企业培训管理制度【汇集4篇】

参考资料，少熬夜！企业培训管理制度【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“企业培训管理制度【汇集4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！培训规章制度【第一篇】一、指导思想为适应新课程改革和发展的需要，贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》，提高教师的思想政治素质、职业道德和文化业务素质，特制定教师进修培训制度。二、内容和形式1、教师进修或培训内容包括：思想政治教育和师德修养；教育法规；本学科专业知识扩展和更新；现代教育科学理论学习和教学科研与实践；教育教学能力培养和技能训练；现代科技知识的普及与提高等。教师进修立足校本培训，依托市县教育局或相关培训委托机构组织的教师培训。2、校本培训形式：包括个人自学、远程培训、集中培训和考测。三、培训相关职责1、教师培训职责：①服从学校统筹安排；②按时参加培训活动，不折不扣完成培训任务；③认真及时填写好研修报告册，保证培训的实效性。2、学校职责：学校应根据上级部门的要求统筹安排好教师的培训活动并提供必要的经费保障。3、教师的进修培训实行成绩考核，考核结果作为教师学年度考核、评优、职务晋级、聘任的重要依据。公司培训规章制度【第二篇】一、目的为促进培训公司的规范化管理，提高培训水平，完善各项工作制度，特制定本规章制度。二、教学质量管理制度（一）凡承担培训教学的教师，均应根据年度计划做好各工种备课，均应在开课前备好课。（二）教师必须认真撰写教案，准备电子课件。（三）教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查，发现问题及时向任课老师指出，对优秀和较差者，在月度考核时给予相应的奖惩。参考资料，少熬夜！三、教师管理制度（一）教师选聘制度1、选聘教师的基本原则从市培训处、事业单位、企业业主选聘经验丰富、理论水平较高的专业领域人员担任教师，坚持标准，公正合理。2、选聘教师的基本条件（1）热爱培训教育事业，熟悉有关政策法规，治学严谨、学风正派、教书育人、为人师表。（2）具有中专以上或相当的专业技术职务，注意学科专业及年龄结构配备，年龄一般在50岁以下。（3）在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识，并具有较丰富的教学经验。（4）较强的科研能力，能独立地创造性地开展科研工作，取得一定的科研成果。（5）能认真履行教师职责，每年坚持上课。3、选聘教师程序（1）拟担任教师的人员应向培训中心提出申请，并填写相应的申报表格。（2）人事部组织有关领导对申请者进行筛选确定，下发聘书。四、教师考核制度（一）教师考核组织及成员。由公司领导、培训部部长、教学相关人员组成。（二）教师考核内容。包括教师的德、能、勤、绩方面。又分为五个项目来综合评定。考核内容主要包括：教学工作量、教学效果（学员评议、同行评议、领导评议）实践能力、科学研究、工作态度方面。（三）教师考核的打分标准。1、教学工作量的多少（满分为15分）。2、教学效果的三个方面（满分为50分）其中：（1）学员评议（满分为10分）（2）同行评议（满分为20分）（3）领导评议（满分为20分）3、实践能力（满分为15分）4、科学研究和论文发表情况（满分为10分）5、工作态度是否端正（满分为10分）五、教师奖惩及淘汰制度（一）凡是在授课过程中，违反教学管理规程，造成教学差错的，初次提出警告，情节严重的撤换教师。（二）在教学过程中，凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者，课时津贴扣30%。参考资料，少熬夜！（三）在教学检查过程中，凡是教学资料缺项或质量较低者，罚课时津贴20%。（四）凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的酌情予以奖励。（五）凡制作教具、实验器材或进行教学方法改革并有显著成效的，酌情予以奖励。（六）凡自制课件、电子讲义并应用较好者，酌情予以奖励。（七）凡在教学中表现突出、有重大贡献者，酌情予以奖励。（八）凡是承担本职工作以外的工作，且工作量较大并完成较好者，酌情予以奖励。六、备课制度（一）认真按照教学大纲和教学培训的要求进行备课。（二）认真钻研教材，掌握系统知识，针对培训对象做到备课有明确的教学目的，有步骤，有重点。（三）备课尽量做到结合当地的实际情况，通过典型案例分析增强学员创业的意识和能力。（四）加强对新方向、新政策、新教学方法、新模式等有关知识的学习、了解，使授课内容能跟上现代培训发展的步伐，推动培训中心教学质量不断进步。（五）在教师独立钻研教材的基础上，有计划地组织必要的集体备课，以完成各工种、各知识的衔接，坚决杜绝无教案授课。（六）积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材，掌握多媒体课件的'制作方法，做好电子教案制作工作。七、上课制度（一）严格执行教学计划，按规定进度授课，不缺课，不随意按课。（二）上课要讲清基本概念，注意知识的系统性、科学性和完整性，做到层次清楚，深入浅出，便于学员理解和记忆。（三）贯彻精讲多练的原则，重视案例分析，使学员通过分析案例的办法，提高创业的能力。（四）上课必须有教案，不上无准备之课。（五）课堂教学必须预防缺漏，当堂巩固，注重板书，让学员做好记录，以便复习与考试。（六）做好学员的上课考勤工作。（七）正确操作多媒体教学设备，爱护好教学仪器设备。八、学员管理制度（一）学员守则参考资料，少熬夜！1、严格遵守学校各项规章制度，服从班主任、教师和后勤人员的管理。2、上课不迟到，不早退，不旷课，有特殊情况不能听课者，须办理请假手续。缺课超过培训时间三分之一者，取消培训资格，并反馈单位。3、遵守课堂纪律，上课专心听讲，认真学习，不看与上课内容无关的报刊杂志，不交谈聊天，不在课堂上打、接手机。4、尊敬教师和工作人员，团结学员，礼貌待人。5、自觉遵守考纪，维护良好考风。考试时不交头接耳、互通答案，违者取消考试资格。6、讲文明、讲卫生。校园及课堂内不穿背心、拖鞋，不吸烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾，自觉维护教室、寝室及校园清洁卫生。7、爱护教具、课桌、课椅、餐桌、餐椅、被褥、床等一切公物，若有损坏，照价赔偿。8、节约用电，节约用水，严禁浪费。9、严禁酗酒、赌博，严禁聚众闹事、打架斗殴。（二）学员考勤制度1、学员参加培训，必须做到不迟到、不早退、不旷课，因事、因病不能上课，必须事先履行请假手续。未经批准的一律按旷课论处。2、学员请假由本人事先向班主任递交书面申请，半天以内经班主任批准，一天以教学主任批准，两天以中心分管领导批准，超过两天需经中心主任批准。病假必须有医院出具的病假条，因公请假必须有单位证明或经单位领导同意的假条。不事先履行请假手续或手续不全的一律以旷课论处。3、凡出勤率低于三分之二者，取消培训资格。4、学员的考勤由任课教师或班主任负责，值班人员进行抽查。5、学员的出勤情况根据需要不定期地在班级公布，培训班结束后，班主任做好统计，中心以书面形式通报到学员所在单位。九、设施设备管理制度（一）学校设施设备包括汽车、多媒体计算机、投影仪、打印机、复印机、白板、文件柜、音响设备、相机、办公桌椅、教辅书籍、消防设施等。（二）校内的一切设备与设施要定期检查，及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠。（三）办公室负责教学设施设备的购买，安装和管理，教学保障和负责建立教学设施登记的文字和电子制参考资料，少熬夜！度，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。（四）教学设施，设备由专人进行调试，满足教学需要，设备只用于教学，不得挪作他用。（五）消防设施的安全管理：加强对全校师生的《消防法》等教育，加强各办公室和办公场地的消防设施和用电安全管理，由办公室确定专人负责，定期检修，保证正常运转。学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患，应立即向主管部门反馈，主管部门应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。（六）设施设备由使用人负责，日常维护在保修期内发生故障，应及时联系厂家进行维修。（七）办公室加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。十、安全卫生制度（一）卫生制度1、对学员的传染病的防治，要积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。2、各部门做好公共卫生安全保健工作，要做好常见病的妥善处理，确保参加培训的学员身心健康。3、讲究个人卫生，衣着整洁，不乱吃零食，不带食品、饮料（饮用水除外）进入教学区，注意锻炼身体，预防疾病发生。4、维护公共卫生，不随地吐痰，不随地丢食物渣和废纸等杂物，不乱倒垃圾。5、珍爱生命，教师不在公共场所吸烟，学生不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。6、定期进行卫生常识宣传，召开卫生知识和疾病预防知识讲座。7、加强对食品卫生的监督，指导和督促保洁人员，搞好公共厕所的清洁工作，积极组织开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。（二）教室卫生管理制度1、不准带食品、饮料（水除外）进培训教室，保持教室内外（走廊）地面干净，无果皮、纸屑等杂物。2、不准随地吐痰，不准带球类及游乐设备进入教学楼内，保持教室内外（走廊）地面、墙壁无痰痕、球印、鞋印等污迹。3、培训教室每天都要进行卫生清洁，并保持教室内外天面、墙壁无蜘蛛网、积尘。4、不能在教室或走廊乱扔纸团等废弃物。5、培训结束时要保证培训场地地面干净、桌椅摆参考资料，少熬夜！放回复原样。十一、其他本规章制制度自公示之日起生效。人员培训管理制度【第三篇】为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。一、培训领导机构各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门，并全面负责对各单位的考核工作。二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。5、能准确掌握本岗位的安全规程。6、掌握一般职工的安环职责。(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途；“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。2、考试成绩汇总各方面评定出优（95分以上）、良（80—95分）、中（60—80分）、差（60分以下）等，并按单位（可按车间统计）算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门（特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式）。3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。参考资料，少熬夜！（1）及格率达95%以上的，奖励单位负责人人民币200元，凡成绩达95分以上的员工，将给予50元的奖励。（2）凡未及格人员进行待岗1—2个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的60%，补考合格后上岗，否则予以辞退。（3）对及格低于80%的，处罚其单位负责人200元。4、各单位根据培训及考核情况，按10%的比例，评选“岗位操作能手”，“最佳学习标兵”，“最佳创新成果”等，评选可个人申请或车间申报，经厂部审核，再上报公司审批。评选采用“逐级递减法”确定人员，除发给荣誉证书外，还给予获得者50元奖励。四、本考核办法从发布之日起执行。企业培训管理制度【第四篇】1目的为实现公司的发展目标，提升人力资源绩效，公司组织员工参加提高业务技能水平、质量意识、诚信意识等的各种培训，提升员工综合素质，增强员工的质量安全责任感、企业团队精神，维护公司的诚信环境，确保各岗位工作人员能够更好地胜任工作。为做