毕业典礼有关设计方案【实用5篇】

参考资料，少熬夜！毕业典礼有关设计方案【实用5篇】为了保证事情或工作的科学有序进行，通常要求事先制定计划，计划一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等事项。计划应该如何制定？以下是网友整理的毕业典礼设计方案(精选文章)，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。毕业典礼有关设计方案【第一篇】【活动目标】1.感受毕业典礼的庄重与美好，记住这一美好而难忘的时刻。2.享受集体表演的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。3.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。【活动安排】1.活动时间：20xx年6月21日下午2.活动地点：幼儿园大操场3.参加对象：大班幼儿、家长及老师4.活动准备：(1)前期准备：幼儿才艺彩排、舞台布置、风雨走廊毕业照、红毯(2)邀请函、毕业照、LED横幅、音乐、心愿卡、鲜花束、幼儿与家长座椅、拍照背景框及道具等。(2)园长、教师、家长代表、幼儿代表发言稿。【人员安排】总指导：张林策划：黄于芳张艺菊主持人：陆羽音乐：何芳拍照：何芳后勤：杨玉珊闫晓宇【活动流程】一、活动前奏：家长与孩子下午3点到园与同伴、老师自由留影。二、活动开始1.主持人介绍台上嘉宾(园领导、教师代表、家长代表、幼儿代表)2.主持人介绍活动流程3.致辞(园长致辞、家长代表致辞、老师代表致辞、幼儿代表致辞)4.幼儿为班级老师送花5.园长为每个孩子颁发毕业纪念册6.毕业演出7.毕业合照三、离场1.家长与孩子到大树下贴心愿卡，为孩子的未来祝福。2.孩子到风雨走廊取回自己的毕业照。3.在音乐声中与教师道别、离场。参考资料，少熬夜！【活动要求】1.各班级教会孩子领取毕业证书的仪式。2.所有参加人员穿正装(不穿拖鞋、家长不抽烟、活动期间不大声喧哗)。3.活动期间，家长在嘉宾席就坐，不与孩子坐一起。4.活动仪式有专门的摄像师摄像，家长不得到前台照相，不影响仪式的进行。5.活动不吃零食，保持会场整洁与安静。附：一、会场嘉宾名单二、具体演出内容及演出顺序大一班：《海草舞》《红山果》大二班：《老师，谢谢您！》《左手右手》大三班：《最美的光》《幼儿园变奏曲》大四班：《马兰花》《爵士舞》大五班：《最好的未来》《青春修炼手册》毕业典礼有关设计方案【第二篇】一、活动目标：1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。二、活动主题：健康成长感恩三、活动时间：20xx年6月25日(周三)下午13：30四、参加人员：大班组全体师生、家长五、活动准备：宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。3.摄影、摄像提前一周联系好。4.新闻报道及时撰写与上报。5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。活动组1.场地布置(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)(2)各班教师准备好家长的座位(3)主席台的布置班级2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排3.诗歌、歌曲准备(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)参考资料，少熬夜！(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等(3)毕业歌、毕业诗4.个别幼儿准备准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);5.服装要求幼儿着统一服装6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干安全组保障活动场地和现场秩序六、基本流程：1.成长流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)2.毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)3.表演(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼儿园大班)(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：x幼儿园大班)(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：x幼儿园大班)(7)军体拳(表演者：中心园大二班)(8)时装表演(表演者：中心园大一班)(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)4.感恩(1)感恩父母流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)一个吻(父母与孩子献上爱的吻)一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老参考资料，少熬夜！师有很多的话对你们说，有请我们的老师们教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。(3)感恩朋友5.展望亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。5、给幼儿化妆，穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。三、活动时间：六月二十九日四、活动过程：(一)主持人致辞。(二)园长致辞。(三)家长代表发言。(四)小朋友代表x发言。(五)教师代表x讲话(六)游戏和才艺表演1、表演(1)集体唱《毕业歌》(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)(3)拍球表演(由x老师负责组织)(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)(5)识字游戏(由x老师负责组织)(6)跳绳表演(由x老师负责组织)要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由x老师负责)3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。4、集体朗读《毕业诗》5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。毕业典礼有关设计方案【第三篇】一、设计意图：时光飞逝，孩子们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与参考资料，少熬夜！人合作，有了进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在今天隆重而庄严的毕业典礼上，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。二、活动目标：1、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。2、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。3、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。三、活动准备：1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。2、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。3、家长、教师对幼儿的祝福语。4、幼儿准备表演的节目。四、活动过程：1、教师宣布毕业典礼开始。2、集体朗诵毕业献词。2、老师对我说：教师对毕业的幼儿表示祝贺。3、爸爸妈妈对我说：向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。4、节目表演：请幼儿以集体或个人的形式表演节目。5、朋友对我说：与朋友互赠礼物：6、集体唱毕业歌。7、品尝小食品。毕业典礼有关设计方案【第四篇】活动目标：1、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美好而难忘的时刻。2、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。3、家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。4、学会感恩。活动主题：成长、感恩、飞翔活动时间、地点：8月xx日（周五）13:30-15:30点。xxx酒店（老师准备家长邀请函，各班主任提前一周跟家长沟通，告知家长）活动准备：（学前班毕业典礼流程）1、活动场地，音响，麦克，照相机、DV（老师准备）2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。（学士服和学士帽男生女生各一套、化妆用品、舞蹈服装、矿泉水、游戏奖励用的小奖品、各节目表演所需的道具）（老师准备）物品要在8月10日前备好，服装8月15日前沟通好参考资料，少熬夜！3、多媒体课件。（老师准备）4、学生礼品。（照片、相框）（老师、老师准备）5、为学生拍毕业照片——单人（穿学士服），班级，全体师生（老师负责）8月份之前弄好6、学生化妆（班主任可提前和家长沟通，请家长提前来到学校帮忙化妆）8月15日前沟通好活动过程：环节一：活动正式开始前，给家长播放学生视频。环节二：活动开始。1、主持人开场。（1.5min）2、校方代表讲话、家长代表讲话、（6min）3、毕业宣言4、开场舞《七色光》（王娜）（2min）5、口才展示，朗诵《请求》（3min）6、相声《买爸爸》2人7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)8、游戏9、朗诵《春芽》春芽4人10、《儿童歌曲》3班11、2班古诗串烧6人12、相声《反正话》2人13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)14、口才展示《三句半》（小飞）(4min)15、游戏16、2班古诗新唱全体17、朗诵《大海睡着了》2人18、英语儿歌10人大宝19、绕口令《满天星》（小飞）(6min)小班20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)活动当天各环节负责人：会场布置（x老师）节目指导（老师）学生安全、纪律（老师）音效（x老师）。后台节目准备（xx、xx）带领学生出场、下场（xx、xx）摄影摄像（外援）。带领学生去厕所（老师）。毕业典礼有关设计方案【第五篇】(一)活动目的：1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。(二)活动准备：（二）活动准备1、在活动场地做好布置，舞台布置布幕。(主题：快乐飞翔，畅想未来)2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业参考资料，少熬夜！歌》、读《毕业诗》)。3、由xxxx老师和xxxx小朋友担任主持人。4、给幼儿化妆，穿好演出服装。5、邀请毕业生的家长参加活动。(三)活动时间：六月二十九日下午16：00~17：00(四)活动地点：牡丹大酒店(自助餐厅)(五)活动流程：1、带动跳《快乐崇拜》。2、主持人致辞。3、小主持人兴趣班。4、园长寄语并颁发毕业证书。5、英语。6、大一班家长代表发言。7、小主持人兴趣班。8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)9、大二班家长代表发言。10、集体朗读《毕业诗》11、幼儿园赠送礼物。12、拍照留影。13、会餐。