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当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件 > 新人教版第二节生物与环境组成生态系统
师宗县竹基中学柯利敏想一想,议一议1、图中有哪些生物?2、图中非生物关系有哪些?生物关系有哪些?一.什么是生态系统在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。请举例哪些是生态系统。小试牛刀1、黄河是我国的母亲河。下列四个选项中,属于生态系统的是()A、黄河中的水B、黄河中所有的生物C、黄河中的鱼D、整条黄河2、下列各项中,属于生态系统的是()A、河边上的一簇簇美丽的月季B、远山上一望无际的茂密森林C、鱼缸内一群艳丽的锦鲤D、坝上一排排挺拔的白杨树二.生态系统的组成树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的?腐烂的树桩最终会消失吗?在生态系统中,植物、动物和真菌分别扮演什么角色?生产者光合作用制造有机物植物消费者动物细菌真菌分解者轻松尝试1、“我为花草呵护,花草向我微笑”体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是()。A、消费者B、生产者C、分解者D、非生物部分2、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中起决定作用的是()A、生产者B、消费者C、分解者D、阳光3、“螳螂捕蝉,黄雀在后”。“螳螂”在生态系统中扮演的角色是()。A、生产者B、分解者C、消费者D、动物生产者、消费者和分解者的关系—相互依存你会分析生产者、消费者、分解者吗?分解者(细菌、真菌等)消费者(动物等)生产者(绿色植物等)非生物部分—相互依存生态系统的组成生物部分非生物部分——阳光、空气、水、温度、无机盐等生产者消费者分解者——植物(通过光合作用,制造有机物,为自身和动物提供营养)——动物(直接或间接以植物为食)——细菌、真菌等微生物(将动植物遗体及排泄物中的有机物分解成简单的物质,归还土壤,供植物重新利用。练习题12继续练一练1.一个生态系统,无论大小都包括的组成成分是()。A.植物、动物、真菌和细菌B.生产者、消费者、分解者C.阳光、空气和水D.生物部分和非生物部分返回2.下列各项中,能看作一个生态系统的是()A.一片森林中所有树木B.一条小河中所有植物和动物C.一个池塘中所有的生物及其中的无机环境D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境返回小结一生态系统的概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。二、生态系统的组成生态系统的组成生物部分非生物部分——阳光、空气、水、温度、无机盐等生产者消费者分解者——植物——动物——细菌、真菌等微生物谢谢大家!请爱护我们美好的家园
本文标题:新人教版第二节生物与环境组成生态系统
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