人教版初中生物中考专题训练实验探究题2

人教版初中生物中考专题训练——实验探究题（2）一．实验探究题（共20小题）1．刘洋同学想通过实验来探究活细胞的细胞膜的“能控制物质进出”的功能，请你帮助他共同完成：材料实验：1000毫升大烧杯、清水、新鲜的红色苋菜，晒干后的红色苋菜等。实验步骤：（1）取两个1000毫升的大烧杯，编号为甲、乙。（2）在甲、乙烧杯中加入的清水，在甲烧杯中加入适量的新鲜的红色苋菜，乙烧杯的处理方法是。（3）一段时间后，预测观察到现象是。理由是。2．在学习了细胞通过分裂产生新细胞的知识后，东东同学为了更好地帮助大家理解细胞分裂时细胞核内遗传物质的变化，根据自己对该知识的理解，利用生活中的废旧物品一泡沫与电线制作了染色体与染色体复制的模型。制作方法：第一步：东东先将泡沫切成小块，然后将两根细电线相互缠绕，再将电线依次缠绕着泡沫块，再将缠绕着泡沫块的长条状的结构进行螺旋，缩短变粗成为短棒状的染色体模型（如左图）。第二步：将一个制作好的染色体模型，先进行解螺旋拉长，同时从一端依次将泡沫块从电线上取下来，并将两根相互缠绕着的电线解散，以每一根电线为模板，分别缠绕上一根新的不同颜色的电线，制作成两条新的相互缠绕的电线，两条新合成的相互缠绕的电线，分别按第一步的方法缠绕上泡沫块，并进行螺旋缩短变粗，从而使一条染色体模型变成两条染色体模型（如右图）。请回答下列问题。（1）在东东制作的染色体模型中，两根相互缠绕的细电线与泡沫块分别模拟组成染色体的。（2）在第二步中将两根相互缠绕着的电线解散，以每一根电线为模板，分别缠绕上一根新的不同颜色的电线，制作成两条新的相互缠绕的电线，这是模拟的。这样做的目的是保证两条新的DNA上的遗传信息相同。在进行细胞分裂时，按这样复制成的两条新的DNA会被均分到（选填“同一”或“两”）个新细胞中，从而保证了新产生的细胞与原细胞中的染色体的一致。（3）对于东东制作的染色体模型，南南还认为有些不足，提议东东要在两根相互缠绕的电线的不同区段涂上不同的颜色，用来表示不同的。3．请你分析：柳树叶打着卷儿，小花低着头，湖水也烤热了．小鱼该不会煮熟吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息，“就要下雨了，就要下雨了！”（1）小短文中提到的生物有哪些？；（2）你能告诉大家它们为什么是生物吗？；（3）你能给它们分成哪两大类？；你的分类依据是：．4．生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。如图是日照市某一生态农场模式图。请据图回答：（1）该生态农场中，最基本、最关键的成分是图中的大豆和玉米；人和牛是和竞争关系。（2）沼气池中的微生物在生态系统中属于，它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物，促进。（3）如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染，过一段时间，体内有毒物质积累最多的生物应该是。（4）流入该生态系统的总能量是。（5）在该农业生态系统中，农作物通过将太阳能转化为储存在有机物中的化学能，多途径的利用农作物可使其储存的能量更多地被人类利用。（6）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的较小，其原因是生物种类数量少，营养结构简单。5．图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：（1）填写图中各部分的名称：①②（2）菜豆种子结构中的[]、胚轴、胚根、[]合称为种子的，它是种子中幼小的．（3）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[]和[]．（4）把稀碘液滴在玉米种了的纵切面上，染成蓝色的结构是[]．6．植物的根不仅具有向地下垂直生长的感应性现象，并且还有向较潮湿的地方生长的感应性现象，即植物具有向水性。我们一起来设计实验探究“植物的向水性”。（1）首先做出假设：。（2）设置对照组：取两盆的蚕豆苗，分别标上A和B，在A盆植株的四周均匀施水，在B盆植株的施水。放置一周后，轻轻去掉泥土，观察两盆植株的根的分布情况。请回答：①其中作为对照组的是盆蚕豆苗；②用文字表示A、B盆中植株根的分布情况：。（3）实验结论：。7．“关爱生命，珍惜健康”是和谐社会的重要内涵，而其中，控制体重和能量消耗已成为人们的热门话题。请结合所给资料进行分析。资料一：人体标准体重测算公式：男性的标准体重（千克）＝身高（厘米）﹣105，女性的标准体重（千克）＝身高（厘米）﹣100；资料二：14岁～18岁青少年实际体重和标准体重的比值与营养状况的评价指标表如下表；实际体重/标准体重＜0.90.9﹣1.1＞1.1营养状况评价指标营养不良正常营养过剩资料三：不同年龄的人每天所需要能量的曲线图如图。资料四：小明，九年级学生，男，今年15岁。在体检时，测得身高为165厘米、体重为70千克。（1）根据资料和测量数据，判断小明的营养状况为；（2）青春期人体需要摄取一定量的蛋白质。进行有氧呼吸时，蛋白质在体内被氧化分解的最终产物包括CO2、H2O和含氮废物等，则可推知蛋白质中一定含有的元素是；（3）分析资料三的图象，请比较青春期与其它时期每天所需能量有何不同，并解释其原因。8．在“观察加入抗凝剂的血液”的实验中，人体的10毫升血夜和抗凝剂混合后，一段时间，出现了如图所示的现象，据图分析回答以下问题：（1）血液中运输养料和废物的主要是图所示的部分。（填字母）（2）氧气进入血液后，主要由来运输。（3）能吞噬病菌的结构存在于图中的，能对止血和凝血起重要作用的结构存在于图中。（填字母）（4）由实验现象可知血液由和组成。9．如图所示是人体关节、肌肉的结构，请据图回答下列问题（1）标号①和④的表面覆盖着一层，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，能增强关节的性。（2）适当的体育锻炼，能使图A中的增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性，柔韧性。（3）运动时，若不小心用力过猛，常会造成从关节窝中滑脱出来的现象，造成脱臼。（4）图C中④是，主要作用是使肌肉固着在相邻的骨上，当拿起茶杯喝水时，图B中处于收缩状态的是，人体任何动作的完成都是由骨、骨骼机和骨连结三者协调配合，在的支配和其他系统的协调下完成的。10．三刺鱼是一种小型鱼类，适合在玻璃缸中饲养。到了繁殖季节，雄性三刺鱼的腹部会由银色变为红色，而雌性三刺鱼的腹部依然是银色且较圆鼓。雄性三刺鱼会对领域内的其它雄性个体进行攻击和驱赶，而对雌性三刺鱼则会表现出靠近、跳舞等“求爱”行为。同学们想要探究雄性三刺鱼的行为，进行了如下系列实验。实验1：玻璃缸里有一条雄性三刺鱼。同学们用金属线将3种不同颜色的雄性三刺鱼蜡质模型分别吊进玻璃缸中，记录雄性三刺鱼对3种蜡制模型的攻击次数，结果见图1。实验2：同学们将图2所示3种蜡质模型吊进玻璃缸中，记录雄性三刺鱼对模型的求爱次数，结果见图2。（1）实验1研究了雄性三刺鱼的行为，实验2研究的是行为。A．繁殖行为B．取食行为C．攻击行为D．防御行为（2）据图1实验结果表明，入侵者身体红色越深，受到攻击的次数。据图2实验结果表明，雄性三刺鱼对的雌性三刺鱼求爱次数最多。为进一步验证实验2的结果，某同学在图2实验中加入图3所示模型，请根据你对实验的理解，推测雄性三刺鱼对该模型的求爱次数与图2中的（选填“A”、“B”或“C”）柱状图最相似。（3）某同学将实验1所用的蜡制模型做了改变，图1中3条鱼的上半部分（背部）都涂银色，下半部分（腹部）分别涂成银色、红色和深红色，所得到的结果与原实验没有明显差异。由此可知，无论是对同性的攻击还是对异性的求爱，雄性三刺鱼都是根据的颜色来进行判断的。11．如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：（1）[]的主要功能是产生和分泌。（2）卵细胞与精子结合的过程叫，这一过程是在[]中完成的。（3）胚泡移入[]后，最终植入子宫内膜，这是怀孕的开始。（4）胎儿生活在母体子宫内半透明的（液体）中，通过、与母体进行物质交换，从母体中获得所需要的、，并通过胎盘排出等废物。12．蚕宝宝是我们熟悉的昆虫，正常情况下，蚕宝宝在结茧时不吃也不喝，每个蚕宝宝能结出一个厚薄均匀的茧，某兴趣小组在对蚕茧分类时发现，有个别蚕茧是有两个蚕宝宝共同结出的“双宫茧”，属于劣质茧。因此想探究产生“双宫茧”的原因。他们在5月份进行了实验，将刚成熟的蚕宝宝分三组以不同的密度（如：130条/平方米指每平方米放的蚕宝宝数量为130条）进行实验，7天后统计“双宫茧”的数量。为实验的可靠性在9月份又做了一次实验。实验结果见表。请问：双宫茧个数组别实验第一组130条/平方米第二组150条/平方米第三组180条/平方米实验1：（5月份）平均温度25℃3.483.565.92实验2：（9月份）平均温度28℃5.176.859.50（1）蚕的发育过程为受精卵→→→成虫。（2）该小组提出的假设是。（3）这一实验可得出的结论是。13．如图是“生物多样性之间关系”的图示，A、B、C三项共同组成了生物多样性；如图二所示是一个生态系统中三种生物的关系图，D、E、F分别指组成生物群落的三种成分；请据图分析回答（[]内填图中字母，横线填名称）：（1）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识。这是指图一中[]多样性。（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由图一中[]多样性造成的。（3）图一中C指的是多样性。（4）图二中的F指的是生态系统中的，主要是指，它们在生态系统中的作用体现了生物多样性价值。（5）在农田生态系统中，农田的小鸟属于组成生态系统中的D、E、F三种成分中的[]在农田田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食和生殖，这属于农田生态系统生物多样性保护对策中的保护。（6）在森林生态系统中，D、E、F是组成成分之一，其中属于组成该生态系统不可缺少的成分是（只填字母序号）。14．如图是某同学饲养的鱼。该鱼有许多适于水中生活的形态结构特征，请据图并结合所学知识回答下面问题。（1）金鱼的外形呈型，体表覆盖有；皮肤能分泌，这些特点有利于在游泳时减少。（2）鱼的有协助运动和维持身体的作用。（3）用鱼缸饲养鱼时，如果数量过多，鱼就会出现频频浮头（将头浮出水面），并导致鱼跳出水面，这主要是因为。15．制作甜米酒：先对制作米酒容器进行杀菌消毒，然后将米加热至七成熟，待冷却至30℃左右时，加少许水和定量的酒曲，与米饭混匀后置于米酒容器（瓷坛）内，在米饭中央要挖一个小洞，加盖密封后置于适当的地方保温（28℃）12小时即可。请你从下面几个方面对发酵过程作简单分析：（1）制作甜米酒时，加入酒曲的目的是。（2）制作甜米酒的工具要保持清洁，目的是。（3）密封的目的是。（4）冬天进行保温的作用是。（5）酸出的甜米酒有酒味，并且表面有一层泡沫，这说明已经产生了。（6）制作发酵食品一般包括的步骤是。16．实验探究：实验一：阅读下面有关克隆羊多莉的资料，分析回答下列问题：1996年，英国科学家首次用母羊体细胞成功克隆小母羊，小羊取名多莉。克隆羊多莉产生过程是：将A绵羊的乳腺细胞核移入B绵羊的去核卵细胞中，将融合细胞形成的胚胎植入C绵羊的子宫内，胚胎在子宫内发育成熟后产出，这就是克隆羊多莉。（1）我们的生命始于一个细胞，这个细胞叫。（2）多莉长相像羊，这一实例说明遗传物质存在于中，它控制着生物的和。实验二：当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇，搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。是因为环境变亮了吗？对此，小明设计了一个如图2所示的装置进行探究，他将10只鼠妇放入实验装置的中央，静止5分钟后。每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下：2min3min4min5min5min7min8min9min10minB区432010120A区678109109810（1）小明在装置中设置A区和B区的目的是为了，实验中的变量是。（2）实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是。（3）根据实验数据，小明得出的结论是。（4）影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外，还有。①温度②空气③水④生物因素A、①B、①②C、①②③D、①②③④17．当今青少年超重和肥胖现象严重，某科研机构为了了解青少年的减肥方式，抽取了120名学生进行问卷调查，对