y+4=0.(2)由题设知横截距与纵截距都不为0,设直线方程为xa+y12-a=1,又直线过点(-3,4),从而-3a+412-a=1,解得a=-4或a=9.故所求直线方程为4x-y+16=0或x+3y-9=0.[规律方法]在求直线方程时,应先选择适当的直线方程的形式,并注意各种形式的适用条件.若采用截距式,应注意分类讨论,判断截距是否为零;若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况.一条直线经过点A(-2,2),并且与两坐标轴围成的三角形的面积为1,则此直线的方程为________.x+2y-2=0或2x+y+2=0[设所求直线的方程为xa+yb=1.∵A(-2,2)在直线上,∴-2a+2b=1.①又因直线与坐标轴围成的三角形面积为1,∴12|a|·|b|=1.②由①②可得(1)a-b=1,ab=2,或(2)a-b=-1,ab=-2.由(1)解得a=2,b=1,或a=-1,b=-2,方程组(2)无解.故所求的直线方程为x2+y1=1或x-1+y-2=1,即x+2y-2=0或2x+y+2=0为所求直线的方程.]直线方程的综合应用【例2】过点P(4,1)作直线l分别交x轴,y轴正半轴于A,B两点,O为坐标原点.(1)当△AOB面积最小时,求直线l的方程;(2)当|OA|+|OB|取最小值时,求直线l的方程.[解]设直线l:xa+yb=1(a>0,b>0),因为直线l经过点P(4,1),所以4a+1b=1.(1)4a+1b=1≥24a·1b=4ab,所以ab≥16,当且仅当a=8,b=2时等号成立,所以当a=8,b=2时,△AOB的面积最小,此时直线l的方程为x8+y2=1,即x+4y-8=0.(2)因为4a+1b=1,a>0,b>0,所以|OA|+|OB|=a+b=(a+b)·4a+1b=5+ab+4ba≥5+2ab·4ba=9,当且仅当a=6,b=3时等号成立,所以当|OA|+|OB|取最小值时,直线l的方程为x6+y3=1,即x+2y-6=0.[规律方法]与直线方程有关的最值问题的解题思路借助直线方程,用y表示x或用x表示y;将问题转化成关于x或y的函数;,利用函数的单调性或基本不等式求最值.已知直线l1:ax-2y=2a-4,l2:2x+a2y=2a2+4,当0<a<2时,直线l1,l2与两坐标轴围成一个四边形,当四边形的面积最小时,求实数a的值.[解]由题意知直线l1,l2恒过定点P(2,2),直线l1在y轴上的截距为2-a,直线l2在x轴上的截距为a2+2,所以四边形的面积S=12×2×(2-a)+12×2×(a2+2)=a2-a+4=a-122+154,当a=12时,四边形的面积最小,故实数a的值为12.自我感悟:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
本文标题:2020版高考数学一轮复习第8章平面解析几何第1节直线的倾斜角与斜率直线方程教学案含解析理46
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