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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019-2020学年高中政治 专题3 1 走近合同教案 新人教版选修5
-1-走近合同逻辑脉络:市场经济交易活动的安全顺利进行除了依靠道德的约束外,还需要合同制度的保障。合同是规范民事权利义务的协议。因此,本专题所学内容是第二专题内容的延伸与深化。学习过程中要重视知识之间的前后联系,从整体上把握教材知识。知识结构:本专题围绕合同设置了四课时,知识的主线是:为什么要订立合同——如何订立合同——怎样履行合同——违约承担的责任。核心素养:政治认同:遵守《中华人民共和国合同法》。科学精神:明确订立合同的具体步骤和实际违约的表现。法治意识:了解违约责任的承担方式。公共参与:了解订立合同的过程以及两个步骤的法律效力。以“合同”为议题,探究合同的内涵、合同与公民的关系,了解合同的形式特别是书面合同的意义。以“订立合同”为议题,探究订立合同的具体步骤,了解合同的具体内容,识别有效合同与无效合同。1走近合同学习任务核心素养1.描述与分类:合同的概念。2.解析与论证:法律关系中权利与义务的辩证关系。3.预测与选择:合同的设立、变更与终止。4.辨析与评价:评述签订合同在当前人们生活中1.科学精神:把握合同的含义、知道合同的形式。2.法治意识:明确我国合同法的规定。3.公共参与:签订书面合同。-2-的意义。一、生活离不开合同1.合同的含义:合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。2.债权人和债务人:在合同关系中,享有合同权利的人称为债权人,负有合同义务的人称为债务人。二、合同在我们身边1.合同的设立、变更与终止:合同种类繁多,但无论哪种合同,都必须由两方或多方的当事人在自愿的基础上达成共识,即设立、变更、终止某种民事权利义务关系,以实现各自的某种利益。2.合同的法律效果:当两方以上的当事人以设立、变更和终止民事权利义务关系为目的订立的合同依法成立时,通常就会产生一定的法律效力,即在当事人之间形成民事权利义务关系。这种权利义务关系受法律保护,对当事人具有约束力,不得随意变更或解除,否则就要承担违约责任。[想一想]有人说,从你早上登上公共汽车开始,合同就一直伴随着你,可以说合同无处不在。你能说出生活中有哪些现象属于合同吗?提示:商场购物,餐馆就餐,跟团旅游,坐出租车等。三、订立合同要慎重1.合同的形式:根据合同法的规定,合同不仅限于书面形式,还包括口头形式和其他形式。2.口头合同:口头合同是以口头形式订立的合同,是当事人通过口头语言表达意思一致的合同,在现实生活中是一种常见的合同形式。3.书面合同:书面合同是以书面形式订立的合同,是以合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。4.书面合同的意义(1)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。(2)书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。[说一说]“空口无凭,立字为据”。从合同法的知识来看,这句话包含了怎样的道理?提示:这句话强调了在合同的形式中口头合同存在的缺点和书面合同的优点。①口头合同一般用于权利义务关系相对简单的民事法律关系中。但它具有不易分清权责、发生纠纷时难以举证的缺点,从这个角度说口头合同是“空口无凭”,应该慎用。②“立字为据”强调了书面合同权责明确、有据可查,有助于避免和减少纠纷,发生纠纷时可以作为仲裁机构、-3-司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。全面认识合同[创设情景]某物流公司与某建筑公司签订了一份建筑一栋9层营业、办公两用楼的工程承包合同。物流公司作为发包方,以大包干方式(包工、包料)承包给建筑公司。合同约定:开工时间为2018年4月1日,竣工时间为2018年12月31日。经双方和质量部门验收合格后交付使用。[探究任务]1.(描述与分类·科学精神)合同的含义是什么?提示:合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。2.(辨析与评价·公共参与)材料中哪一方是债权人?哪一方是债务人?提示:在合同关系中,享有合同权利的人称为债权人,负有合同义务的人称为债务人。本案中,某物流公司与某建筑公司是法律地位平等的主体,前者为债权人,后者为债务人。3.(辨析与评价·公共参与)材料中的合同是否是双方自愿签订的?提示:合同都是在当事人双方自愿的基础上达成的协议,本合同是某物流公司与某建筑公司自愿签订的协议。[探究总结]1.合同的法律特征(1)合同是平等的民事主体之间的协议。(2)合同是一种民事法律行为。(3)合同以设立、变更、终止某种民事权利义务关系为目的。(4)合同都必须由两方或多方的当事人在自愿的基础上达成共识。(5)合同当事人的权利义务受法律保护,不得随意变更或解除,否则就要承担违约责任。2.合同对于预防和解决纠纷的意义社会生活中难免发生矛盾和纠纷,有些纠纷之所以产生,是因为当事人缺乏合同意识,没有签订合同或者没有正确地签订和履行合同。只要正确地签订合同,即使纠纷已经产生,依据合同办事也是一个有效的解决之道。根据我国合同法的规定,民事主体之间关于婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议,不适宜合同法的规定。因此,我国合同法所说的合同,仅指狭义的合同,即有关财产关系的-4-协议。甲将自己的家庭财产投保,与保险公司签订了保险合同。对此认识正确的是()①甲与保险公司成立合同关系②甲订立的是书面合同③如有意外,甲财产受损,符合投保范围,保险公司应依合同规定承担赔偿责任④甲与保险公司订立的合同双方的权利义务不对等,因为保险条款是保险公司定的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④[思维建模]审设问生活离不开合同审材料甲与保险公司签订了保险合同析选项保险合同是在双方自愿、协商一致、公平互利的基础上订立的,双方权利义务是平等的,所以④说法错误,故选A。定答案A1.下列关于合同的表述中,说法不准确的是()A.合同是平等主体当事人达成的协议,所以市政府向某商店购买办公用品就不属于合同关系B.合同关系的当事人分别称为债权人和债务人C.合同必须是当事人在自愿基础上达成的共识D.合同的订立可以是书面形式,也可以是口头形式A[签订合同的平等主体既包括自然人,也包括法人和其他组织,市政府与商店也是平等的主体。因此其购买办公用品也构成了合同关系,A表述错误,符合题意。]2.合同是一种________法律行为。()A.民事B.行政C.刑事D.劳动A[根据合同的含义可知,应选A项。]口头合同与书面合同的异同[创设情景]山东省某县教师张某2018年7月29日因与旅行社未签书面合同而上当受骗。7月15日,张某带领一家人参加了旅行社组织的北京三日游。报名时,旅行社称,如不签合同可以优惠200元,张某随即答应。旅途中她发现行程安排、食宿等多方面与其承诺不相符。回来后,张某要求退款遭拒绝。随后将旅行社告到法院,但由于证据不足,无法获得赔偿。-5-[探究任务]1.(描述与分类·科学精神)合同的形式有哪些类型?旅行社对旅客的承诺属于哪一类型?提示:合同的形式包括书面形式、口头形式和其他形式。旅行社对旅客的承诺属于口头合同。2.(解析与论证·科学精神)材料告诉我们签订书面合同有什么重要性?提示:签订书面合同有助于督促当事人履行义务。书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力证据。张某应该在生活中利用好这个白纸黑字的工具。[探究总结]比较口头合同与书面合同的异同形式关系口头合同书面合同区别含义是以口头形式订立的合同,是当事人通过口头语言表达意思一致的合同是以书面形式订立的合同,它是以合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同适用对象可以用在一些标的额比较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中适用于权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的或重要的合同优点充分适应了现代社会对签订合同的快捷性要求签订书面合同有助于督促当事人履行义务;书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据缺点不易分清权责,发生纠纷时难以举证订立书面合同比口头合同稍复杂联系①订立口头合同或书面合同,都必须由当事人在自愿的基础上达成共识;②任何合同都离不开确立当事人的权利和义务(1)依据合同法规定,法律、行政法规规定采用书面形式的,应当采用书面形式。当事人约定采用书面形式的,也应当采用书面形式。(2)书面形式的效力高于口头形式和其他形式,经过公证的书面形式的效力高于一般的书面形式的效力。张某出门走亲戚,上了朋友李某开的中巴车,李某热情地拒收车钱。但上车不久后便发生车祸,张某上臂摔断,在医院治疗花费5000余元。对于张某的损失,李某()-6-A.不应赔偿,因张某没交车钱B.应该全部赔偿,因为两人之间存在运输合同C.应该部分赔偿,因为张某没有尽到乘客应尽的交费义务D.不应赔偿,但李某可以以朋友身份适当支付张某的医药费[思维建模]审设问订立合同审材料张某经李某允许而上车析选项根据合同法的规定,张某即便没有买票,也是经李某允许而上车,因此两人之间同样签订了运输合同,李某应承担张某受伤的全部损失。定答案B1.下列属于书面合同的是()A.甲向乙借了5元钱,说好2天后还B.甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同C.甲打电话给乙商量购房事宜D.甲把自己的一块手表交给乙保管B[A项属于口头合同;C项不是合同形式;D项实际可以推定为保管合同,但也没有签订书面合同;B项合同书属于书面合同。]2.关于书面合同,下列说法中正确的是()①它是以合同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同②它通常权责明确,有据可查,有助于避免和减少纠纷③事先将交易内容以书面合同的形式固定下来,就可以完全地避免纠纷的发生④对于权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的或重要的合同,应当采取书面形式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B[③说法太绝对,排除。①②④说法正确,应选B项。]1.合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。2.在合同关系中,享有合同权利的人称为债权人,负有合同义务的人称为债务人。-7-3.合同都必须由两方或多方的当事人在自愿的基础上达成共识,即设立、变更、终止某种民事权利义务关系,以实现各自的某种利益。4.合同中的权利义务受法律保护,对当事人具有约束力,不得随意变更或解除,否则就要承担违约责任。5.根据合同法的规定,合同不仅限于书面形式,还包括口头形式和其他形式。6.口头合同是以口头形式订立的合同,是当事人通过口头语言表达意思一致的合同,在现实生活中是一种常见的合同形式。7.签订书面合同有助于督促当事人履行义务。8.书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。钢琴师陈某以迟发工资为由向前经纪公司发出解除合同的通告,随后,停止了与公司发行5张CD的合同,并自行参加计划外演唱会。经纪公司指出,他们已结清了所有的欠款,陈某违反了合同约定,也不作任何的协商,公司最后上诉到法院,公司按原有合同条款向她提出相当于合同额2倍的违约金。经纪公司与陈某签订的合同为其违约诉讼提供了充分的证据。最终经纪公司胜诉。信息提取知识对接钢琴师陈某停止了与公司发行5张CD的合同,并自行参加计划外演唱会合同是当事人在自愿的基础上达成的共识,其订立和变更都需要当事人双方的同意,否则就要承担违约责任公司按原有合同条款向陈某提出相当于合同额2倍的违约金合同一经成立生效后,对双方均有法律约束力经纪公司与陈某签订的合同为其违约诉讼提供了充分的证据签订书面合同的意义1.材料中陈某的行为给我们的启示是()①合同是当事人在自愿的基础上达成的共识,其订立和变更都需要当事人双方的同意,否则就要承担违约责任-8-②合同一经成立生效后,对双方均有法律约束力③合同的形式包括书面形式、口头形式和其他形式④合同只约束承担义务的一方A.②③B.①②C.①④D.②④B[①②说法正确且符合题意,③不符合题意,④说法错误。]2.签订书面合同的优点()①有助于督促当事人履行义务②书面合同可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据③充分
本文标题:2019-2020学年高中政治 专题3 1 走近合同教案 新人教版选修5
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