-粤教版(2019)高中信息技术必修一-1.1.1-数据--练习

试卷第1页，总9页1.1.1数据学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列不能用作存储容量单位的是（）。A．ByteB．GBC．MIPSD．KB【答案】C【解析】【详解】本题考查计算机中存储单位相关知识。位（bit，又称比特）是计算机存储信息的最小单位。存储器中所包含存储单元的数量称为存储容量，其计量基本单位是字节（Byte，B），8个二进制位称为1个字节。此外，还有KB、MB、GB、TB等。MIPS，MillionInstructionPerSecond，计算机每秒钟执行的百万指令数，是衡量计算机速度的指标。故本题选C。2．以下()哪一个不是数据的基本特征A．二进制B．集中性C．分散性D．感知性【答案】B【解析】【详解】本题考查数据的基本特征。数据的基本特征有存储在计算机中是二进制，数据具有分散性，数据具有感知性。故本题选B。试卷第2页，总9页3．下列说法错误的是（）A．数据是对客观事物的符号表示。B．任何数据都是有意义的。C．随着计算机技术的发展，数据的含义得到了扩展。D．在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称。【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查的是数据相关知识。单纯的数据是没有意义的，经过解释之后，它才变得有意义。故选项B错误。4．下图是一张火车票上面有时间、目的地、身份证号码等数据，则下列说法错误的是（）A．数据的采集技术的迅速发展，数据的表现形式也越来越多样化，给人们的生活习惯带来了巨大的改变。B．只有云计算、物联网、大数据等技术才能体现数据与生活。试卷第3页，总9页C．在人们的日常生活中数据无处不在。D．对于身份证号等涉及个人隐私的数据要主要保护。【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查的是数据相关知识。数据自古以来就一直存在，只是相比于传统数据，在互联网时代，人们生活中的数据形式发生了改变。5．微型计算机中存储数据的基本单位是（）。A．字节（Byte）B．字C．位D．字长【答案】A【解析】【详解】本题考查数据的基本单位。微型计算机中最小单位是位（bit），但是存储数据的基本单位是字节（Byte）。8b=1B，故本题选A。6．下列关于数据与科学说法错误的是（）A．数据自古以来就存在，人们对数据的研究的方式方法在不断改进。B．人们通过观察与实践，获得大量数据，这些数据对人类社会的发展产生了重大的影响。C．科学研究离不开数据。D．数据的客观性对于科学研究并没有什么影响。【答案】D【解析】试卷第4页，总9页【分析】【详解】本题考查的是数据相关知识。科学强调证据，数据的客观性为科学研究提供了可靠的依据。故应选D。7．在日常生活和学习中，我们会接触到大量的数据。下列说法正确的是（）A．数据可用于描述事物的状态B．数据是信息的载体C．数据是可处理、可加工的D．以上说法都正确【答案】D【解析】【详解】本题主要考查数据的概念。数据是反映客观事物属性的记录，可用于描述事物的状态，是信息的具体表现形式，数据经过加工处理之后，就成为信息。因此D选项正确。8．以下关于数据、信息、知识的说法不正确的是（）A．数据是信息的一种表现形式，数据是信息的载体。B．信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。C．信息经过提炼和归纳后，可以内化为知识。D．不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的。【答案】D【解析】【详解】本题考查的是数据、信息、知识。数据是信息的一种表现形式，数据是信息的载体。信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。信息经过提炼和归纳后，可以内化为知识。信息具有价值相对性，故不同的人对于同样的信息，所形成的知识不尽相同。故选项D说法错误。试卷第5页，总9页9．以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是（）A．单纯的数据是没有意义的。B．数据经过解释产生的意义可以称为信息。C．信息可以消除不确定性。D．不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的。【答案】ABC【解析】【详解】本题考查的是数据、信息、知识与智慧相关知识。因为信息具有价值相对性，故不同的人对于同样的信息，所形成的知识可能不相同的，故选项D错误。A、B、C选项均正确。10．数据存储的主要方式有（）。A．本地存储B．云端存储C．本地存储和云端存储D．以上都不对【答案】C【解析】【详解】本题主要考查数据存储的方式。数据存储的主要方式有本地存储和云端存储（如百度云），故本题选C选项。11．数据是现实世界原始事物现象的（）,是信息的载体。A．符号记录B．还原C．反映D．提升试卷第6页，总9页【答案】A【解析】【详解】本题考查的是数据相关知识。数据是现实世界原始事物现象的符号记录，是信息的载体。故应选A。12．数据的一个基本特征是（）。A．只能表示计算所用的数值B．都是以二进制形式存储在存储器C．以各种形式存储在内存中D．所有的数据按存储器类型组织【答案】B【解析】【详解】本题考查的是数据的特征。数据具有如下基本特征：（1）二进制：在计算机中，数据以二进制的形式存储、加工。（2）语义性：语义是将数据符号解释为客观世界的事物。（3）分散性：数据是分散的记录，分别记录不同客观事物的运动状态。（4）多样性与感知性：数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感叹的，如图形、图像、视频、音频、文本等。故选项B正确。二、判断题试卷第7页，总9页13．数据是现实世界原始事物现象的运动过程，是信息的载体。（_____）【答案】×【解析】【详解】本题考查数据相关知识。数据是现实世界原始事物现象的符号记录，是信息的载体。故题干说法有误。14．人们用数据记录自然现象与社会发展，数据可以用来描述不同事物的特征。（_____）【答案】√【解析】【详解】本题考查数据的相关知识。人们用数据记录自然现象与社会发展，数据可以用来描述不同事物的特征。题干说法正确。15．数据是信息存在的一种形式，数据可用不同的形式表示，而信息不会因为数据的不同形式而改变。（_____）【答案】对【解析】【详解】本题主要考查数据与信息的关系。信息是数据的含义，数据是信息的载体，信息不会因为数据的不同形式而改变，因此本题说法正确。16．数据就是信息。（______）【答案】错【解析】【详解】试卷第8页，总9页本题考查的是数据相关知识。数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，是计算机加工的对象。故题干中的说法是错误的。17．数据是经过加工处理的具有意义的数学符号。（______）【答案】错【解析】【分析】【详解】本题考查数据的概念信息是经过加工处理的具有意义的数据。故表述错误三、简答题18．简述数据、信息与知识的关系，并绘制出相应的思维导图，用“你的学号+姓名”命名保存到提交至教师机。【答案】数据是现实世界客观事物的符号记录，信息是经加工处理的、具有意义的数据；知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化的提炼、研究和分析的结果，能够反映事物的本质。数据、信息和知识是逐渐递进的，前者是后者的基础和前提，后者是前者的抽象与升华。试卷第9页，总9页【解析】【详解】本题主要考查数据、信息与知识的关系。数据是现实世界客观事物的符号记录，信息是经加工处理的、具有意义的数据；知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化的提炼、研究和分析的结果，能够反映事物的本质。数据、信息和知识是逐渐递进的，前者是后者的基础和前提，后者是前者的抽象与升华。