高二年级历史第一学期第二次月考

高二年级历史第一学期第二次月考历史试题第1卷一、选择题1、某同学写关于民族精神方面的作文，可能引用下列哪句名言：A、己所不予，勿施于人B、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏C、天行有常，不为尧存，不为桀亡D、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈2、春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是：A、儒家思想B、法家思想C、墨家思想D、道家思想3、西汉董仲舒对先秦儒学进行解释发展而形成的新儒学，有利于国家巩固、专制统治，其主张被汉武帝采纳，从此，儒家思想成为正统思想。董仲舒新儒学的基础是：A、仁者爱人B、民贵君轻C、天人感应D、罢黜百家、独尊儒术4、朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家，是宋朝理学的集大成者。他提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指：A、世界万物的本原B、社会发展的规律C、封建道德规范和等级秩序D、人的情感、感受5.孔子的教育思想中与其“贵贱有序”的政治主张有矛盾的是()A.因材施教B.有教无类C.学而不思则惘D.知之为知之6、中国古代有两个思想文化非常活跃的时期，它们是：A.春秋战国时期和秦汉时期B.秦汉时期和隋唐时期C.隋唐时期和明末清初时期D.春秋战国时期和明末清初时期7、郑燮的《墨竹图》，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣是什麽绘画的特点：A、原始岩画B、汉代帛画C、中国文人画D、民间绘画8、说到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是：A、楚辞、汉赋、唐诗B、楚辞、唐诗、宋词C、宋词、唐诗、楚辞D、唐诗、宋词、元曲9、乾隆时期，北京百姓“所好唯秦声、罗、弋、厌听吴骚，闻歌昆曲，辙哄然散去”的原因是A、百姓与士大夫有矛盾B、朝廷扬“雅部”抑“花部”C、秦声、罗、弋比昆曲好听D、昆曲脱离了广大群众10、“四川、江东、桃园、草木皆兵、36”，从这几个词语提取有效信息，它应该是指著作A、《三国演义》B、《水浒传》C、《西游记》D、《封神榜》11.汉武帝采取了哪些措施,对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用:①举贤良对策②重用文学儒者③兴办太学,讲授儒家经典④设立地方郡国学校,广泛传播儒学A.①②③B①③④C.②③④D.①②③④12、某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，“Therivercancarryaboat，yet，itcanturntheboatoveraswell，把君主和百姓的关系：比作舟和水，这句话最早见于中国古代哪位思想家的著作?这位学生正确地回答（）A、LiErB、ZhuangZhouC、MengKeD、XunKuang13//战国秦汉时期，思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是：A．中国思想文化出现倒退B．封建国家由分裂走向统一C．商品经济有了很大发展D．专制主义中央集权统治加强14.中国的四大发明传入欧洲后，对欧洲历史产生的影响包括：1．促进了欧洲文化事业的发展2.促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展。3.促进了欧洲的思想解放和社会进步4.推动了欧洲的近代社会的迈进A．124B。234C。123D。123415、下列经世致用的思想中，最具现实意义的是（）A、穿衣吃饭，即是人伦物理B、严以治吏，宽以养民C、天下兴亡，匹夫有责D、工商皆本16、明末清初学者唐甄在《潜书》中说“两千年来皇帝皆盗贼，”下列思想家，其政治思想主张与唐甄相似的是A、顾炎武B、黄宗羲C、王夫之D、魏源17、《史记》云：“诸吕作乱，日蚀、昼晦。吴楚七国叛逆，彗星现，天狗过梁野。”上述记载（）①反映了董仲舒的思想观念②给后人留下了研究天文学的宝贵资料③体现了迷信对封建史学的影响④记载荒诞不经，缺乏科学精神A、①③B、②③④C、①②③D、③④18、汉代帛画中充满了珍禽异兽、神仙魔怪，体现出浪漫、神秘的特色，与这一绘画特色相适应的时代思想特色是（）A、黄老之学盛行B、荀子的唯物思想盛行C、理学盛行D、佛教传入19、鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”这说明了的实质问题是（）A、中国迷信思想盛行B、外国资本主义迅速发展C、中国自然经济发展不需要科技D、社会环境决定了科技能否发挥作用20、下列有关表述不正确的是（）A．诗经是中国诗歌诞生的源头B．楚辞是战国时期屈原采用楚国方言创造出的一种新体诗歌C．赋是在战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文D．元朝时，汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀21.有关董仲舒为汉武帝祝寿奏乐的情景描述符合《诗经》中的哪部分内容A、风B、雅C、颂D、ABC三项都不能够22、有人看了古代一幅著名绘画称：“恍然如入汴京，置身流水游龙间，但少尘土扑面耳”，这幅画是（）A、《送子天王图》B、《清明上河图》C、《货郎图》D、《五子夺莲图》23、中国书法艺术的发展经历了自发和自觉两个阶段，汉字发展为自觉的书法艺术是在：A、新石器时代B、商周时期C、秦汉时期D、魏晋南北朝时期24、一位同学说：“东汉的赋，它的特点是以抒情为主，篇幅较短，夸张手法，华美词藻。”这位同学共犯了多少处的错误？A、1B、2C、3D、425、假如你是生活在春秋战国时期，你可以享受到的文明成果是①印刷发行你的个人自传②利用刘徽的割圆术计算圆形池塘边的长度③可以借助《石氏星表》相关资料确定100多颗恒星位置④借助《黄帝内经》医治病人A、②③B、①③C、②④D、全部无法享受26．英国生物学家达尔文曾说“在一部古代中国的百科全书中有关于选择原理的明确记载”，此书是：A．《农政全书》B．《齐民要术》C．《农桑辑要》D．《氾胜之书》27．理学家所谓的“天理”包括哪些内容？①世间万物的本原②“三纲五常”等儒家道德伦理③“人心”或人的思想意识④“气”或世间万物A.①②B.①②③C.②③D.①②③④28．明末清初的黄梨洲、顾亭林、王船山之所以被称为进步思想家，主要是因为他们：①反对君主专制独裁，主张“人民为主”②主张“工商皆本”，强调经世致用③主张推翻帝制，建立人民主权的国家④对儒家思想进行了总清算，创建了新的思想体系A.①②B.①②③C.②③D.①②③④29.战国时期之所以能形成百家争鸣的局面，是因为（）①当时社会正处于大变革的过渡时期②思想家的经历和性格各有不同③儒家思想尚未处于支配地位④各国的政治改革与竞争急需理论的指导A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④30.魏晋南北朝时期，儒学发展的特点包括(B)①受佛教、道教冲击失去正统地位②吸收佛、道精神，有了新的发展③为少数民族统治者所接受④儒学家明确提出“三教合一”的主张A①②B②③C③④C②③④第2卷（非选择题）二．材料题31．阅读下列材料：材料一：道（同“导”，治理、引导）之以政，齐（整治、约束）之以刑，民免（避免犯罪）而无耻（羞耻之心）；道之以德，齐之以礼，有耻且格（正）。―――《论语》材料二：古者圣王之为政，列德而尚贤。……自贵且智者为政乎愚且贱者则治，自愚且贱者为政乎贵且智者则乱，是以知尚贤之为政本也。―――《墨子.尚贤》材料三：不尚贤，使民不争……大道废，存仁义……法令滋章，盗贼多有。故圣人曰：我无为而民自化，我好静而民自正。我无事而民自富，我无欲而民自朴。－――《老子》材料四：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以楚其衰，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。－――《韩非子》——以上材料均摘自《中国通史参考资料》材料五：在党的十六届三中全会上，胡锦涛同志再次强调要把“依法治国”和“以德治国”相结合。请回答：（1）以上材料都围绕着一个什么中心问题？分别概括材料一、二、三、四所提出主张的核心。（2）上面哪种主张在春秋战国时期最受统治者推崇？为什么？（3）材料一中的“德治”与我们今天的“德治”有何本质不同？32．阅读材料，回答下列问题。中国古代在世界重大科技成就项目中的比例时间前6---前1世纪1--400年401—1000年1001—1500年比例50％62％71％58％——摘自《自然科学大事年表》（1）中国古代科技文化为什么能长期领先于世界?（2）英国研究中国科技史的专家李约瑟曾说：“每当人们在中国文献中查考任何一种具体的科技史料时，往往发现它的主要优点就在宋代。”宋元时期对世界文明与进步产生重要影响的发明是什么?对世界文明与进步产生的影响有哪些？（3）鲁迅在《电的利弊》中说:“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？中国古代的一些科技发明在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？三、问答题33、宋元时期是中国古代经济继续发展和民族大融合的时期，该时期的文学以词、曲为主。词曲为什么会成为宋元流行的主要文学形式？在宋词的创作上，出现了哪些名家名篇？元曲的代表人物有哪些？（14分）34、董仲舒的新儒学思想中，哪些是积极可取的，哪些是今天应当扬弃的？（附加题）：辨析题阅读不同时期宋明理学的代表人物的观点：材料1：程颐：“天下只是一个理”“万物皆是理”；朱熹：“存天理，去人欲”材料2：朱熹：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理”。材料3：王守仁：“心即理”“知行合一”“致良知为圣人教人第一义”材料4：朱熹：“人之异于禽兽，是父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”；材料5：程颐：“饿死事小，失节事大”材料6：张载：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平”；顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责”回答：1、材料1中的“理”指什么？他们认为“天理”与“人欲”是什么关系？2、材料2和材料3关于朱、王关于贯通明理的途径有何差异？3、根据以上材料说明宋明理学的主张有哪些可取和不可取的地方？我们今天对宋明理学应采取什么态度？如皋市江安中学高二年级第一学期第二次月考历史试题参考答案一、选择题1－5DACCB6-10DCCDA11-15CDDDD16-20BCADC21-25BBDBD26-30BCACB二．材料题31．（1）围绕的中心问题是如何治理国家。材料一主张用德和礼；材料二主张尚贤；材料三主张无为；材料四主张严刑重罚。（2）材料四的主张。春秋战国时期，是我国奴隶社会瓦解和封建社会形成时期，且春秋争霸、战国争雄，社会动荡不安，在这种社会大变革时期，主张严刑重罚适应了新兴地主阶级的需要。（3）前者代表奴隶主阶级的利益，为维护奴隶主阶级的利益服务；后者代表广大人民的利益，为维护社会主义的稳定和经济发展服务.32．（1）中国古代科技文化为什么能长期领先于世界?①中国最早建立封建制度，是当时社会制度最先进的国家，封建社会处于发展时期；②统一是历史的主流，社会相对稳定。③国内经济文化交流频繁，各民族互相学习，共同创造了古代文化，也能不断吸取外来先进文化以提高自己。④中国农业、手工业长期处于世界领先地位，推动了科技发展。⑤广大劳动人民的辛勤劳动和创造。⑥中国古代文明的连续性。（2）宋元时期对世界文明与进步产生重要影响的发明是什么?对世界文明与进步产生的影响有哪些？①印刷术、指南针和火药。②印刷术成为传播新教的工具（印刷术推动了西方资产阶级文化的传播）；火药成为资产阶级反封建的武器；指南针为开辟新航线创造了条件。总之，推动了西方资本主义的兴起。（3）鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？中国古代的一些科技发明在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？①旧中国的愚昧落后，中国古代先进科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用(或古代先进科学技术的沦丧)；②科学技术能否发生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境。三、问答题33、（1）原因：随着城市手工业、商业经济的繁荣，为词曲的兴盛奠定了物质基础。同时市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活，能够歌唱的词和表演的曲，更适应了市井生活的需要。加上宋元时期阶级矛盾和民族矛盾的尖锐，词和曲更能表达作家的思想情感。（2）