您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 规章制度 > 学习培训的考核制度【汇集4篇】
参考资料,少熬夜!学习培训的考核制度【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学习培训的考核制度【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!培训考核制度【第一篇】(一)日常考核及记录(1)住院医师工作日的安排:工作日每年为240天,因事假、病假及其它事由耽搁的工作日,须在次年内补足(参照本院住院医师管理细则相关规定)。(2)请假3天以下(含3天)由本人书面申请,指导教师和科室主任签字后生效,并登记在考核表上;3天以上,由住院医师培训部签字后生效;年度假期安排根据科室情况仅能在本年内予以安排。不假离开医院者,由住院医师培训部通知其家属并作出相应处理,不假离开医院者按旷工处理(见细则),矿工超过5天以上者视情节终止培训。(3)住院医师应当将当天完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记本上,由指导教师逐项签字,经科室主任审核签名,工作量方可生效。(二)轮转考核住院医师轮转完一个科室时,由该科住院医师培训管理小组(高年资主治医师、正副主任医师、科主任三人以上)按照培训实施细则要求,对住院医师进行理论、技能考核,并做好记录。考核须真实,不得走过场,一旦发现虚假作弊,成绩全部无效。各科室应有理论考核试卷、评分标准,技能考核项目评分表并有监考老师两人签名(备案)。(三)年度考核年度考核由内科学教研室、外科学教研室、专科教研室(二级学科)按照培训实施细则要求组织进行。(四)阶段考核第一阶段轮转3年、第二阶段轮转2年培训结束后,考核项目:1、理论考核。2、技能考核。外科方向:学员以本科实际病例为手术操作项目(手术录像),专家根据手术病例进行相关理论问题提问。内科方向:在个人管理的病人中,选择一名病人资料制作多媒体,参加答辩(病情介绍、诊断、治疗方案选择、药物选择、病人心理辅导等)。参考资料,少熬夜!专科方向:由科室组成专家组进行考核。3、英语:口语答辩。4、病历质量考核:医院质量管理科随机抽调学员病历三份,并打出病历质量分。(五)考核结果的认定1、当月考核合格者,发放该月全额工资、补贴。当月考核不合格者,只发给基本工资,并取消补贴。2、完成第一年培训后,学员应参加《国家执业医师资格考试》,并作为第一年年度考核成绩。两次考试未获得医师执照者将终止培训。3、完成第一阶段培训并考试(考核)全部合格者,颁发《四川省中西医结合医院中医住院医师规范化培训合格证书》,不合格者将延长一年的培训(工资只发基本生活费)或终止培训。培训考核制度【第二篇】随着课改的推进,全面提高教师综合素质已成为教育专业发展和教师个人成长的迫切需要。教师培训工作是提高教师综合素质、教育教学能力的基础性工作,是促进教师专业发展的有效途径。为确保我校教师培训工作扎实、有序地进行,特制定教师培训工作制度。一、远程培训1、全体在编教师必须参加国家、省、市、县组织的各项远程培训学习。2、参加各级各类远程培训的教师必须按照培训要求,按时完成各项学习任务,考核成绩必须在合格以上。二、校本培训1、学校成立教师培训工作领导小组,选定培训教师,采取集体学习与分散学习,集体合作学习与个人自主学习相结合的培训原则。2、全体教师必须参加校本培训,端正学习态度,明确学习目标,保证纪律,保证学习质量,积极主动地参与培训全过程。3、认真参加各种校本培训的成绩考核与验收、教师单项业务竞赛活动,成绩要在合格以上。4、积极配合、认真参与学校组织的各项培训活动,对领导小组指派承担的培训任务要主动接受,认真完成。三、考核制度1、参加各项培训的考勤情况记入教师本人的考勤,按《学校教师考勤制度》执行。2、在各项培训考核中,考核结果为不合格的教师在目标管理考核“能”中扣2分。3、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动,必参考资料,少熬夜!须遵守纪律,聚精会神,做好学习记录,不迟到、不早退、不无故缺席,因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。学习时不看与学习无关的书报,不做与学习无关的事,学习时间要关闭手机和呼机,不得会客。4、外出学习的教师必须精心做好笔记,认真整理材料,回到学校要作评细汇报并进行汇报开课。5、各项培训的考核结果作为教师职务晋级、评优、评模、职称评聘的条件。考核不合格者,取消其资格。培训考核制度【第三篇】1、目的为使新员工尽早了解企业的情况和文化,并尽快熟悉工作环境,掌握必要的工作手段和技能,使新进人员能更快地胜任新的工作,特制订本制度。2、适用范围新进公司的员工3、培训时间、地点、内容、经面试合格员工需进行入职培训,培训时间为2天,培训结束进行考试;、培训地点为公司的培训教室;、培训内容为公司员工手册、消防、安全知识、生产工艺流程、企业文化。4、培训考核、新员工在培训期间要遵守培训纪律,不迟到、早退,不旷课;、员工在培训期间的表现按百分制进行量化,迟到、早退在10分钟以内扣5分,迟到、早退在10-30分钟扣10分,迟到、早退在30分钟以上按旷课半天处理;旷课半天扣30分,旷课一天取消培训资格。、培训期间因特殊情况无法参加新员工入职培训的,经党群部主任批准后,可以请假,但最多不能超过1天;事后请假视为旷课;代假者视为旷课。、培训结束后,培训主管将对新员工在参训期间的纪律、态度表现(占30%)及笔试考试(占70%)进行等级评定。考核等级如下:综合成绩90分以上(含90分)为A;80-90分(含80分)为B;60-80分(含60分)为C;60分以下为D;、对培训考核综合成绩为A的学员,将予以公司内通报表扬,并将其放于员工档案内。、学员如在培训中出现以下任意一种情况,将视为培训不合格,不予录用。、请事假1天以上(含1天);、旷课一天;参考资料,少熬夜!、综合成绩在60分以下。培训考核制度【第四篇】1、学期初要根据本人实际情况写好校本培训自培计划。2、按时参加校本培训,及时在签到册上签名。统计学分时以本人签到为准给予学分。如有特殊情况要向负责人书面请假,否则作旷课处理。事后应补齐有关学习记录笔记。3、参加培训要认真作好笔记,整理资料,统计学分时上交,凭资料给予学分。4、在校外参加培训,要凭学分卡到负责人处登记学分。5、计算学分要严格按照要求计算。6、学期结束前两周要做好学分自评,再交教研组考评,最后由考核小组考评。
本文标题:学习培训的考核制度【汇集4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9560181 .html