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通用的主题班会设计方案范例(通用4篇)在平时的学习生活中,大家都忍不住要参加一些主题班会吧?主题班会旨在提高知识,发展个性,享受生活,促进良好班风的形成。其实很多人都不知道好的主题班会是什么样的。以下是网友整理的主题班会设计方案,仅供参考。欢迎你来看。主题班会设计方案篇【第一篇】一、活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。四、活动准备:1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。五、活动形式:队会形式六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。七、活动过程:主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们,大家好!二年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,主持人乙:文明之花在心中开放。主持人甲:我们是21世纪的主人,主持人乙:我们要做21世纪文明的人。主持人甲:做文明的人要有良好的行为,主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演,革除乱扔垃圾的陋习)主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。主持人乙:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫生小标兵”。(第二小组学生表演,革除随地吐痰的陋习)主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人,不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。)主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说儿歌。1、礼貌用语同学们,都知道,礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。影响别人,“对不起”,回答要说“没关系”从小讲文明,懂礼貌,大家夸我是个好苗苗。2、一点儿每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。3、校园“文明礼仪三字歌”主持人甲:文明不仅表现在不随地吐痰,不乱扔垃圾,说话文明,还表现在不乱花零钱,下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。主持人乙:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要“革除五陋习,塑造五形象”,争做文明礼仪小学生。让我们同唱礼貌歌曲《老师,你早》。(晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,老师夸我有礼貌,老师夸我有礼貌。)主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。下面请老师做总结。老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。中队长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束。主题班会设计方案篇【第二篇】班会主题:“中国梦”班会对象:北京丰台实验学校高三(1)班全体学生班会时间:20xx.10.21(暂定)班会目的:1、通过本次班会让学生感受到青春的珍贵,燃烧梦想的激情,抓住时间努力奋斗2、通过本次班会让学生领悟“中国梦”的内涵,理解自己身上背负着的关于祖国未来的责任,将个人奋斗与国家命运联系,在实现自己小梦同时为祖国美好明天添砖加瓦。班会课前的准备:1、信息发布,提前将班会具体主题和时间告知班级同学2、班会视频素材的拍摄和准备3、班会节目的筹备和策划(暂定一个诗朗诵一个歌曲)4、班会所用物资的准备(“谁是卧底”游戏道具、“时光邮递”道具信纸信封)班会流程设计:第一部分:我们的青春我们的梦想环节一:视频播放提前制作,主要展示班级学生的青春风貌,关于年轻关于努力关于梦想环节二:讨论环节:我们为什么要在年轻的时候努力奋斗环节三:歌曲演唱《最初的梦想》环节四:游戏环节《谁是卧底》第二部分:用青春梦托起中国梦环节一:视频播放提前制作主要是关于中国梦的理解环节二:诗朗诵《祖国颂》环节三:说说那些对“祖国”怦然心动的瞬间环节四:“时光邮递”给高考后的自己写一封信环节五:大合唱“我相信”主题班会设计方案篇【第三篇】一、活动对象:小学中高年级学生。二、活动背景:环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶化,一次又一次给人类敲响了警钟。为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善生态环境已经成为人类一个紧迫的目标。对学生进行环境保护教育,到了刻不容缓的时候了。随着经济的发展和社会的进步,我们已经基本摆脱了贫困,但由于自然条件的差异和重大自然灾害的侵袭,我们国家仍有很多地区处于贫困状态,贫困地区的少年儿童、城镇下岗职工子女等都需要社会的关怀和帮助,对他们实施帮助和关爱,是我们每一个有能力、有良知的中国人的责任。《中国少年报》和中华慈善总会正在联合组织开展“一张纸献爱心”活动,为此,我们举办这次主题班会。三、活动目的:1、要让学生们知道,纸是中华民族文明的象征,珍惜纸张是我们的传统美德,回收利用纸张应该成为我们厉行节约、关注环保的新理念和新行为。2、提高小学生保护环境意识,从小养成保护环境的好习惯;节约资源,杜绝浪费,培养学生勤俭节约的良好习惯;3、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”倡导学生热心慈善公益事业,投入一分辛勤,奉献一份爱心,让爱心走进千家万户。四、活动准备:(一)班主任准备⑴、20xx年10月22日和20xx年10月29日《中国少年报》。⑵、《只有一个地球》《宇宙生命之谜》等文章(第十一册《语文》课本)。⑶、江苏省南京市孝陵卫中心小学开展活动资料。(二)学生准备废纸、旧的书报杂志、旧挂历等。五、活动过程:(一)班主任导入老师:同学们,我们先一起来学习两篇文章——《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》。(老师有感情地朗读课文。)老师:同学们,我们生活的地球是非常美丽的,然而也是十分脆弱的。据科学探测,在以地球为中心的四十亿光年内没有发现可供人类生存的第二个星球,就是说,我们的地球一旦遭到破坏,人类将无安生之地。不错,我们的“神七”载人航天飞机已经发射成功,而且正准备建立空间站,但是,即使人类真的在月球上或火星上开辟出可供生存的空间,我们又会有多少人能够上去居住呢?退一步说,再过一百年,科学技术飞速发展,航天飞机每次可以承载一千人(相当于一列火车呀)到其他星球,地球上按只有70亿人计算,要把所有人都送出去需要七百万次,每天发射24次(每小时一次呀,可够快的了!),需要近三十万天八百多年!所以,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善生态环境已经成为人类一个紧迫的目标。我们在保护环境的同时,还能够废旧利用,奉献爱心,这样一举两得的好事,我们何乐而不为呢?(二)师生互动,老师释疑学生:老师,我们小学生以学习为主,怎么能去保护环境呢?如果说奉献爱心,向家长要些钱捐献出去,不就结了吗?老师:奉献爱心不一定就要捐钱,保护环境也不会影响学习。今天,我们要组织开展的“一张纸献爱心”活动,非常简单,人人都可参加,积少成多,爱心奉献,即可做到保护环境,又能达到奉献爱心的目的。学生:老师,为什么要组织“一张纸献爱心”活动呢?老师:纸是中华民族文明的象征,珍惜纸张是我们的传统美德,回收利用纸张应该成为我们厉行节约、关注环保的新理念和新行为。大家都知道,今年6月1日,国家开始在所有大型商场、超市、集贸市场执行《限塑令》,就是基于环保减少白色垃圾。所以,我们也应该提高环保意识,杜绝浪费,节约资源。现在中国少年报社和中华慈善总会正在全国组织开展“一张纸献爱心”活动,我们每一位同学、每一位少先队员都应自觉配合这次活动的开展。学生:老师,“一张纸”怎么能跟环境保护联系起来呢?老师:同学们,造一吨纸大约需要20棵二十米以上的大树,我们如果回收一吨废纸可以拯救20棵参天大树。但是目前我国废纸回收率还不足30﹪,远远低于世界发达国家。如果我们能够节约资源、回收纸张,就能避免全国1400万吨废旧纸张的浪费,就能节约人民币100多亿元,数千亩森林免遭砍伐。学生:哎呀,真没想到,节约一张纸会对国家有这么大的贡献!老师,您快说这次活动的基本形式是怎样的?老师:少先队员自愿参与“一张纸献爱心”活动,由学校少先队组织定期统一回收、变卖废旧纸张,所获得的收益全部用于公益事业。学生:老师,您具体说说我们应该做些什么?老师:少先队员在平时应该主动回收废旧纸张,如过期的废旧报纸、文件资料及书刊等,倡导身边的人都来节约用纸、回收废纸,并积极参加学校少先大队定期组织的废纸捐赠活动。学生:老师,回收废纸我们明白,就是学校少先大队统一组织回收、变卖。我们跟中华慈善总会和中国少年报社有什么关系呢?老师:中华慈善总会慈爱回报工程办公室及中国少年报社工作人员,将定期前往我们开展活动的学校,上门收运同学和老师们捐赠的废纸。学生:废纸捐出去了,我们的爱心体现在哪儿呢?老师:废纸回收所得款项中的10﹪将作为中华慈善总会大灾储备基金;还有10﹪作为“队报征订基金”,用于以捐赠学校的名义向灾区、贫困地区的少年儿童、城镇下岗职工子女、农村留守儿童、进城务工就业农民子女等赠送《中国少年报》。其余的80﹪将返还给各学校用于学校的基础设施建设,丰富精神、文化教育等公益用途。学生:老师,我们参加“一张纸献爱心”活动,怎样跟中国少年报社联系呢?老师:不用担心。废旧纸张回收流程是这样的:1、学校跟中华慈善总会慈爱回报工程办公室及中国少年报社联系,工作人员上门签订认捐书;2、学校指定专人具体负责,并安排固定的废旧纸张临时存放处;3、工作人员定期前往开展活动的学校收运废纸;4、物流人员当面称重,填写单据,所捐废纸按当日市价核算;5、废纸回收一周内,在“善聚网”公布认捐单位所捐废纸数量;6、中华慈善总会慈爱回报工程办公室将定期在“善聚网”上公布善款使用情况;7、“队报征订基金”将以捐赠学校的名义向灾区、贫困地区的少年儿童、城镇下岗职工子女、农村留守儿童、进城务工就业农民子女等赠送《中国少年报》。同学们,其实废纸变宝有很多高招,下面我再给大家介绍江苏省南京市孝陵卫中心小学开展的情况。(老师读《旧书刊用起来》)(三)爱心启程——宣布“一张纸献爱心”活动正式启动老师:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”同学们,全体少先队员们,让我们携起手来,为回收每一张纸投入一分辛勤,奉献一份爱心,让爱心温暖你我,让爱心走进千家万户!现在我宣布,“一张纸献爱心”活动在我班(校)正式启动,捐赠开始!(同学们捐赠废旧书报。)六、活动总结:老师:感谢大家的捐赠。同学们,你们都是善良的孩子,都有一颗爱心,我们的行动将惠及灾区少年儿童、贫困地区少年儿童,给他们带去温暖,人民会感谢我们,社会会感谢我们!今天是“一张纸献爱心”活动的开始,我们将长期开展下去,在不久的将来,我们就会在网络上看到我们学校的名字,因为,中华慈善
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