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2019年秋教科版五年级上册科学知识点试题(一)学校一、判断。1.生命体都是由细胞组成的。()))2.自然界里生活着许许多多的微生物,这些微生物实际上并不是生物。(3.凡是生物,都会经历生长、发育和死亡的过程,会繁殖它们的后代。(4.种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。(的变化。())))班级姓名成绩5.当阳光、空气、水、温度、肥料等环境因素发生变化时,植物生长也会发生相应6.在研究光照对种子发芽的影响时,需要保证光照和水分这两个条件不变。(7.在一定环境中生存的各种生物,它们相互影响、相互依存,构成了一个群落。(8.小明画了一条食物链:老鹰→蛇→青蛙→蝴蝶→花。()))))9.在做生态瓶时,水生植物的数量要与水生动物的数量保持平衡。(10.当水质受到污染时,一些浮游生物会大量繁殖,消耗水中的氧气。(11.在自然保护区里,不准狩猎和采伐,但可以栽种一些新品种的植物。(12.拟斑马、袋狼、卡罗莱纳鹦哥鸟都是我国特有的珍稀动物。()13.环境的变化会影响动物的生存,但动物的数量变化不会影响环境。(去,不会被淘汰。())))))14.当环境发生变化时,所有生物的结构特征都会发生相应的改变,从而继续生存下15.生物的多样性是人类生存与发展的基础,我们要保护生物的多样性。(16.减少丢弃、重新使用是减少垃圾的重要方法。(17.给垃圾分类和回收利用,能减少垃圾的数量,节约大量的自然资源。(18.水污染大多由人类活动引起的,污水需要经过处理才能重新被利用。(19.防止空气污染,就是要多扫地、多洒水,防止尘土扬起来。()20.人类面临着垃圾和水污染、大气污染、物种加速灭绝等环境问题。(二、选择。1.绿色植物能自己制造养料,称为(A制养者2.(B生产者)。C消费者)不能自行制造养料,而需要直接或间接地利用植物制造的养料。A利用者A食物链A食物链A生态平衡A栖息地A追踪8.(A使用一次性用品A印花绸布A填埋三、简答。B生产者B食物网B食物网B生态和谐)。B居住地B跟踪B重新使用B塑料包装纸B焚烧C消费者)。)。)。C生态系统C生态系统C生态系统C生活区)观察。C跟随C选择精美包装物品)不合适。)。C纸质包装纸C回收3.各种生物之间在食物关系上形成的复杂的网状结构,称为(4.各种生物和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体,称为(5.某个区域中的各种生物和非生物之间形成稳定和谐的平衡状态,称为(6.动物的生活环境叫做动物的(7.要了解一只小猫在冬季的变化,需要对它进行()可以减少垃圾的产生。9.送给妈妈的生日礼物要包装一下,从环保角度看,(10.处理玻璃、金属、纸和塑料垃圾最科学的手段是(1.阅读以下《狼和鹿》故事,回答相应问题。“上世纪初,在美国西部森林里,许多狼正在捕捉可爱的鹿。于是,美国总统下令召集猎人打狼。森林里的狼纷纷丧生在猎人枪口之下。不久,鹿群的数量飞快地增加,从原来的几万只猛增到十几万只。但是几年后,森林渐渐变得憔悴,日益枯黄。更为可怕的是一种怪病在鹿群中蔓延开来,大量的小鹿倒了下去,还有一些则由于饥饿难耐死去。现在,这片难觅狼的踪迹的森林里的鹿反而锐减到了几千只。”(1)请你根据以上信息,写出一条食物链。(2)请你利用“生态平衡”的知识,解释鹿群的数量最终迅速减少的原因。答案√×√√√×√×√√××××√√√√×√BCBCAABBBC草→鹿→狼;在人的猎杀下,狼的数量减少,鹿的数量增加,所以鹿需要更多的食物。森林中的植物生长速度不能满足鹿的增长需要,鹿不能得到相应的食物,从而使鹿的生存环境恶化,导致鹿的数量反而减少。2019年秋教科版五年级上册科学知识点试题(二)一、填空:1.来自太阳的光线以每秒线传播的更快了。2.像电灯这样可以自己发光的物体叫做。千米的速度传播,没有任何东西比光3.光碰到镜面改变了传播方向,被反向回去,这种现象叫做光的,也叫、,也是直线传播的。传播的。4.太阳光没有碰到物体之前是沿着5.阳光穿过透明的棱镜时,光的路线会发生改变,被分解为光谱。6.当阳光照射到一个透明物体上时,光会被物体或被物体,我们看到的物体的颜色就是了。面,阳光照射不到的地方是光源,它在发光的同时也。面。,而其它颜色的光、、、、、、七种颜色的光,形成太阳7.阳光照射的地方是8.太阳光是一种9.地球上的能量绝大部分来源于。在一天当中,地球所接受到的是够全世界的人们用上40年。二、选择:1.太阳本身白天发光发热,夜间不释放能量,这种说法是-----------------------(A.正确的准2.太阳光在没有碰到物体前是沿直线传播,这种说法是-------------------------(A.正确准3.起到分解太阳光的作用是三棱镜。-------------------------------------------------(A.正确B.不正确)C.有道理D.判断不准)B.不正确C.有点道理D.判断不)B.错误的C.有点道理D.判断不4.人们夏天穿白色衣服是为了少吸收太阳光的热量。------------------------------------(A.正确准)B.不正确C.有道理D.判断不三.判断:1.太阳能是最洁净的能源,对环境不会造成任何污染。---------------------------()2.太阳遇到障碍物也能沿直线传播。-----------------------------------------------()3.汽车反光镜能使驾驶员看到车后面的情况,是利用光的反射解决难题。()4.光的反射现象在生活中起到重要作用。-----------------------------------------()四、填图题:1.仔细观察下图:图中是太阳光下立竿的影子,请你用“О”表示太阳,用“-”表示影长。在图1、图2、图3中画出太阳,在图4中画出影长,并回答问题。2.回答:(1)不同时间,同一物体的影子有什么不同?(2)同一时间,不同物体的影子有什么不同?(3)阳光照在物体上,影子会出现在物体的什么方面?(4)影子的形成,太阳,竿顶,影顶各在什么位置?五、观察题:根据所学内容,阳光下物体的影子不断变化,请你把物体的影子添画在下面的图中。(教材第26页上图)六、实验题:打开手电筒的开关,让光从上往下照射桌子上的书,光是怎样照亮书的?在图中画出光的传播路线。(教材第30页右图)七、简答题:什么是物体的投影?试题答案一、填空1.30万2.光源3.反射,反光,反射光4.直线5.红、7.向阳,橙、黄、绿、蓝、靛、紫背阴8.自然,产生热6.反射,吸收,被反射,吸收9.太阳,太阳能二、选择1.B2.A3.A4.A三、判断1.√2.X3.√4.√四、填图题1.(略)2.回答(1)同一的物体的影子,早晨和傍晚影子长,中午影子短。(2)同一时间,竿子长的影子就长,竿子短的影子就短。(3)影子出现在物体的背面。(4)太阳、竿顶、影顶在同一条直线上。五、观察题(略)六、实验题(略)七、简答题从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。2019年秋教科版五年级上册科学知识点试题(三)一、判断。21.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。(22.在水中放入一块土,可以看到有气泡冒出,说明土壤中含有空气。(24.矿物在自然界中都是单独存在的,因此岩石中通常只有一种矿物。(25.矿物的条痕颜色和它的外表颜色是一样的。())26.在识别矿物时,矿物外表的颜色比矿物的条痕颜色更可靠。(())))))))23.不同的岩石具有不同的特征。根据岩石的特征,可以鉴别岩石的种类。(27.矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条痕以及软硬,是辨认矿物的重要依据。28.具有金属光泽的矿物中一定含有金属。(29.遇到盐酸会冒泡的岩石有花岗岩、砂岩、砾岩和石灰岩。(30.岩石和矿物是宝贵资源,我们要合理利用它们。(压的作用,而逐渐形成的。()31.煤是由于地壳的变动,古代的树林被埋在地下,与空气隔绝,并长期受到高温高32.陆地、海洋、高原、山脉、盆地、峡谷等都是常见的地形。())))33.地球内部运动使地表不断发生变化,有的变化很猛烈,有的变化则很缓慢。(34.在自然环境中的岩石,受到环境中各种因素的影响而不断地产生变化。(35.土地坡度的大小、有无植物覆盖,降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。(36.风化、侵蚀对地球的地形地貌不会造成影响。()))37.发生在四川省汶川县的大地震是由于火山喷发造成的。(38.震级的数字越大,表示地震强度越大,破坏性也就越大。(二、填空。1.花岗岩是由(2.地震和火山是地球(()、()、()三部分。)、()三种不同的矿物组成的。)引起的。地球的构造从外到里可以分成()、)。3.由于受到水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫(4.我国东汉时期的科学家(5.汶川大地震发生于(级。三、选择。1.铅笔芯的主要成分是(A铅对岩石的变化是有影响的。A地表变动)。)发明了地动仪。)年()月()日,震级为()B石英C石墨)2.将烧热的岩石放在冷水中,反复几次后,岩石破碎了。这个模拟实验告诉我们(B温度变化B花岗岩)C植物生长C石灰岩3.()是一种灰白色、粒细而密、硬度不大、能用小刀刻划,遇盐酸冒泡的岩石。A砂岩4.检验土壤中有沙和粘土的实验是(A把土块放入盛水的烧杯中,看是否有气泡冒出B把土块放入盛水的烧杯中,用玻璃棒搅拌均匀,沉淀后,看颗粒分布情况C把干燥的土块放在石棉网上烧,当土块冒烟时,可闻到臭味5.()由远古时代生物遗体在地层中经过几亿年变化而形成的液体状物质。A煤A露天7.由岩浆冷却形成的岩石是(A沉积岩A侵蚀四、连线。1.在模拟雨水对土壤的侵蚀的实验中,下列用品或动作分别代表了自然界中的哪些事物?坡形土堆下雨山坡上的沟壑地面径流云层B石油B地下)。B岩浆岩B风化C变质岩)。C沉积C天然气)开采。C钻井6.煤层在形成过程中,由于地壳的变动,有的接近地面,可进行(8.由于雨水的冲刷,土壤或土壤中的部分物质随着水流而流失,就是(垂直的土壁土堆上形成一些小坑饮料瓶喷水器喷水泥浆流到盆子里悬崖土壤裸露的山坡答案√√√×××√××√√√√√√××√石英、长石、云母,内部运动、地壳、地幔、地核,风化,张衡,2008年5月12日、8.0CBCBBABA2019年秋教科版五年级上册科学知识点试题(四)一、填空(每空1分共30分)1.重力的方向是(向下)的,在垫圈拉动小车的实验中,拉力大小是用(牛)来表示的。2.生活中利用弹力的例子有(拉力器)、(弓箭)和(衣裤松紧带)等。3.(喷气式飞机)、(火箭)和(游泳)(划船)(运动员起跑)都是靠反冲力运动的。4.要使静止的物体运动起来,必须对物体(用力),要使物体运动得更快,必须对物体(用更大的力)。5.测量力大小的工具是(测力计),在生活中常被叫做(弹簧秤)。6.生活中人们习惯用(克)、(千克)来表示力的大小,科学技术上规定力的单位是,(牛顿)简称(牛),用(N)表示。1牛≈100克的力。7.物体间接触面越(大),摩擦力越大;物体越重,摩擦力越(大)。8.有利的摩擦我们需要设法(增大)它,有害的摩擦我们需要设法(减小)它。9.真正的赛车时速要达到(300)千米以上,同时要尽量做到(平稳)、(安全)。要设计(流线型)车身使阻力减小。10.设计的一般程序是:(明白设计什么、用途是什么)(收集想法,研究问题)→(选出最好想法,进行设计)→(思考设计方案进行改进)。二、判断(每题2分共20分)1.要使汽车更好地行驶,汽车各部分摩擦越小越好。(×)2.没有轮子的物体运动是滑动,有轮子的物体运动就是滚动。(×)[来源学#科#网Z#X#X#K][来源:Z,xx,k.Com]3.有弹性的物体不是任何时候都有弹力。(√)4.拉力越大,弹力越大。(×)5.弹簧测力计的指针没有指在“0”位就不能进行测量。(√)6.滚珠轴承是一种将滑动转变为滚动的装置。(√)7.传动齿轮间的摩擦、磨损是必要的。(√)8.设计所有的车辆都要保证动力强、速度快。(×)[来源:Z_xx_k.Com]9.气球
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