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“我与小河马一起成长的日子”区主题活动方案(案例)“我与小河马一起成长的日子”区主题活动方案一、活动时间xxxx年x月─xx月二、活动对象xx区青少年三、活动内容1.“小河马在你身边”打卡秀校内风采展,在今年确定的xx所平安示范点创建学校中,将“小河马”形象加入校园布置。在少年宫开辟一些动态宣传场地,“小河马”宣传上墙或张贴相关宣传海报。校外来打卡,依托区未成年人心理健康辅导站,在阵地硬件装饰上加入“小河马”元素。统一下发“小河马”标志,在部分社区青少年俱乐部和中小学校校外实践基地设立小河马平安打卡点,开展平安主题活动、展示“小河马”形象、组织平安宣传和宣讲,让平安“小河马”走近xx青少年。2.“画里有话,爱在画里”绘画大赛开展“画里有话,爱在画里”主题绘画大赛,以“小河马”形象为创作元素,“童心绘安全”,讲述平安故事、平安知识、平安技能等内容,作品尺寸、材质不限。入选作品将颁发纪念证书,并全区各媒体宣传展览。xx区各中小学校择优上交x幅作品。3.“小河马伴我成长”征文大赛开展“小河马伴我成长”主题征文比赛,强化学生安全意识,引导学生知辨别、懂防范、守平安。积极调动学生主观能动性,让学生主动学,自己写,有所想,有所悟,并带动家长跟着小河马一起学习安全知识,达到“孩子写,家长读,全家学,共成长”的效果。4.“小河马守护行动”青春宣讲行成立“小河马守护行动”青春宣讲团,开展青春宣讲行活动。联合公检法司等职能部门和相关单位推荐青春守护大使,根据专业领域为青少年定制平安宣讲课程,通过微信公众号或小程序向辖区中小学开放选课通道,个性化定制平安宣讲课程、点单式服务进网络、进校园。5.“小河马童言童语话平安”短视频征集以自主报名和组织推荐相结合的方式,在辖区中小学中产生“小河马宣讲员”,录制平安宣讲xx秒短视频,讲述平安小故事,入选人员将聘为“小河马宣讲员”,相关视频在全区宣传推广。6.“小河马安全小能手”评选活动x月-xx月期间,通过积极参加全区各类“小河马”相关主题活动,可赢得安全小能手积分,在活动结束后根据积分情况评选“小河马”安全小能手,让孩子在“小河马”的陪伴中提升安全意识。7.“平安守护五彩童年”,争做运河五好少年鼓励各学校开展“平安守护五彩童年”相关活动,促进运河少年德智体美劳全面发展。将“我与小河马一起成长的日子”系列活动纳入“运河五好少年”育人体系,发挥“小河马”平安奖章的激励指挥棒作用,引导学生“做一件平安事、守一方平安土”,争做运河五好少年。四、活动要求1.提高认识,统一思想。平安工作是青少年工作的重要内容,各单位要高度重视,把平安工作作为一项大事抓紧、抓细、抓实,广泛动员青少年参与平安创建工作。2.精心组织,提高实效。各单位要积极落实平安创建工作,做到有计划、有人员、有场地、有活动,切实提高青少年的平安意识。团区委、区教育局要加强工作配合,各科室间协同管理,在现有xx所示范点学校试点开展相关活动,在条件允许的情况下可扩大受众范围,开辟幼儿园等加入平安宣传序列。3.加强宣传,营造氛围。对“小河马”形象宣传推广要充分利用各所学校的特点和优势,有效整合社会资源,调动各层面宣传力量,各单位充分利用网站、微信公众号、宣传栏等线上、线下阵地开展宣传工作,营造人人平安、平安人人的社会坏境。五、报送方式小河马平安行绘画作品和少年宣讲团成员申报材料于xx月xx日前分别以图片(jpg)和视频(mpx)格式报送到邮箱xxxxxxxxxx,以“单位+姓名+作品名”命名文件。联系人:xx,联系电话:xxxxxxxx。
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