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国旗下演讲关于学风主题演讲稿范文5篇演讲是一种广泛使用的文体,可以在会议和演讲比赛中使用。网友们为大家整理了国旗下的学风主题发言。请参考下载它们。1良好的班风,对于我们每个同学的成长是非常重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。那么作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点:一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。二、培养集体主义感,是形成良好的班风学风的前提。集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必须要通过同学们的共同努力,相互团结,互相帮助才能实现。大家知道,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进行斗争。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。三、加强班团干部的带头作用和团员的示范作用,是形成良好班风学风的重要保证。2国旗下讲话:端正学风,认真备考各位老师、各位同学:时光如流水般匆匆而逝,一眨眼,新学期的第一次月考即将到来,不知大家是否已准备好了呢?对于高一而言,这是你们升入高中的第一次教学检测,具有深远的意义,“良好的开端是成功的一半”。如果在这次考试中你取得了理想的成绩,那么势必会对你以后的学习有一种促进作用,鼓励你向更大的目标挑战;如果考差了,也没关系,“失败乃成功之母”,一次的失败并不代表永远的失败,你有信心再次爬起。对于高二来说,对月考似乎已经习以为常了,但千万不能懈怠,毕竟,大家都很希望了解一个月紧张学习后的成果会怎样?是喜悦亦或是悲伤?而对于高三的同学呢?这一次次的考试更是为你走上高考积累宝贵经验。或许有些同学会认为,现在的高中生活太枯燥、太乏味,没有想像中的多姿多彩,整天过着的都是三点一线的生活:上课——作业——考试,而考试呢,则又势必会牵扯到分数,但考试的目的并不是为了分数,也许有些同学会对我的话产生质疑:既然考试不是为了分数,那为何分数一公布,考得不好了,大家都会人心惶惶呢?其实目前的考试公布给了你一个察漏补缺的机会。如果,你考得不太好,则证明了你在这一阶段,或许在学习上还不够努力,或许在学习方法上还不够恰当,只有当你通过这些考试,了解到了自己的缺陷,并极力改正了,那么,你才能在真正的“战场”上通过全力以赴,取得最终的胜利。但是,也许会有一些同学以投机取巧的方式来谋取高分,但当你真的考得了高分时,请扪心自问一下:你真的高兴吗?最后,希望大家在考试中发挥出自己的水平,考出自己的风度,也预祝大家在考试中取得理想成绩,谢谢!3各位老师,同学们:今天我国旗下讲话的主题是“学雷锋树新风”。四十六年前,一个平凡的名字传遍大江南北;四十六年来,一种崇高的精神长存天地之间,这个名字叫“雷锋”。这种精神就是“雷锋精神”。他作为一种思想,激发着我们的进取心;他作为一种精神,催生着我们内在的动力。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神却永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神......其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”学习雷锋,弘扬雷锋精神,应该贯穿于我们的一生,关键在于平时的实际行动,对于我们学生而言,勤奋好学是“雷锋”,珍惜时间是“雷锋”,遵守纪律是“雷锋”,团结友爱是“雷锋”。问题是我们能否像雷锋一样具有“螺丝钉”精神,几年如一日,勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松?问题是我们有没有把远大的目标分解在平时,有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在地一步一步走向成功?其实“雷锋精神”近在咫尺:看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷锋”;看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷锋”;看见同学有困难,主动伸手帮忙,我们就是“爱心小雷锋”;珍惜每一分钟,勤奋学习,我们就是“好学小雷锋”;看到老师主动问好行礼,我们就是“礼貌小雷锋”;看见游览问路的游客,主动指路带路并热心讲解,我们就是“导游小雷锋”……再过几天就是“三八”妇女节,我们送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵1课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,而你自己同样也是快乐的。让我们今后“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们的学习生活中落实体现。希望我们个个都是雷锋。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心。同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“雷锋”!4尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!我今天发言的主题是:吹响奋进的号角,树立优良校风、学风大家都知道,我校是一所已有40年办学历史的学校,优秀的校风和学风是我校的光荣传统,为什么能有较高的办学水平?为什么能在每年中考中创造辉煌的成绩?靠的是什么?靠的就是优良的学风和校风。去年我校在中考中宏志班录取人数位居全县前列,受到了教育局的表扬,受到了全县人民的赞誉。要想继续保持较高的教学质量,实现学校的跨越目标,就必须使“好学风”发扬光大,就必须坚持“学风倡导、学法指导、激励引导”,就必须激励全体同学“主动学习”、“主动实践、主动创新”。由于学生个体差异较大,社会风气的影响,在洋溢着良好学风的校园里,也存在一些不好的现象,浮躁,懒惰、不求甚解、不思进取等不良学风,还在少数同学身上经常表现出来。所以现在我校大力开展学风建设显得尤为迫切,尤为重要,学校要通过学风建设活动使全体同学都得到发展,使校园的风气得到净化,使那些与优良学风相背离的现象得到改变。随着经济与科技的发展,对人才需求量与日递增,对人才质量的要求也越来越高。我们每一个人都要问一问自己:我能适应21世纪的竞争吗?而要成为时代的弄潮儿,就必须形成良好习惯,掌握科学方法,发掘自身潜能,培养创新意识。知识渊博的大教育家孔子,尚且不耻下问,更何况我们呢?要从与别人的交谈中得到启示,要在与别人的争论中得到提高。一个好的问题,是思考播种的硕果,是智慧迸射的火花,是新知识来临的启明星。而问和学自古以来就是相辅相成的。好问必要勤学。主动学习,其中一个重要内容就是勤奋学习。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。任何知识的获取都不是一帆风顺的。只有勤奋地去演练,勤奋地去理解,才能将知识内化,在原有的知识网络中构建新的蓝图。智慧的沃野,更需要勤奋的耕耘,才能享受成功的收获。总之,主动、好问、勤学、惜时是学习的四大法宝,也是我们每一位同学所必须培养的基本素质。因此,我代表七(9)班全体学生向大家发起以下几点倡议:1.刻苦钻研、努力学习——以饱满的热情投入到学习中去,汲取知识,充实自我。严格遵守课堂纪律,集中精力,认真按时完成各项学习任务,努力提高自身文化素质。2.珍惜时间——不睡懒觉,早上争取7:00前到校,到校后要自觉进教室学习。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。3.举止文明、言行得当——使用文明礼貌用语,见到老师主动敬礼问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹,校园里不大声喧哗、追逐打闹。4.勤俭节约——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的电灯;草稿纸要装进废纸箱,不能随便丢弃。同学们,优良学风的创建需要我们大家团结一心并持之以恒的努力,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让积极奋进的号角吹响在四中的天空下,让灿烂的文明之花开遍校园的每一个角落!谢谢大家!!5亲爱的同学们,大家好:今天我演讲的题目是:建设良好的班风学风从我做起。通常学风是用来指一个集体的,而不是单独形容一个人的,但集体又是由单独的每一个人组成的。集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关,反过来集体良好的风气,又影响着我们每一个人。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜,对于我们每个同学的成长是非常重要的。那么,作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点:一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。二、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。首先,我们要树立正确的学习观、价值观,形成健康向上、热爱学习,增强学习动力,其次,做到上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力,掌握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。三、向优秀模范学习,是形成良好班风学风的重要途径。我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范学生,他们有强烈的集体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有积极进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应该向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习惯,争取进步,对有损班级的事情坚决不干,爱护班级就像爱护自己的家一样。同时平时看他们是怎么做的,学习他们,坚持一段时间后你会发现自己有了让自己惊喜的改变,如果我们能坚持严格要求自己,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。同学们,让我们从现在开始,从我做起,抓紧现在的每一秒,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,努力培养自身的良好学习习惯,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!谢谢大家!学风建设国旗下讲话3:老师们,同学们:大家早上好,我是七(7)班的谭楠,今天我演讲的题目是“建设良好的班风学风从我做起”。良好的班风,对于我们每个同学的成长是非常重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。那么作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点:一、遵守规章制度没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。二、培养集体主义观念集体主义,也就是全班同学一条心,
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