辽宁省阜新市2015-2016学年八年级下学期第一次月考（4月月考）物理试题

八年级物理第一次月考试卷2016一、选择题（每题3分，共30分）题号12345678910得分1．下列各种装置或工具，主要应用物体间力的作用是相互的来工作的是()A．热气球B．测力计C．火箭D．杆秤2．在生活中，你骑着自行车向左拐弯的瞬间，如果自行车所受到的一切外力同时消失，那么它将()A．立即静止B．做匀速直线运动C．继续向左拐弯，不受影响D．马上做“S”型的运动3．如图所示，建筑工人将绳的一端固定在砖上，绳的另一端系上重锤，用来检查墙壁是否竖直。重锤静止时，与重锤的重力相平衡的力是()A．砖对绳的拉力B．绳对砖的拉力C．重锤对绳的拉力D．绳对重锤的拉力4．分析以下摩擦：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②骑自行车时车轮与车轴之间的摩擦；③粉笔在黑板上写字时，粉笔与黑板的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；⑤汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是()A．①②③B．①③⑤C．①②④D．①③④5．一块砖，平放、侧放、立放在水平地面上，如图所示，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是()A．平放时，压力最大，压强最小B．侧放时，压力最小，压强最大C．立放时，压力最大，压强也最大D．三种放法压力一样大，立放时压强最大6、现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害()A．汽车速度太慢B．汽车转弯C．汽车突然启动D．汽车前端发生严重撞击7、用电线挂在天花板上的电灯处于静止状态，下列属于一对平衡力的是()A．天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力B．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力C．电线对电灯的拉力和电灯受到的重力D．电灯对电线的拉力和电灯受到的重力8、体育课上有爬绳和爬竿两项活动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和竿匀速向上爬，受到的摩擦力的情况是()A．爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙B．爬竿时受到的摩擦力较大，因为爬竿时手握杆的力要大些C．爬绳和爬竿时，受到的摩擦力一样大D．爬绳和爬竿的速度不一样，则速度大的摩擦力大9．空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s．乙的速度是5m/s．所受阻力F甲、F乙之比是()A．3∶5B．2∶5C．5∶3D．1∶110．如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地．下列说法正确的是（）A．芳芳对雪地的压力比小明的小B．芳芳对雪地的压力和小明的一样C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大二、填空题（每空1分，共28分）11．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体__________________；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是___________________的。12．如图所示的三幅图，共同反映了那些物理知识？（写出两点）（1）________________________（2）_____________________________13．一个物体在四个力的作用下做曲线运动，若将期中一对平衡力搞撤去，物体将做____________运动。（填“直线”或“曲线”）14．一块橡皮竖直放在书上，如图所示，当书突然向右运动时，橡皮会向________（选填“左”或“右”）倾倒。15．汽车刹车后不会立即停下来，这是因为汽车具有___________________；车速会逐渐变小，是由于受到__________________的作用；如在雨天，车会滑行得更远，这是因为_______________________。16．如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止，左手对气球的压力_________（选填“小于”“等于”或“大于”）右手指对气球的压力，左手对气球的压强_________（选填“小于”“等于”或“大于”）右手指对气球的压强。17．一个物体在四个力的作用下做曲线运动，若将其中一对平衡力撤去，物体将做______________运动。（填“直线”或“曲线”）18．两物体平放在水平面上，它们所受重力之比是1∶3，与桌面接触面积之比是2∶1，则桌而受到的压力之比是___________，所受压强之比是___________．19．俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积___________，压强___________，从而提高了砍柴的效率。(填“变大”“变小”或“不变”)20．物体在月球表面上受到的引力约等于其在地球表面所受引力的61，在不考虑地球自转对物体的影响时，一个在地面所受重力为735N的宇航员，他在月球上所受的重力是___________N，质量是____________kg。21．一个均匀的长方体物体，放在水平地面上，如图所示．若沿虚线切开，分成相等的两块，并把上面的一块拿开，与没分开前相比，每块对地面的压力__________压强_____________(填不变、变大、变小)。22．如图所示，是小明在家里根据课本提示（在玻璃杯里装满米，压紧后插入一根筷子，慢慢地把装米的玻璃杯提了起来）所做“筷子提米”实验的照片．（1）实验中，将米和杯子提起来的力是摩擦力，这个力的施力物体是____________，方向__________．（2）这种摩擦是一种静摩擦，在自然界和我们的生活中，普遍存在，请你举出一个应用这种摩擦的事例：____________________．（3）小红看到小明的这张照片，回家也做了这个实验，但是试了很多次都没成功．你认为可采取用__________________和__________________方法提高实验的成功率？23．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用看，它涉及不少有关摩擦的知识。例如：A．轮胎上刻有花纹；B．车轮做成圆形；c．塑料套紧套在车把手上：D．在转动部分添加润滑油；E．脚踏板凹凸不平；F．刹车时用力捏闸；G．车轴处装有滚珠：H．车把手上有凹槽。(l)上述各项内容中属于通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是_________；通过增大压力而增大摩擦的是__________；通过变滑动摩擦为滚动摩擦而减小摩擦的是________。（只填写各选项前的字母）三、作图题（6分）24．请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。25．如图所示，某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上，请在图中作出该同学所受力的示意图。（O点为该同学的重心）26．画出质量为4kg的铅球在空中受力的示意图。（不计空气阻力）四、计算题（9分）27．小王同学双脚与地面的接触面积为4×10－2m2，请根据图中某些情况下的压强数值估算：(1)小王同学的重力。(2)小王同学平躺时与床面的接触面积。(3)小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强。五、实验探究题（27分）28．下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg重力G/N比值g/N·kg物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8（1）实验中，需要的测量工具是______________和___________。（2）分析表中数据，可以得出的结论是：______________________________。（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度0°23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°根据表中提供的信息，回答下列问题：①g值相同的城市是：_________________。②造成g值不同的原因可能是：________________________。③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的______________。29．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一：甲弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度/cm6.09.012.015.018.021.024.0表二：乙弹簧受到的拉力/N0123456乙弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0（1）分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_____________；②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧___________（选壤“大“或“小”）．（2）如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是________（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是____________测力计．（3）经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关________________________________________________________________．30．如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。(1)实验过程中，弹簧测力计__________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_________选填“大于“等于”或“小于”）弹簧测力计示数。(2)在三次实验中，滑动摩擦力最大的是___________（选填“甲”“乙”或“丙”）。(3)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_____________有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_______________有关（以上两空均选填“压力”或“接触面粗糙程度”）。(4)小丽同学对实验装置进行改动，如下图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小丽同学_________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。31．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据___________来比较压力的作用效果的。(2)观察比较图甲、乙情况可以得到的结论是：受力面积一定时，________________，压力的作用效果越明显。(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较__________________两图的实验，得到的结论是：____________________________________________________________。