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写作好帮手1/4[300字]数学的日记作文【实用4篇】【导读】这篇文档“[300字]数学的日记作文【实用4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!数学日记作文300字【第一篇】今天,我们学习了平行四边形这个单元的第一个内容——垂直与平行。我们学习了一个个非常有用的小知识,我把“它”们组成了一小段话:在同一个平面内不相交的两条直线叫做“平行线”,也可以说这两条直线“互相平行”。如果两条直线相交成直角,就可以说这两条直线“互相垂直”,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂。上课时,老师还叫我们小组讨论一个问题:哪一条线段最短?经过我们的几番言语,最终,得出了一个结论:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段是最短的。后来,我们还跟老师学习了怎样画平行线;画平行线,只需要用上三角尺和直尺来画。在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,我用尺子量了量这些线段的长度,惊奇的发现了:两条写作好帮手2/4平行线之间的距离是相等的。这就是我的数学小日记!~小学生数学日记【第二篇】今天,天气格外好,蓝湛湛的天空、绿茵的树林、五颜六色的花儿。小动物们上学了。课堂上,熊老师对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”熊老师请小松鼠来回答,小松鼠说:“两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。”熊老师说:“谁还有不同的答案。”小猴举手说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”熊老师高兴地说:“小猴,你真会动脑筋。”数学日记【第三篇】201X年X月X日晴天今天,我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。写作好帮手3/4我们先去取了钱,第一次取了3000元。第二次取了20_元,第三次取了20_元问:一共取了多少钱?3000+20_+20_=7000(元)答:一共取了7000元。我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责人,我们报了游泳班,花了530元。问:还剩多少钱?7000-530=6470(元)答:还剩6470元报夏令营花了20_元,问:还剩多少钱?6470-20_=3470(元)答:还剩3470元。报乒乓球训练班花了450元,问:还剩多少钱?3470-450=3020(元)答:还剩3020元。生活费也要算上,问:还剩多少钱?3020-3020=0(元)答:还剩0元。小学生数学日记【第四篇】今天我写完数学作业后让爸爸帮我检查,爸爸一边检查作业一边用认真的语气对我说:“数学是一门非常严谨的课程,你看你作业本中的直线打的歪歪扭扭的,一点也不美观。我们一起来学习一种简单的打线方法好吗?”我当时有点期待的同意了。下面就是我和爸爸研究的非常实用的打线方法。第一步:用直尺量出横格本的宽度为154mm。第二步:用154mm除以2得出77mm。写作好帮手4/4第三步:在横格本第一条线和最后一条线上各量出77mm,然后各打个点。第四步:用直尺连接这两个点划一条线。然后,我的作业本中就出现了一条非常漂亮的线条。我决定了,明天去学校一定要把这个方法告诉我的同学们,让他们也打出漂亮的直线。
本文标题:[300字]数学的日记作文【实用4篇】
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