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精编资料,供您参考批评与自我批评发言范例精选5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“批评与自我批评发言范例精选5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!批评与自我批评个人小结【第一篇】持续共产党员先进性教育活动分析评议阶段的一个重要环节,就是要认真开展批评与自我批评,这是确保先进性教育活动不走过场、不出偏差、取得实效的关键所在。开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风。批评与自我批评历来是我们党抵御各种腐朽思想侵蚀,纠正自我错误,清除党内不良风气的有力武器。正是透过不断地批评与自我批评,我们党才能不断纠正错误,总结经验教训,确立起正确的路线、方针和政策,到达团结和统一。批评与自我批评是我们党持续旺盛生命力的重要手段,是我们党永葆先进性的重要手段。开展批评与自我批评是加强党的执政潜力建设的必然要求。加强党的执政潜力建设,是时代的要求、人民的要求。在机遇和挑战并存的国内外条件下,确保长期为人民执好政、掌好权,务必坚持立党为公、执政为民,始终持续党同人民群众的血肉联系,自觉践行“三个代表”重要思想,自觉做到科学执政、民主执政、依法执政,用党内民主带动人民民主,调动一切能够调动的用心因素,努力构建社会主义和谐社会。实现上述目标的关键在于搞好党的建设,靠发展党内民主,理解群众监督,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。开展批评与自我批评是这次先进性教育活动务必遵循的指导原则。中央在持续共产党员先进性教育活动《意见》中指出,要坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,引导党员主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮忙,共同进步。就应看到,在一些地方和部门,党内民主生活还不能经常地、自觉地开展批评与自我批评,部分党员对用心开展批评与自我批评的重要作用,还存在模糊认识,用心性、自觉性也尚需提高。搞好先进性教育,就要把批评与自我批评这一优良传统发扬好,切实解决存在的突出问题。批评与自我批评,包含了两个方面的资料。批评,是指领导与领导之间、同志与同志之间、领导与同志之间、同志与领导之间的思想交流和互相帮忙。自我批评,则是指自我反省、自我总结、自我提高的过程。党员干部投身先进性教育活动,首先就要勇于拿起精编资料,供您参考批评与自我批评的思想武器,做敢于和善于批评与自我批评的模范。只有经常地开展批评与自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的进步和同志的信任。其次,要正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,透过批评与自我批评,在新的基础上到达新的团结。开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。第三,要注意开展批评与自我批评的方式方法。要结合思想和工作实际,注意方式方法,以批评的对象能够理解和改正为目的,使批评与自我批评更具有针对性和有效性。要着眼效果,讲究批评艺术,做到既坚持原则,严肃批评,又和风细雨,以理服人。批评人是一个人素质和潜力的综合反映,它没有固定不变的模式,务必因人、因时而异,不能千篇1律,照抄照搬。但就其规律和原则说来,要把握这样几点:批评人的动机必须要正确,批评人的态度必须要端正,批评人的程度要恰到好处,还有批评人的时机必须要选取得当。第四,党员领导干部要带头开展批评与自我批评。在持续共产党员先进性教育活动中,要把批评与自我批评切实开展好,党员领导干部要首先提高认识,端正态度,搞好带头。要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟。俗话说:“心底无私天地宽”。人只有无私,才能无畏,只有正视自我存在的问题,才能勇于揭露矛盾,解决问题。这不仅仅无损而且能够提升自身的形象和威信。善意的批评和提醒,犹如苦口良药,能够让人防微杜渐,头脑清醒,少犯或不犯错误。作为一名党员领导干部如果听不得批评意见,视批评为刺耳,视批评为跟自我过不去,甚至搞秋后算账,那必定是很危险的。听不进别人的批评意见,实际上是在纵容自我的缺点和错误,终精编资料,供您参考究是要栽跟头、吃大亏的。批评与自我批评个人小结【第二篇】我通过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。一、存在问题1、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情况,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。2、工作艺术性不够。工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。3、事业心、开拓进取精神不足。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。二、今后努力方向及整改措施1、加强学习在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。2、转变作风二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有精编资料,供您参考转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。3、提高质量在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作牛牛范文水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。生活会批评与自我批评【第三篇】尊敬的各位领导:根据区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度民主生活会和专题组织生活会的通知》精神,按照局党组统一部署,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:一、个人存在的问题1、学习和思想方面有待加强。2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。二、产生问题的原因1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。三、改进措施和今后努力的方向1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导精编资料,供您参考工作的本领。2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。生活会批评与自我批评【第四篇】尊敬的各位领导:根据这次专题民主生活会要求,本人认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神,认真听取单位同志对我个人提出的意见建议,对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现将个人对照检查情况汇报如下,恳请领导同志们提出批评意见。一、存在的突出问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况方面。本人能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是还存在一些不足:一是学习缺乏主动性。具体表现在对理论学习的重视不足,认识不够,一方面总是感觉到理论学习是形式,枯燥乏味,被动性学习较多,缺乏持之以恒自觉学习的精神。另一方面认为自己是老党员,经常看书读报、浏览新闻,就不用专门去研读理论书籍了。单位集中进行理论学习也是被动参加,缺乏热情。二是学习不全面、不系统。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还停留在表面,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力不够,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,理论指导实践不足。(二)平时工作中,虽然能够做认真执行上级党委决议决定,做到个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告,但是还是有不足之处。一是政治纪律政治规矩意识不强。表现在对上级精神理解不够透彻,对上级决策部署领会不深刻,没有从讲政治的高度去认识把握,总觉得自己基层干部干好本精编资料,供您参考职工作就好了,政治纪律和政治规矩只要不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致,对于维护中央权威和维护习近平总书记核心地位虽比较坚定,但是怎样做、如何帮助分管范围内同志保持政治信仰、维护核心不太会落实。二是沉于现状,不懂规矩。工作上不思进取,极少主动找领导汇报工作。工作10余年来,不管在乡镇还是在县直部门,只晓得闷起脑壳干,从来不知道工作是要时常汇报的。做事情欠缺考虑,给组织带来诸多麻烦。比如在某离退休老干部的丧事处理上,认为按程序按职责去处置就好了,不主动与相关部门对接跟进,出现问题也不及时向县领导报告,导致家属意见很大,影响了单位整体形象。(三)对党忠诚老实方面。作为受党培养多年的党员干部,始终做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不管是生活还是工作,自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