您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 安徽省巢湖市庐江县2016届九年级上期中数学试卷含答案解析
2015-2016学年安徽省巢湖市庐江县九年级(上)期中数学试卷一、选择题:(共10小题,每小题4分,共40分)1.若c(c≠0)为关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的根,则c+b的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣22.如果关于x的一元二次方程k2x2﹣(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k>B.k>且k≠0C.k<D.k≥且k≠03.抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是()A.直线B.直线C.y轴D.直线x=24.使用墙的一边,再用13m的铁丝网围成三边,围成一个面积为20m2的长方形,求这个长方形的两边长,设墙的对边长为xm,可得方程()A.x(13﹣x)=20B.x•=20C.x(13﹣x)=20D.x•=205.如图所示,△ABC中,AC=5,中线AD=7,△EDC是由△ADB旋转180°所得,则AB边的取值范围是()A.1<AB<29B.4<AB<24C.5<AB<19D.9<AB<196.设A(﹣2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是抛物线y=﹣(x+1)2+a上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y3>y2>y1D.y3>y1>y27.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为()A.10°B.15°C.20°D.25°8.把抛物线y=3x2先向上平移2个单位,再向右平移3个单位,所得的抛物线是()A.y=3(x+3)2﹣2B.y=3(x+3)2+2C.y=3(x﹣3)2﹣2D.y=3(x﹣3)2+29.在同一直角坐标系中,函数y=mx+m和y=﹣mx2+2x+2(m是常数,且m≠0)的图象可能是()A.B.C.D.10.如图,C是线段BD上一点,分别以BC、CD为边在BD同侧作等边△ABC和等边△CDE,AD交CE于F,BE交AC于G,则图中可通过旋转而相互得到的三角形对数有()A.1对B.2对C.3对D.4对二、填空:(本大题共5小题,每小题5分,共20分)11.已知抛物线y=ax2﹣2ax+c与x轴一个交点的坐标为(﹣1,0),则一元二次方程ax2﹣2ax+c=0的根为______.12.三角形两边的长分别是8和6,第3边的长是一元二次方程x2﹣16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是______.13.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD,若∠AOB=100°,则∠ABD=______.14.如图,两条抛物线,与分别经过点(﹣2,0),(2,0)且平行于y轴的两条平行线围成的阴影部分的面积为______.15.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:①abc>0,②a﹣b+c<0,③2a=b,④4a+2b+c>0,⑤若点(﹣2,y1)和(﹣,y2)在该图象上,则y1>y2.其中正确的结论是______(填入正确结论的序号).三、解答题:(共90分)16.解方程(1)4x2﹣6x﹣3=0(2)(x+8)(x+1)=﹣12.17.已知:△ABC在坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度)(1)画出△ABC向下平移4个单位,再向左平移1个单位得到的△A1B1C1,并直接写出C1点的坐标;(2)作出△ABC绕点A顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2,并直接写出C2点的坐标;(3)作出△ABC关于原点O成中心对称的△A3B3C3,并直接写出B3的坐标.18.已知二次函数y=﹣3x+4.(1)将其配方成y=a(x﹣k)2+h的形式,并写出它的图象的开口方向、顶点坐标、对称轴.(2)画出图象,指出y<0时x的取值范围.(3)当0≤x≤4时,求出y的最小值及最大值.19.如图AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,若AC=8cm,AB=10cm,OD⊥BC于点D,求BD的长.20.某衬衣店将进价为30元的一种衬衣以40元售出,平均每月能售出600件,调查表明:这种衬衣售价每上涨1元,其销售量将减少10件.(1)写出月销售利润y(单位:元)与售价x(单位:元/件)之间的函数解析式.(2)当销售价定为45元时,计算月销售量和销售利润.(3)衬衣店想在月销售量不少于300件的情况下,使月销售利润达到10000元,销售价应定为多少?(4)当销售价定为多少元时会获得最大利润?求出最大利润.21.在“全民阅读”活动中,某中学对全校学生中坚持每天半小时阅读的人数进行了调查,2012年全校坚持每天半小时阅读有1000名学生,2013年全校坚持每天半小时阅读人数比2012年增加10%,2014年全校坚持每天半小时阅读人数比2013年增加340人.(1)求2014年全校坚持每天半小时阅读学生人数;(2)求从2012年到2014年全校坚持每天半小时阅读的人数的平均增长率.22.P为正方形ABCD内一点,且AP=2,将△APB绕A顺时针方向旋转60°,得到△AP′B′.(1)作出旋转后的图形;(2)试求△APP′的周长和面积.23.抛物线与x轴交于A,B两点,(点B在点A的左侧)且A,B两点的坐标分别为(﹣2,0)、(8,0),与y轴交于点C,连接BC,以BC为一边,点O为对称中心作菱形BDEC,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线L交抛物线于点Q,交BD于点M.(1)求抛物线的解析式;(2)当点P在线段OB上运动时,试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形?(3)在(2)的结论下,试问抛物线上是否存在点N(不同于点Q),使三角形BCN的面积等于三角形BCQ的面积?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.2015-2016学年安徽省巢湖市庐江县九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(共10小题,每小题4分,共40分)1.若c(c≠0)为关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的根,则c+b的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣2【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.【解答】解:把x=c代入方程x2+bx+c=0,可得c2+bc+c=,0即c(b+c)+c=0,c(b+c+1)=0,又∵c≠0,∴b+c+1=0,∴c+b=﹣1.故选B.【点评】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.2.如果关于x的一元二次方程k2x2﹣(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k>B.k>且k≠0C.k<D.k≥且k≠0【分析】若一元二次方程有两不等根,则根的判别式△=b2﹣4ac>0,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.【解答】解:由题意知,k≠0,方程有两个不相等的实数根,所以△>0,△=b2﹣4ac=(2k+1)2﹣4k2=4k+1>0.又∵方程是一元二次方程,∴k≠0,∴k>且k≠0.故选B.【点评】总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.注意方程若为一元二次方程,则k≠0.3.抛物线y=﹣2x2+1的对称轴是()A.直线B.直线C.y轴D.直线x=2【分析】已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标及对称轴.【解答】解:∵抛物线y=﹣2x2+1的顶点坐标为(0,1),∴对称轴是直线x=0(y轴),故选C.【点评】主要考查了求抛物线的顶点坐标与对称轴的方法.4.使用墙的一边,再用13m的铁丝网围成三边,围成一个面积为20m2的长方形,求这个长方形的两边长,设墙的对边长为xm,可得方程()A.x(13﹣x)=20B.x•=20C.x(13﹣x)=20D.x•=20【分析】根据铁丝网的总长度为13,长方形的面积为20,来列出关于x的方程,由题意可知,墙的对边为x,则长方形的另一对边为,则可利用面积公式求出即可.【解答】解:设墙的对边长为xm,可得方程:x×=20.故选:B.【点评】本题主要考查长方形的周长和长方形的面积公式,得出矩形两边长是解题关键.5.如图所示,△ABC中,AC=5,中线AD=7,△EDC是由△ADB旋转180°所得,则AB边的取值范围是()A.1<AB<29B.4<AB<24C.5<AB<19D.9<AB<19【分析】根据旋转的性质可得DE=AD,AB=CE,再求出AE,然后根据三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边求出CE的取值范围,即为AB的取值范围.【解答】解:∵△EDC是由△ADB旋转180°所得,∴DE=AD=7,AB=CE,∴AE=AD+DE=7+7=14,∵14﹣5=9,14+5=19,∴由三角形的三边关系得,9<CE<19,∴9<AB<19.故选D.【点评】本题考查了旋转的性质,三角形的三边关系,熟记旋转的性质并求出边AE的长是解题的关键.6.设A(﹣2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是抛物线y=﹣(x+1)2+a上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y3>y2>y1D.y3>y1>y2【分析】根据二次函数的对称性,可利用对称性,找出点A的对称点A′,再利用二次函数的增减性可判断y值的大小.【解答】解:∵函数的解析式是y=﹣(x+1)2+a,如右图,∴对称轴是x=﹣1,∴点A关于对称轴的点A′是(0,y1),那么点A′、B、C都在对称轴的右边,而对称轴右边y随x的增大而减小,于是y1>y2>y3.故选A.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标的特征,解题的关键是能画出二次函数的大致图象,据图判断.7.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为()A.10°B.15°C.20°D.25°【分析】由旋转前后的对应角相等可知,∠DFC=∠BEC=60°;一个特殊三角形△ECF为等腰直角三角形,可知∠EFC=45°,把这两个角作差即可.【解答】解:∵△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,∴CE=CF,∠DFC=∠BEC=60°,∠EFC=45°,∴∠EFD=60°﹣45°=15°.故选:B.【点评】本题考查旋转的性质和正方形的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.要注意旋转的三要素:①定点﹣旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.8.把抛物线y=3x2先向上平移2个单位,再向右平移3个单位,所得的抛物线是()A.y=3(x+3)2﹣2B.y=3(x+3)2+2C.y=3(x﹣3)2﹣2D.y=3(x﹣3)2+2【分析】根据二次函数图象左加右减,上加下减的平移规律进行求解.【解答】解:抛物线y=3x2先向上平移2个单位,得:y=3x2+2;再向右平移3个单位,得:y=3(x﹣3)2+2;故选D.【点评】主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.9.在同一直角坐标系中,函数y=mx+m和y=﹣mx2+2x+2(m是常数,且m≠0)的图象可能是()A.B.C.D.【分析】本题主要考查一次函数和二次函数的图象所经过的象限的问题,关键是m的正负的确定,对于二次函数y=ax2+bx+c,当a>0时,开口向上;当a<0时,开口向下.对称轴为x=,与y轴的交点坐标为(0,c).【解答】解:解法一:逐项分析A、由函数y=mx+m的图象可知m<0,即函数y=﹣mx2+2x+2开口方向朝上,与图象不符,故A选项错误;B、由函数y=mx+m的图象可知m<0,对称轴为x===<0,则对称轴应在y轴左侧,与图象不符,故B选项错误;C、由函数y=mx+m的图象可知m>0,即函数y=﹣mx2+2x+2开口方向朝下,与图象不符,故C选项错误;D、由函数y=mx+m的图象可知m
本文标题:安徽省巢湖市庐江县2016届九年级上期中数学试卷含答案解析
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7837562 .html