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第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律1细梳理、基础巩固一、实验器材打点计时器、1__________、纸带、一端附有滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、2________、坐标纸.交流电源刻度尺二、实验原理1.纸带上某点的瞬时速度一般用一小段时间内的3__________代替.2.用描点法画出小车的v-t图象,图线的4______表示加速度,如果v-t图象是一条倾斜的直线,说明小车的速度是5__________的.平均速度斜率均匀变化三、实验步骤1.把一端附有滑轮的6________平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,打点计时器固定在7________没有滑轮的一端,连接好电路.2.把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下面挂上适当的钩码,把8______穿过打点计时器,并把9______的另一端固定在小车的后面.长木板长木板纸带纸带3.把小车停在10______打点计时器的位置,先11__________,后12__________,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一串小点,随后立即关闭电源.换上新纸带,重复操作两次.靠近接通电源释放小车四、数据处理1.挑选纸带并测量在n条纸带中选择一条点迹最13______的.为了便于测量,舍掉开头一些过于14______的点迹,找一个适当的点当作计时起点(0点),每5个点(相隔0.1s)取一个计数点进行测量.清晰密集2.瞬时速度的计算时间间隔很短时,可用某段时间的15__________表示这段时间内某一时刻的瞬时速度,即vn=xn+xn+12T.3.作出小车运动的v-t图象画出的v-t图象是一条16______的直线,根据图象的17______求出小车的加速度.平均速度倾斜斜率五、注意事项1.开始释放小车时,应使小车靠近18____________.2.先19__________,等打点稳定后,再20__________.3.打点完毕,立即断开电源.4.选取一条点迹清晰的纸带,舍弃开头点迹密集部分,适当选取计数点(注意计数点与计时点的区别),弄清楚所选的时间间隔T等于多少.一般在纸带上每隔4个点取一个计数点,即时间间隔为T=0.02×5s=21_____s.打点计时器接通电源释放小车0.15.在坐标纸上画v-t图象时,注意坐标轴单位长度的选取,应使图象尽量布满坐标纸.6.利用描出的点作v-t图象时,不要将相邻的点依次相连成折线,而应使22__________在直线(或曲线)上,不在线上的点23____________________________,个别离线较远的点24______.大多数点均匀分布在直线(或曲线)两侧舍去1.关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列操作不正确或不必要的是()A.长木板必须水平,不能一端高,一端低B.释放小车时,小车应靠近打点计时器C.应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车D.要在小车到达定滑轮之前使小车停止运动解析:选A在此实验中,带滑轮的长木板可以倾斜,只要小车能以稍大的加速度做匀变速直线运动就可以;为了充分利用纸带,使纸带上打点多一些,应使小车在靠近打点计时器处释放,并且要先接通电源再释放小车;为了防止小车与滑轮碰撞而损坏,应在小车到达滑轮前使其停止运动.故选A.2.(多选)关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,下列说法中正确的是()A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端B.开始实验时小车应靠近打点计时器C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车D.牵引小车的钩码个数越多越好解析:选BC打点计时器应固定在长木板上没有滑轮的一端,选项A错误;小车开始时靠近打点计时器是为了使小车的运动距离较大,选项B正确;若先释放小车后接通电源,只能在纸带的后面部分打点,选项C正确;钩码个数太少,打点密集,钩码个数太多,打点太少,都会带来实验误差,选项D错误.3.在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下述测量每相邻两计数点间距离的方法正确的是()A.当某两个计数点间的距离较大时,可以用短尺把它分段来测量B.当某两个计数点间的距离较小时,可以用短尺一次把它测完C.测量每两个相邻计数点间的距离,应该用毫米刻度尺的零刻线对准起点,读出各计数点对应的刻度值,然后逐一相减,得到每两个相邻计数点间距离的数值D.分别测出每两个计数点间的距离,这样便于记录解析:选C为了减小测量误差,测量两个相邻计数点间的距离时,应该用毫米刻度尺量出各点到第一个点的距离,再逐一相减,得到每两个相邻计数点间的距离,故只有C项正确.4.(多选)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,使用电磁打点计时器(所用交变电流的频率为50Hz),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是()A.实验时应先放开纸带再接通电源B.相邻两个计数点间的时间间隔为0.1sC.可表示出计数点B对应的速率D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s解析:选BC在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,实验时应先接通电源再放开纸带,故选项A错;B点为A与C点的中间时刻,有vB=xAC2T,故选项C对;由于相邻两计数点之间还有4个点没有画出,所以时间间隔为0.1s,故选项D错,B对.5.(多选)在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列关于作v-t图象的说法中,正确的是()A.只要确定了v-t图象中的两点,就可以得到小车运动的v-t图象,因此,实验只需要测出两组数据B.作v-t图象时,所取的点越多,图线就越准确C.作出的v-t图线应该通过所有的点,图线曲折也可以D.对于偏离图线较远的点,说明误差太大,应舍去解析:选BD该实验是探究小车速度随时间变化的规律,需要测出多组数据,故A错误;作v-t图象时,所取的点越多,图线就越准确,故B正确;作图的原则是所作的直线要通过尽可能多的点,不在线上的点均匀分布在线的两侧,偏差比较大的点应舍弃,故C错误,D正确.6.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,(1)下列说法正确的是________.A.先释放纸带,再接通电源B.先接通电源,后释放纸带C.先接通电源或先释放纸带都可以D.纸带上打点越密集,说明纸带运动速度越大(2)使用电磁打点计时器,应选用________(填“直流”或“交流”)电源,若频率为50Hz,则每隔________s打一个点.(3)某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、4,量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则打1和4点之间的平均速度为________m/s,打2这个点时的瞬时速度为________m/s.解析:(1)实验时应先接通电源,再释放纸带,故A、C错误,B正确;纸带上打点越密集,说明纸带运动速度越小,故D错误.(2)打点计时器使用交流电源,频率为50Hz,每隔0.02s打一个点.(3)1和4点之间的平均速度为v-=x2+x3+x43T=36.0+42.0+48.0×10-30.3m/s=0.42m/s,计数点2的瞬时速度为v2=x2+x32T=36.0+42.0×10-30.2m/s=0.39m/s.答案:(1)B(2)交流0.02(3)0.420.397.某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:(1)电磁打点计时器接________(填“低压直流”“低压交流”或“220V交流”)电源.(2)实验时,使小车靠近打点计时器,先________再________.(填“接通电源”或“放开小车”)(3)若所接电源的频率是50Hz,则每隔________秒打一个点.(4)图乙是绘出的小车速度—时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为a=________m/s2.(保留三位有效数字)解析:(1)电磁打点计时器接低压交流电源.(2)实验时,使小车靠近打点计时器,先接通电源再放开小车.(3)若所接电源的频率是50Hz,则每隔0.02s打一个点.(4)在v-t图象中图线的斜率表示加速度即a=ΔvΔt=0.682m/s2.答案:(1)低压交流(2)接通电源放开小车(3)0.02(4)0.682
本文标题:2020版高中物理 第二章 匀变速直线运动的研究 第1节 实验:探究小车速度随时间变化的规律课件 新
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