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第3课封建土地制度的废除1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)土地改革的依据、时间、政策、主要内容、结果、历史意义。(2)国民经济恢复的措施、结果。(3)掌握“《土地改革法》得到农民的拥护”“土地改革中农民在拔除地主立的界碑”等图片。2.重、难点:(1)重点:土地改革的历史意义。(2)难点:土地改革的原因。一、土地改革1.背景:新中国成立后,_________的广大农民还受着________________的束缚,农民迫切要求得到土地。2.概况:时间_____-1952年依据中央人民政府颁布的《__________________________》1950中华人民共和国土地改革法新解放区封建土地所有制目的废除_________________的土地所有制,实行_____土地所有制,解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路政策依靠贫农、雇农,团结中农,中立富农,有步骤、有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产内容没收地主阶级的土地和财产,分配给_________结果1952年底,除部分_________地区外,全国土地改革基本完成。3亿多无地或少地的农民分到了土地和一定的生产资料地主阶级封建剥削农民贫苦农民少数民族3.意义:(1)土地改革彻底废除了中国2000多年来的_________制度。(2)_____成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,生产积极性大大提高。(3)农业生产得到迅速发展;进一步巩固了_______政权。封建土地农民新中国二、国民经济的恢复1.背景:全国解放前,国民经济遭到严重破坏。2.措施:(1)没收_________,建立国营经济。(2)打击投机倒把,稳定_____。(3)统一财经,实现国家财政收支平衡。(4)合理调整现有工商业。(5)大量节减_________所需经费等。3.结果:到_____年底,国民经济得到全面恢复和初步发展。官僚资本物价国家机构19521.土地改革变地主土地所有制为农民土地所有制,土地所有权发生变化,土地的私有性质并没有改变。2.中国的封建土地制度确立于战国时期的商鞅变法,废除于土地改革运动。3.新中国成立后为巩固政权采取的措施有和平解放西藏、抗美援朝战争、土地改革运动、恢复国民经济。新中国成立后,为了满足农民对土地的迫切要求,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,并从1950年冬起,对新解放区分批进行土地改革,至1952年底,全国土地改革基本完成,彻底废除了封建土地制度,解放了农村生产力,促进了农业的迅速发展;为了恢复遭到严重破坏的国民经济,人民政府采取了一系列重要措施,至1952年底,工农业生产超过历史最高水平,国民经济得到全面恢复和初步发展。土地改革的完成和国民经济的恢复,不仅进一步巩固了新中国政权,而且为社会主义工业化建设准备了充分的条件。探究主题土地改革【背景篇——土地制度深恶痛绝】材料一【探究思考】(1)材料一反映了解放前的哪一经济制度?这一制度给新中国带来怎样的影响?为此,采取了什么措施?【参考答案】制度:封建土地制度。影响:严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。措施:土地改革。【政策篇——有法可依目的明确】材料二废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。(2)材料二出自哪一部法律文件?结合材料二和所学知识,区别土地改革的直接目的和根本目的。【参考答案】法律:《中华人民共和国土地改革法》。直接目的:废除封建土地制度,让无地或少地的农民获得土地。根本目的:解放农村生产力,巩固人民政权。【改革篇——土地易主欢欣鼓舞】材料三漫画《家乡喜讯1952》:(3)请你结合所学知识,设想一下,“农民”回家乡后生活会发生怎样的变化。【参考答案】分到了土地和农具、牲畜和房屋;免除每年向地主缴纳地租等。【意义篇——农民翻身巩固政权】(4)结合土地改革的意义分析材料二中土地改革的目的实现了吗。土地改革的完成使人民政权更加巩固,请再举出两项巩固新生人民民主政权的措施。【参考答案】实现了。措施:①1951年,和平解放西藏。②1950年10月—1953年7月,抗美援朝战争。
本文标题:八年级历史下册 第1单元 中华人民共和国成立和巩固 第3课 封建土地制度的废除课件 岳麓版
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