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第五章第1节质量1课堂导入你知道这袋米上“10kg”指的是什么吗?2课堂活动观察思考:这辆自行车是由哪些材料组成的?自行车钢铁橡胶塑料物体物质物体和物质是不同的物体是由物质组成的请你仔细观察,把下列物体分类,说出你分类理由。铁钉烧杯试管铁锅板凳桌子玻璃铁木材物体物质组成由铁锅铁钉桌子板凳烧杯试管铁锅含有的铁铁钉含有的铁物体物质桌子含有的木材板凳含有的木材质量烧杯含有的玻璃试管含有的玻璃多多多少少少物理学中,把物体所含物质的多少叫做物体的质量,符号m.探究一:物体的质量与形状的关系实验器材:橡皮泥、电子秤形状形状1形状2形状3质量m/g结论:物体的质量与形状无关探究二:物体的质量与位置的关系位置位置1位置2位置3质量m/g结论:物体的质量与位置无关实验器材:橡皮泥、电子秤探究三:物体的质量与状态的关系实验器材:黄油、杯子、电子秤状态状态1状态2质量m/g结论:物体的质量与状态无关冰水质量是物体的一个基本属性,它与物体的形状、状态、位置的变化无关。结论:从以上三个探究实验的探究中,你能总结出你的结论吗?千克(kg)基本单位:常用单位:吨(t)克(g)毫克(mg)质量的单位国际千克原器(底面直径和柱高均为39mm的铂铱合金圆柱体)它的质量是1kg的标准换算关系1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg毫克mg克g吨t练习:0.5t=kg5×102探究四:常见物体质量的估测tmgkgg一头大象质量约5__一张邮票质量约50__一个中学生的质量大约是50___一枚1元硬币质量约6__生活中的物理测量质量生活中常见的秤质量的测量工具:天平请观察天平,了解天平的结构。说出天平各部分的名称。分度标尺指针托盘横梁平衡螺母称量标尺游码底座3课堂小结质量定义:物体所含物质的多少是物体的一种属性,不随物体的形状、状态和位置而改变。单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)测量工具:托盘天平物理天平构造使用方法典例分析1.一根铜棒,在下列情况下,质量会发生变化的是()A.把铜棒加热到100℃B.钳工用锉刀对它加工C.把铜棒轧成一张薄铜板D.宇航员把铜棒带到月球上B2.一铁块的质量会发生变化的情况是()A.将它熔化成铁水B.将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角D.将它从地球运到月球C迁移训练gkgkg2.给下列物体的质量填上合适的单位:A:一个桔子的质量约是150;B:一只羊的质量约25;C:一个硬币的质量约3.5×10-3。1.物体质量的大小决定于()A.物体的形状B.物体的状态C.物体所含物质的多少D.物体的位置C
本文标题:2019-2020学年八年级物理全册 5.1质量课件(新版)沪科版
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