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高考语文古诗60首田园诗1.归园田居(其三)(五言古体诗)(晋)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。[思考与练习](1)体会第四句“带月荷锄归”中诗人的心情。(2)诗中的“愿”究竟指什么?(3)联系诗人的整体情况,说说你陶渊明亲自参加农业劳动的看法。(4)默写陶渊明《归园田居(其一)》。2.渭川田家(五言古体诗)(唐)王维斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉鸲麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微①。[注释]①式微,出自《诗经·式微》:“式微,式微,胡不归?”(意思是:卑微,卑微,怎么不归?)[思考与练习](1)开头两句“斜光照墟落,穷巷牛羊归”有什么作用?(2)有人说这首诗“诗中有画”,请作具体分析。(3)这首诗以作为全诗线索。(4)最后诗人为什么要“怅然吟式微”?前后内容有何联系?3.浣溪沙(词)(宋)苏轼簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车①,牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日商人渴漫②思茶,敲门试问野人家。[注释]①缫车:用来抽丝的车。②漫:泛,满。漫思茶,很想喝茶。[思考与练习](1)上片侧重在声音的描摹上,共写了、、等三种声音。其中以描摹的声音最为新奇。(2)上片写,下片写。(3)有人说这首词“笔笔赞美野人,句句是感叹自己”。究竟作者有没有“感叹自己”?(4)这首词的“奇”历来被人称道。联系词所写的题材,说说它“奇”在何处。4.鹧鸪天(词)(宋)辛弃疾石壁虚云积渐高,溪声绕屋几周遭,自从一雨花零落,却爱微风草动摇。呼玉友①,荐溪毛②,殷勤野老苦相邀。杖黎忽避行人去,认是翁来却过桥。[注释]①玉友:指宋代人用药酒、糯米做的白醪,后用作美酒的通称。②溪毛:一种生长在水里的菜。[思考与练习](1)“呼玉友,荐溪毛,殷勤野老苦相邀”用了曲折、倒装手法,请还原为散文句式。(2)词末两句句子成分大量省略,请补齐省略的成分翻译为散文语言。(3)说说这首词上下阕所写内容有何不同。(4)末句表现“野老”什么样的心理变化?5.(中吕)朝天曲(曲)(元)张养浩柳堤,竹溪,日影筛金翠。杖藜徐步近钓矶。看鸥鹭闲游戏。农父渔翁,贪营活计,不知他在图画里。对这般景致,坐的,便无酒也令人醉。[思考与练习](1)前三句描绘了一幅立体的风景画,为人物的出场提供了活动的。(2)中间六句紧扣“”展开描绘。(3)最后三句“对这般景致,坐的,便无酒也令人醉”是对上面的景物描写的,表达了作者对生活的羡慕向往之情。(4)全诗采用手法,把目中所见,心中所感,依次写来。友情送别诗1.别董大(七言绝句)(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。[思考与练习](1)“曛”的意思是,“吹雁”的意思是。(2)头两句写了什么样的“景”?它起到了什么作用?(3)有人说,后两句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,变哀怨为开朗,改惆怅为振作,化消极为进取,你认为对不对?(4)说说你对这首诗成为送别诗中千古绝唱的原因的看法。2.送友人出塞①(二首)(七言绝句)(清)吴伟业鱼海②萧条万里霜,西风一哭断人肠。劝君休望零支塞③,木叶山头是故乡。此去流人路几千,长虹亭外草连天。不知黑水西风雪,可有江南问渡船?[注释]①友人因罪流放宁古塔城(在今黑龙江宁安县),辞官归乡不久的诗人,在吴江垂虹亭置酒相送。②鱼海:即“捕鱼儿海”,远在塞北内蒙古之境。③零支塞:在今河北迁安县西。[思考与练习](1)第一首第二句“西风一哭断人肠”中的“哭”字其作用是:。(2)第一首第三句“劝君休望零支塞”是否合乎情理?为什么?(3)第二首第二句“长虹亭外草连天”是“景语”,请说说它的“情语”。(4)第二首最后两句“不知黑水西风雪,可有江南问船?”将和对比,流露出诗人对友人远出塞外的流徙生涯的之情。3.芙蓉楼送辛渐(七言绝句)(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。[思考与练习](1)首句“寒雨连江夜入吴”中的“连”和“入”既描写了的动态和阵势,也暗示了诗人的情景。(2)作者眼中为什么“楚山”的“孤”的?(3)“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”表达了诗人什么样的思想感情?(4)自从唐开元宰相姚崇作《冰壶诫》以来,盛唐诗人如王维、崔颢、李白等都曾以“冰壶”自励,推崇的品格。4.虞美人·大光祖席醉中赋长短句①(词)(宋)陈与义张帆欲去仍搔首,更醉君家酒。吟诗日日待春风,及至桃花开后、却匆匆。歌声频为行人咽,记著樽前雪②。明朝酒醒大江流,满载一船离恨、向衡洲。[注释]①这首词是在席益饯别宴上所作。席益字大光,洛阳人,陈与义的同乡。建谈三年(1129),席益离郢州知州任,流寓衡山县(今属湖南),与义避金兵至湖南。同年腊月,两人相遇于衡山。次年元旦后数日,与义即离衡山赴邵阳,有《别大光》诗,别筵上并作此词。②“雪”为“雪儿”之省,而“雪儿”又是代指歌妓的。雪儿为隋末李密歌姬,善歌舞,得文辞叶(即押)音律而歌,称“雪儿歌”,后用以泛指。[思考与练习](1)具体分析这首词的写法。(2)首句“张帆欲去仍搔首”(船帆都张挂起来了,人却踟蹰流连,不忍离去)表现了一种什么心理?(3)这首词上下两片所写内容有何不同?(4)末句“满载一船离恨、向衡洲”化用谁的词句?为什么不说满载一船“离人”,而说满载“离恨”?5.寄黄几复①(七言律诗)(宋)黄庭坚我居北海君南海,寄雁传书谢在能。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁,治病不蕲三折肱。想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。[注释]①此诗作于宋神宗元丰八年(1085),其时诗人监德川(今属山东)德平镇。黄几复,名介,南昌(属江西)人,与诗人少年交游,此时知四会县(今属广东)。[思考与练习](1)首句“我居北海君南海”,写两人彼此所居之地一“北”一“南”,其用意是。(2)第二联“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”上句和下句各用三个意象分别写了什么?你能再举出由名词性意象叠加构成的例子吗?(3)后四句是写诗人自己,还是写朋友黄几复?诗歌是从哪几个方面表现的?(4)说说最后一句“隔溪猿哭瘴溪藤”的作用。咏史怀古诗1.咏史八首(其六)(五言古体诗)(晋)左思荆轲饮燕市,酒酣气益震。哀歌和渐离,谓若傍无人。虽无壮士节,与世亦殊伦。高眄邈四海,豪右何足陈。贵者虽自贵,视之若埃尘。贱者虽自贱,重之若千钧。[注释]荆轲,战国时齐国人。喜欢读书击剑。他游于燕国,与燕国的狗氍和善击筑的高渐离友善。“荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮于燕市,酒酣以往,高渐离击筑,荆轲和而歌于市中,相乐也已而相泣,旁若无的者。”后为燕太子丹刺秦王,临别前,作《渡易水歌》曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”最后,刺秦失败被杀。[思考与练习](1)开头四句的意思是:。(2)第五、六两句“虽无壮士节,与世亦殊伦”:从这一个字可以看出作者对荆轲的评价是(肯定、否定)的。(3)“高眄邈四海,豪右何足陈”两句表面上写荆轲的英雄气慨,实际上借荆轲表现作者对的蔑视。(4)最后四句“贵者虽自贵,视之若埃尘。贱者虽自贱,重之若千钧”其抒情方法属抒情,进一步抒发了。2.登金陵凤凰台(七言律诗)(唐)李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。[注释]“凤凰台”在金陵凤凰山上,相传南朝刘宋永嘉年间有凤凰集于此山,乃筑台,山和台也由此得名。[思考与练习](1)首联写凤凰台的传说,意在说明。(2)颔联写,就“凤去台空”这一层意思进一步发挥。意思是:。(3)分析第五句用“半落”两个字的妙处。(4)尾联中的“日”、“浮云”各比喻什么?联系诗人当时的处境,说说诗中表现的思想感情。3.乌衣巷(七言绝句)(唐)刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。[注释]乌衣巷是东晋时期高门士族聚居之地,开国元勋王导和指挥淝水之战的谢安都住在这里。[思考与练习](1)首句中的“野草花”描绘当年热闹繁华的朱雀桥,现今已经了。(2)第二句中的“斜”其词性是词,突出了的景象。开头两句运用的是手法。(3)第三、四两句写燕子的作用是。(4)这首诗总体上是用的方法,依次描写诗人去乌衣巷,凭吊古迹所看到的景物,写得十分。4.赤壁(七言绝句)(唐)杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔①。[注释]①二乔,即大乔、小乔,东吴两姐妹,大乔嫁与孙策,小乔嫁与周瑜。[思考与练习](1)开头提到的“戟”在这首诗中起什么作用?(2)第三句由铁戟联想到赤壁大战。诗人评论这次战役时,为什么要把“东风”放在首位?(3)后二句从反面写战争的结局,为什么取假想“二乔”的遭遇这一角度?(4)为什么诗人把周瑜赤壁之战胜利的原因归结偶得的东风这一偶然因素,而非常人所认为的周瑜才略过人的观点?5.桂枝香(词)(宋)王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔,繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》①遗曲。[注释]①《玉树后庭花》是南朝亡国之君陈后主所作,历来被认为是亡国之音。[思考与练习](1)词的上片写了什么景物?它们有什么作用?(2)第四句“千里澄江似练”是借用的诗句,原句是。(3)“叹门外楼头,悲恨相续”化用的是什么典故?(4)最后三句“至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”用了哪一个诗人的哪一篇作品的诗意?咏物诗1.赠从弟(其二)(五言古体诗)(魏)刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性。[思考与练习](1)第三句、四两句中的“一何”分别表现和。(2)第五、六两句中的“正”分别表现和。(3)全诗运用了对比手法突出咏对象。请具体说明。(4)说说这首诗是如何将对象的外部形象和内在精神紧密结合起来加以描摹的。2.在狱咏蝉①(五言律诗)(唐)骆宾王西陆②蝉声唱,南冠③客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?[注释]①自注:“每至夕照低阴,秋蝉疏引,发声幽息,有切尝闻。岂人心之异曩时,将虫声悲乎前听?”②西陆:秋天。③南冠:囚徒。[思考与练习](1)首句写“蝉声”的作用是。(2)第四句中的《白头吟》这一曲故取自西汉的《白头吟》。(3)说说第五、六两句所运用的比喻手法。(4)这首诗是怎样通过写蝉来寄寓自己的身世之慨的?3.蜂(七言绝句)(唐)罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?[思考与练习](1)开头两句中诗人用“不论”“无限”“尽”等词极力写蜜蜂采蜜的辛勤,这种写法在诗中起的作用。(2)末句本来的意思是“为谁甜蜜而自甘辛苦?”为什么分成两问“为谁辛苦”“为谁甜”?(3)这首小诗抒发了怎样的人生感慨?(4)再找一首以蜜蜂为对象的古诗,比较其寓意与这首诗的异同。4.墨梅(七言绝句)(元)王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。[注释]相传会稽山下有王羲之的洗砚池,由于日日洗涤笔砚,把池水都染黑了。[思考与练习](1)试析首句所运用的典故及其含义。(2)“洗砚池”与“淡墨痕”有什么联系?(3)这首小诗是如何把梅人格化的?(4)阅读《儒林外史》中有关王冕学画的章节。5.六丑·蔷薇谢后作(词)(宋)周邦彦正单衣试酒,怅客里光阴虚掷。愿春暂留,春归如过翼,一去无迹。为问花何在?夜来风雨,葬楚宫倾国。钗钿堕处遗香泽。乱点桃蹊,轻翻柳陌。多情为谁追惜?但蜂媒蝶使,时叩窗。东园岑寂。渐蒙笼暗碧。静绕珍丛①底,成叹息。长条故惹行客。似牵诊待话,别情无极。残英小、强簪巾帻。终不似、一朵衩头颤枭②,向人欹侧③。漂流处、莫趁潮汐。恐断红④尚有相思字,何由见得。[注释]①珍丛:蔷薇花丛。②颤袅:摇曳。③欹侧:偏向一方。④断红:落花。[思考与练习](1)“愿春暂留,春归如过翼,一去无迹”三句,有人说它“一波三折”,试析之。(
本文标题:高考语文古诗60首
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