区局开展“xx”演讲比赛活动方案(案例)样例

区局开展“xx”演讲比赛活动方案(案例)样例多篇精选范例参考，希望大家喜欢。为深入贯彻落实党的xx精神，努力培育有理想、有担当、有本领的时代新人，教育引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”。区局决定在全区开展“xx”演讲赛，现将具体情况通知如下：一、比赛时间xx年xx月x日xx报到，xx开始二、比赛地点xx三、参赛人员参赛选手及指导教师xx四、评分标准(一)内容(40分)1.思想内容能紧紧围绕“xx”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。(25分)2.演讲材料真实、典型、新颖，事迹感人，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。(5)分3.演讲稿件结构严谨，构思巧妙，引人入胜。(5分)4.文字简练流畅，具有较强的思想性。(5分)(二)语言表达(30分)1.参赛选手语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)2.演讲表达准确、流畅、自然。(10分)3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(10分)(三)形象风度(15分)参赛选手精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。(四)综合印象(5分)参赛选手着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。(五)会场效果(10分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力;能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲、朗诵效果。五、比赛规则1.小学组可选择朗诵篇目进行参赛。2.各演讲参赛选手以抽签方式确定出场顺序。3.每位选手的演讲时间不超过5分钟、朗诵不超过4分钟，超时1分钟扣0.5分。4.演讲参赛选手必须使用汉语普通话，采用站立式脱稿演讲。5.演讲采用100分制评分办法，每位选手比赛结束后，由评委根据比赛评分标准进行评分，计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手最后得分。统计选手得分时按四舍五入原则保留小数点后一位。六、奖项设置区级演讲赛分中学组和小学组，每组各设一、二、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖。1.小学组：一等奖1名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖若干，优秀指导教师奖13名。2.中学组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖若干，优秀指导教师奖5名。七、活动要求1.各相关学校要提前做好安排，确保本校参赛人员于9：00前准时到场，按座位安排就坐。2.如有背景音乐，会前用U盘将音乐备份至音控室电脑。3.比赛期间关闭手机或将手机调至静音状态。4.参加人员要遵守赛场纪律，注意文明礼貌，积极鼓励每一位参赛选手，不鼓倒掌，不喧哗，不起哄，争做文明观众。5.各参赛人员注意来去途中安全。