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九年级统一测试化学试卷第1页(共6页)北京市西城区2018年九年级统一测试化学试卷2018.4考生须知1.本试卷共6页,共两部分,23道小题,满分45分。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.考试结束,将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量C12O16Ca40第一部分选择题(共12分)(每小题只有1个选项符合题意。每小题1分)1.下列气体中,能供给动植物呼吸的是A.H2B.O2C.N2D.CO22.下列有关硫的性质中,属于化学性质的是A.黄色固体B.难溶于水C.能燃烧D.熔点低3.下列物质中,属于纯净物的是A.海水B.加碘食盐C.食醋D.一氧化碳4.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起食欲不振、生长迟缓的是A.ZnB.FeC.CaD.Na5.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为A.4B.26C.30D.566.下列金属中,不能..与稀硫酸反应生成H2的是A.AlB.ZnC.AgD.Fe7.下列物质在氧气中燃烧,能生成大量白烟的是A.红磷B.铁丝C.木炭D.酒精8.下列化学方程式书写正确的是A.H2O2====H2↑+O2↑B.H2O+CO2===H2CO3C.H2O====H2↑+O2↑D.3Fe+2O2===Fe3O49.下列关于物质用途的描述不正确...的是A.铜丝可用作导线B.稀硫酸可用于除铁锈MnO2通电九年级统一测试化学试卷第2页(共6页)C.大理石可用作建筑材料D.氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症10.某物质X完全溶于水,溶液中X与水的质量关系如右图所示。下列说法正确的是A.X是溶剂B.X只能是固体C.该溶液一定是饱和溶液D.该溶液的溶质质量分数是25%11.下列实验操作中,能达到实验目的的是12.已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜(Al2O3),该氧化膜可与稀盐酸发生反应:Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O。实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化,结果如右图。下列说法不正确...的是A.反应过程中有热量放出B.0~50s,发生稀盐酸与Al2O3的反应C.50s时,溶液中溶质为AlCl3D.100s~140s,压强减小是因为温度降低第二部分非选择题(共33分)〖生活现象解释〗13.(1分)自制汽水的配料表如右图所示。写出产生CO2的物质是_____(填序号)。14.(1分)用盖子盖灭酒精炉,酒精熄灭的原因是_____。15.(4分)能源利用与社会可持续发展密切相关。(1)目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料,如煤、_____、天然气等。(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。①下列利用了新能源的是_____(填序号)。选项实验目的实验操作A稀释浓硫酸将水注入装有浓硫酸的烧杯中,搅拌B鉴别氧气和空气闻气味C除去NaCl固体中的Na2CO3加入适量稀盐酸,蒸发D鉴别澄清石灰水和NaOH溶液滴加稀盐酸九年级统一测试化学试卷第3页(共6页)A.压缩空气B.水雾C.小冰晶(雪核)D.雪A.风力发电B.太阳能飞机C.潮汐能动力机②氢氧燃料电池可实现零排放,工作原理如右图所示。该反应的化学方程式是_____。③可燃冰能释放甲烷。甲烷燃烧的微观示意图如下,请在横线处补全相应微粒的图示。16.(2分)造雪机的工作原理如右图所示。(1)B到C发生的是_____变化(填“物理”或“化学”)。(2)A处空气被压缩,体积变小。从微粒..的角度解释其原因是_____。〖科普阅读理解〗17.(5分)阅读下面科普短文。谈到农药,人们可能想到它对人体健康和环境的危害,其实农药在农业生产上起着重要的作用。目前市售蔬菜农药残留量虽然已达到国家标准,但通过科学的清洗方法仍可进一步降低农药残留。实验人员分别选取含甲、乙农药的蔬菜,研究了不同清洗方法对农药去除率的影响。清水浸泡。图1呈现出两种农药的去除率随浸泡时间的变化。洗洁精清洗。实验选择了6种洗洁精进行测试,结果表明,多数洗洁精对农药的去除率可达到60%以上,最高可达到84%。碱性溶液浸泡。食用碱(Na2CO3和NaHCO3)溶液有利于农药分解。图2表示不同浓度的食用碱溶液对农药去除率的影响。希望同学们可以选择科学的清洗方法,更加安全的食用蔬菜。九年级统一测试化学试卷第4页(共6页)依据文章内容,回答下列问题。(1)依据图1分析,去除农药残留的最佳浸泡时间是_____min。(2)NaHCO3的组成元素中,非金属元素有_____种。(3)食用碱溶液的pH_____7(填“”、“=”或“”)。(4)用食用碱溶液浸泡含有农药甲的蔬菜时,要想超过清水浸泡的最大去除率,可以选取的浓度是_____(填序号,下同)。A.2%B.8%C.10%D.15%(5)下列说法正确的是_____。A.采用清水浸泡去除农药的时间不宜过长B.多数洗洁精对农药的清洗效果比清水浸泡的好C.食用碱的去除效果较好,是因为在浸泡过程中农药发生了化学变化〖生产实际分析〗18.(4分)工业上制造高纯度CaO的主要流程示意图如下:(1)CaCO3中碳元素的化合价是_____。(2)反应釜中发生的反应属于复分解反应,其化学方程式是_____。(3)焙烧炉中,CaCO3在1000℃可分解得到高纯度CaO。理论上5tCaCO3制出CaO的质量是_____t。稍冷后,取出CaO立即放入干燥器,其原因是_____(用化学方程式表示)。〖基本实验及其原理分析〗19.(2分)请从19-A或19-B两题中任选一个....作答,若两题均作答,按19-A计分。19-A19-B(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。(2)用装置A、E制取氧气。选用装置E收集氧气的原因是_____。(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。(2)用装置B、C制取二氧化碳。检验二氧化碳已收集满的操作是_____。九年级统一测试化学试卷第5页(共6页)20.(2分)“去除粗盐中难溶性杂质”的实验操作如下图所示。(1)此实验的正确操作顺序是_____(填序号)。(2)操作B中玻璃棒不断搅拌的目的是_____。21.(3分)实验小组同学分别向下列试剂中滴加自制紫薯汁,现象记录如下:现象试剂稀盐酸氢氧化钠溶液蒸馏水白醋草木灰溶液滴加2滴紫薯汁红色绿色紫色红色绿色(1)紫薯汁_____(填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。(2)草木灰溶液呈_____(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。(3)向“蒸馏水中滴加紫薯汁”的目的是_____。22.(3分)用右图装置完成CO还原Fe2O3的实验。缓慢通入一定量的CO。点燃酒精喷灯,继续通入CO。一段时间后,当粉末全部变为黑色时,停止通入CO,熄灭酒精喷灯。(1)CO与Fe2O3反应的化学方程式是_____。(2)在冷却过程中,为防止管中黑色粉末表面因与空气接触而变为红色,应补充的操作是_____。(3)有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。资料:Fe3O4不与CuSO4溶液反应。为验证黑色粉末成分。该同学取少量样品于烧杯中,加过量CuSO4溶液,充分反应。证明黑色粉末中含Fe和Fe3O4的现象是_____。〖科学探究〗23.(6分)食品工业中碘化钾(KI)可用作营养增补剂。碘化钾是白色固体,在空气中久置会“泛黄”变质。某实验小组对碘化钾变质后的成分及变质的条件进行探究。I.探究变质后的固体成分操作九年级统一测试化学试卷第6页(共6页)【查阅资料】淀粉溶液遇碘(I2)变蓝。【进行实验】实验1编号①②操作及现象加热变质后的KI固体,黄色消失,产生的紫色蒸气使淀粉溶液变蓝。向变质后的KI固体中滴加稀盐酸,产生的气体使澄清石灰水变浑浊。II.探究变质的条件【猜想与假设】常温下,KI固体“泛黄”变质可能与O2、CO2和水蒸气有关。【进行实验】实验2:利用下图装置和表中所列物质分别进行实验,放置相同时间,现象如下表。装置编号①②③④试管中的物质O2和H2OO2和CO2H2O和CO2O2、CO2和H2O固体颜色无明显变化无明显变化无明显变化固体泛黄【解释与结论】(1)实验1中石灰水变浑浊的原因是_____(用化学方程式表示)。(2)由实验1中现象推知,“泛黄”变质后的固体中含有的物质是_____。(3)由实验2得出“KI变质一定与O2有关”的结论,依据的两个实验是(填编号)。(4)由实验2推知,KI“泛黄”变质的条件是_____。III.依据初步结论,深入探究变质的条件实验3:分别取相同浓度的KI溶液进行实验,在空气中放置相同时间,现象如下表。编号①②③④⑤实验溶液颜色无色浅黄色黄色(依次加深)(5)实验3中,观察到③~⑤溶液颜色依次加深,推测其原因是_____。(6)由实验3推知,KI固体久置“泛黄”变质过程中,CO2起到的作用是_____。
本文标题:2018年北京市西城区初三化学统一测试一模试卷
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