自动化专业导论毕业论文提纲格式模板参考

海量毕业论文写作公开课程自动化专业导论论文提纲一、基于CDIO理念我国机械设计制造及其自动化专业本科课程体系研究论文提纲范文摘要目录图目录表目录1绪论1-1研究背景1-1-1当前工程教育发展的社会背景1-1-2以CDIO为典型代表的工程教育新范式1-1-3CDIO在我国的应用以及对我国工程教育的借鉴意义1-1-4我国机械工程教育发展现状1-2研究问题的提出1-3研究内容与可能的创新点1-3-1研究目的与意义1-3-2研究思路和方法1-3-3研究路线1-3-4研究的可能创新点2理论基础和研究综述2-1高等工程教育课程理论2-1-1高等工程教育课程体系结构研究海量毕业论文写作公开课程研究不足与展望参考文献二、独立学院专业培养方案研究论文提纲范文1引言1-1问题的提出1-2国内外研究现状1-3研究框架、研究重点及难点2相关概念及其发展2-1工程技术2-2工程技术人才2-3课程及培养方案海量毕业论文写作公开课程课程设置:形成培养特色4-2-2“三明治”课程计划:培养工作经验海量毕业论文写作公开课程实践教学:加强工程能力4-2-4职业生涯规划教育:激励学习热情4-2-5学分制:鼓励个性发展4-2-6课程模块化:增加方案的柔性4-3独立学院专业培养方案示例4-3-1课程结构的一般模式4-3-2自动化专业培养方案示例5结论与讨论参考文献一:浙江省企业电气信息类人才需求调查表二:CU-Boulder电气工程专业本科学生课程三、技术本科院校人才培养模式研究论文提纲格式范文模板摘要第一章绪论第一节研究缘起第二节概念界定第三节研究体系及方法第二章高等技术院校人才培养活动的国际研究第一节德国应用科技大学人才培养活动分析第二节日本技术科学大学人才培养活动分析第三节台湾应用科技大学人才培养活动分析第三章技术本科院校人才培养模式的特征探析海量毕业论文写作公开课程第一节不同层次或类型教育人才培养模式分析第二节技术本科院校人才培养模式的基本特征第四章技术本科院校人才培养模式的路径探索第一节技术本科院校人才培养模式的确立依据第二节技术本科院校人才培养模式的构建路径第三节技术本科院校人才培养模式构建的条件保障结语参考文献后记四、技术本科人才培养目标定位研究论文提纲范文中文摘要绪论一、问题的提出二、核心概念界定三、文献综述四、研究内容与方法(一)研究内容(二)研究方法与思路第一章技术本科人才培养目标定位的理论基础一、技术本科人才培养目标的内涵(一)科学教育,工程教育与技术教育的关系(二)技术本科人才培养目标的涵义海量毕业论文写作公开课程二、人才培养目标分类的理论(一)高等教育分类理论(二)人才分类和教育分类理论三、专业人才培养目标的功能第二章发达国家或地区技术本科教育的人才培养目标一、德国应用科技大学的人才培养目标二、日本技术科学大学的人才培养目标三、中国台湾地区应用科学大学人才培养目标本章小结第三章技术本科人才培养目标定位的实证研究——以电气工程及其自动化专业为例一、高职和普通本科专业人才培养目标比较(一)高职电气自动化技术专业人才培养目标(二)普通本科电气工程及其自动化专业人才培养目标二、技术本科专业人才培养目标分析——以辽宁某技术本科院校电气工程及其自动化专业为例(一)对人才培养目标相关教学文件的分析(二)对教学管理人员和教师的访谈调查本章小结第四章对技术本科人才培养目标定位的建议一、技术本科人才培养目标定位的主体和原则(一)技术本科才培养目标定位的主体(二)技术本科人才培养目标定位的原则海量毕业论文写作公开课程二、技术本科人才培养目标定位的方法(一)技术本科人才培养目标的构成要素(二)技术本科人才培养目标定位的过程三、技术本科人才培养目标的表述主要研究结论主要参考文献附:访谈提纲作者简介及攻读器成果