校务公开工作总结范文（七篇）

校务公开工作总结范文（七篇）第一篇范文：校务公开工作总结校务公开工作总结2008年，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大提出的有关健全和完善民主管理制度的精神为指导，全面规范校务公开和民主管理工作，切实保障教职员工的知情权、决策权、参与权和监督权，促进了学校发展和稳定。主要完成工作如下。一、健全组织机构1、加强领导。成立校务公开和民主管理工作领导小组，负责学校校务公开和民主管理工作的组织、领导和协调。2、加强监督。由工会牵头组织成立校务公开监督小组。审查校务公开各项内容是否全面、真实，公开时间是否及时，公开形式是否科学，公开程序是否规范，并及时向校务公开和民主管理工作领导小组报告监督情况；收集整理群众的意见和举报，向教代会反馈。二、拓展公开内容1、拓展校务公开内容。校级财务各项收支、使用等情况；关系到学校改革和重大决策及执行情况等重大问题；涉及师生切身利益的事项和师生关注的热点问题；关系到学校领导干部廉洁自律方面的问题等。（1）学校改革和发展的重要规划及实施方案、重大问题的决策；（2）教师干部聘用、职称评定、晋级晋职、评先评优事宜；（3）学校事业费预决算、财务收支情况；（4）大宗物资采购事宜和学校基建招投标、大型维修项目情况；（5）教育收费项目、依据和标准；（6）领导班子、党员干部廉洁自律情况；（7）涉及学生切身利益的学籍管理、奖学金、困难生减免学杂费等有关事宜；（8）涉及广大教职工切身利益的奖惩、分配方案和有关教职工生活福利待遇的事项；2、拓展党务公开内容党中央和上级党组织要求公开的路线、方针、政策法规；广州市劳动和社会保障局党组织要求公开的决议、决定、工作部署及贯彻落实等情况；思想政治建设方面；组织建设方面；作风建设方面；教代会提案办理情况；制度建设方面；工作动态方面等。（1）党中央和上级党组织要求公开的路线、方针、政策法规。（2）广州市劳动和社会保障局党组织要求公开的决议、决定、工作部署及贯彻落实等情况。（3）思想政治建设方面：校党总支年度工作计划、活动安排、工作总结和重要决定。中心组学习计划及落实情况，党员学习情况，党建活动安排和群众性精神文明创建活动等。（4）组织建设方面：领导班子成员工作分工、工作职责情况，民主生活会情况；干部民主测评、干部竞岗过程、结果；推荐、选拔、任用干部情况；工作人员年度考核、任用和奖惩情况；党员发展情况，入党积极分子培养情况，申请入党同志培训计划、入党积极分子培训计划和党员培训计划；年度民主评议党员情况，党员队伍建设情况；党员交纳党费和管理使用情况；党组织经费使用情况。（5）作风建设方面：领导干部党风廉政建设责任制考核情况，领导干部述职述廉报告及民主测评情况，领导干部重大事项报告情况，干部出国出境、跨省考察情况，群众来信来访及反映的热点问题处理情况，教代会提案办理情况。（6）制度建设方面：党员大会制度、支部委员会制度、党小组会制度，党课制度、民主生活会制度、党员干部联系班级和党员联系学生制度、开展“比学习、比业务、比贡献，争创三有一好”活动制度等。（7）工作动态方面：校党（总）支部会议的重要议程及决定、重要党建活动等。三、规范公开时间一般的校务事项至少每季度公开一次，涉及职工利益的重大问题以及群众关心的事项要及时公开：1、工作安排情况。学校发展规划、年度工作计划、职能部门分工等在年初公开，有调整变更的，随时公开；校领导会议、教职工代表会议形成的决定、决议及其实施情况等在会议结束后7天内公开。2、干部管理情况。民主评议、任期和奖惩情况等在工作结束后7天内公开。3、政策落实情况。随时公开。4、涉及职工利益和职工普遍关心、要求公开的事项，随时公开。四、丰富公开形式1、会议公开(1)通过中层干部会议、党员大会、教职工大会、学生干部大会、各类座谈会等会议及时公布；(2)定期或不定期通过主题通报会、咨询会等，通报学校主要工作和改革发展情况,并征求意见和建议；(3)通过各职能部门、实训中心和教研组召开会议等形式公开；2、文件公开(1)以公布、公告、公示、通告等形式公开；(2)以会议纪要、情况简报等形式公开；3、宣传阵地公开(1)在宣传栏、布告栏、黑板报上定期或不定期地张贴通知、通告、公示、情况通报等；(2)通过校报、校园网、广播等公开；4、校领导接待日公开定期由校领导、行政人员轮值，听取师生的意见和建议，通报学校工作情况与决策。五、严格公开程序公开的内容要规范、有序、到位。公开的项目、范围、形式由教代会提出，公开的内容由职能部门和涉及的个人提供，由办公室、政工处审核，由校务公开和民主管理工作领导小组审定。所有公开的内容，都严格要求要有时效性，公开的时间要与公开的内容相适应，常规性工作定期公开，阶段性工作逐步公开，临时性工作及时公开。对重大或复杂的问题，应根据公开后反馈的意见再进一步修改完善，必要的可再次予以公开。第二篇范文：校务公开工作总结万集小学2008学年度校务公开工作总结我校政务、校务公开工作在县教育局的领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，结合学习贯彻“十六届六中全会”精神，紧紧围绕构建和谐社会的主题，积极推行校务公开制度，引导、保护和发挥广大教职工参与改革、支持改革的主人翁积极性；加强教职工的民主监督，推进学校党风廉政建设；密切学校的党群、干群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性；促进学校改革、发展和稳定，推动和谐校园建设，为学校的发展注入新的活力，为学校开拓出高层次的精神境界和管理境界。一、更新工作观念，增强公开意识。我校一直重视政务、校务公开工作，反复在学校行政会议上组织全体中层干部学习上级有关政务、校务公开的文件及精神，增强公开意识，让全体中层干部真正认识到：开展校务公开工作，不仅仅是形势要求、上级督促，更是工作需要、群众的希望，教育广大干部从根本上树立公开观念，充分理解校务公开工作的重要性。政务、校务公开工作，对密切党群关系、干群关系，提高学校民主管理水平，形成科学的良性运转的工作机制，保证教育事业健康稳定协调发展有重要作用。要求凡事关教职工和学生切身利益的事项和学校重大决策，能够公开而且可以公开的校务活动，都要切实公开，接受群众监督。通过学习，学校已初步形成政务、校务公开“主要领导亲自抓、分管领导直接抓、职能部门具体抓、学校领导班子一齐抓”的格局。二、建立工作机制，明确工作职责。把推行政务、校务公开作为从源头上预防和治理腐败的重要措施抓紧、抓实，根据工作需要，我校设立政务、校务公开工作领导小组、校务公开工作办公室和校务公开监督委员会，根据需要及时调整，定期对校务公开工作进行检查和指导。学校校务领导小组会议每学期初召开一次，监督委员会会议不定期召开。学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促，及时提出工作意见，对校务公开工作做出明确指示，各成员单位、各室也能根据工作要求，对有关工作进行定期的公开公布。工作中，我校认真做到政务、校务公开工作的“四个结合”：与落实党风廉政建设责任制相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管理体制改革相结合。我校还制定了《校务公开制度》，设立公开举报箱、来信来访情况问题，学校能认真分析研究处理，合理化建议能及时采纳，并将办事结果及时公布。建立校务公开制度执行档案，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册，以便上级有关部门的检查监督。三、坚持公开标准，透明工作行为。对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教职员工以知情权、管理权、监督权。本年度公开内容如下：（l）计划公开。公开学校年度工作目标计划、项目安排及重大决策。（2）制度公开。全体教职工岗位职责、身份公开，接受监督。（3）办事公开。对教研等主要工作事项，事先计划公开、办事结果公开。（4）收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照上级下发的有关文件执行，实行阳光操作。（5）财务管理公开。我校财务的预算计划、财务收入情况、教职工福利分配方案、资金财产管理、财务支出情况均实行逐月公开。（6）计划生育管理公开。全体教职工婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证等情况均实行公开。（7）职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励（含年度考核评优）范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。（8）职称评聘公开。专业技术职称评聘，包括任职条件、上级下达的职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况，确定推荐上报人选等实行公开。四、拓宽监督渠道，巩固工作成效。为落实和检查政务、校务公开工作的成效，我们通过以下途径进行监督，接受评价，不断调整思路，促进学校各项事业持续健康发展。1、民主测评干部。学校领导班子、中层干部每学期接受一次教师全员考评，每学年接受一次教代会考评。请全校教职员工参与评判、打分，以提高干部的责任感和使命感。坚持民主评议党员，严格标准，全面衡量，奖励先进、激励后进。2、设立校长信箱，接受师生反馈。在政务、校务公开举报箱、监督电话之外，我校还另外设立校长电子信箱、校长办公热线以及“校长接待日”，接受学生、家长、群众来信来访，提高行政效能和办事效率，对学校存在的问题、教师的教学情况，学生或家长可以通过校长信箱向校长直接反映或陈述自己的观点和想法。同时规定行政领导在接待中，注重“四实”，即调查研究知实情，征求意见听实音，解疑释惑讲实话，梳理问题重实效。3、聘请“行风”评议员我校聘请了“行风”评议员，建立了工作机制，凡重要会议，都邀请他们参加，学校随时接受检查、监督，及时发现问题，推进校务公开的健康开展。4、定期召开家校沟通会。我校成立了家长委员会，它是家长与学校沟通的桥梁。我校定期召开家长会和家校沟通会，请家长参与监督，使学校的各项工作都能健康稳定、科学有序地快速向前发展。二○○八年十二月第三篇范文：校务公开工作总结2021年度校务公开工作总结2021年我校校务公开工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本、依法办学、民主管理”的理念，从思想上高度重视，组织上加强领导，工作上大力推进，结合自身实际，自觉抓，主动抓，常抓常新，不断提高校务公开工作的质量和水平。为进一步提高校务公开工作实效性，促进学校管理的科学性、民主性，使这项工作更具规范化、制度化，根据上级一系列文件精神要求，结合我校实际，认真制定了2021年校务公开工作计划，并开展了一系列校务公开活动，现总结如下：一、领导重视，认识到位。学校领导能站在构建社会主义和谐社会的高度，充分认识校务公开工作的重要意义。把校务公开工作做为学校工作的重点，做为学校凝聚力工程建设的重要组成部分，使其成为加强学校党组织建设、领导班子建设、党风廉政建设，推进学校民主政治建设，加强和改进党的群众工作的重要平台。学校在充分认识开展校务公开工作的重要性和紧迫性的同时，针对校务公开工作过程中存在的公开不够及时等问题，多次召开相关会议，认真加以整改。进一步增强校务公开工作责任感和主动性。二、健全制度，程序规范。1、明确校务公开的内容。（1）学校改革和发展的重要规划及实施方案、重大问题的决策要公开；（2）教师、干部聘任、晋级晋职、选先评优事项要公开；（3）学校事业费预决算、财务收支情况要公开；（4）大宗物资采购事项和学校基建招投标情况要公开；（5）教育收费项目、依据和标准要公开；（6）招生等事项要公开；（7）学校领导班子廉洁自律情况要公开；（8）涉及学生切身利益的代办费、唐仲英奖学金、家庭贫困学生减免学杂费等有关事项要公开；（9）涉及教职工切身利益的绩效工资分配及其他事项要公开。在以上九项内容中，重点是要把社会和教职员工关心的热点难点问题实行真公开、常公开、全公开。并根据阶段性实际需要有重点公开，如绩效工资分配上。专门在数次召开教职工大会进行讨论。加强师德师风教育，三申五令，严禁教职工强行推销教辅材料及学生保险、进行教师职业道德教育，组织学习《中小学教师职业道德规范》，由于学校高度重视，全校教职员工未出现违纪、违法现象，在重点公开的六个环节上，能抓住办事权限，强调办事依据，明确办事纪律，严