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参考资料,少熬夜!幼儿园家长育儿心得【精选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园家长育儿心得【精选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!妈妈育儿心得【第一篇】一、让孩子学会遵守承诺佐佐佑佑喜欢听睡前故事,但从来就不是边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了9点了还不睡。我想,马上就要上幼儿园了,这样下去可不行。正好,巧虎里有1篇关于约定的《拉钩钩》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,并加入到了实践中。这个方法很快就收到了不错的成果,他们自己感觉到守约定的小孩就是小男子汉。当然,除了佐佐佑佑从10个月开始接受早教,24个月开始入小托班,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也把约定融入到平时的日常生活中,比如,答应他们坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他们等等。我想,要让孩子遵守承诺,首先家长就要说到做到,答应孩子的事情要及时的去完成,如果家长不遵守约定,孩子就会有样学样,养成不遵守承诺的坏习惯。我们家长也要接收孩子的监督,没有遵守约定也要接受惩罚。另外,还要做好跟孩子提前沟通,多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事,只要孩子能做出承诺,那么孩子的表现往往会出乎大人的意料。二、尊重孩子的独立意识、适时调整关爱的方式。随着孩子逐渐长大,他们的自主意识也会随之增长。当喂他们吃饭时他们会说“我自己吃”,帮他们穿衣时,他们会说“我自己穿”,可能他们会弄得满身是饭,可能他们会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击他们的兴致,而是要去信任他们,鼓励他们,给他们学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他们成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过三岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又比如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”……三、用欣赏和表扬的眼光看孩子参考资料,少熬夜!我们家的教育主要以鼓励表扬为主,我的体会是如果你用欣赏的,表扬的眼光看他,他们真的会变的如你所想的一样。比如,佐佐佑佑的第一次翻身,第一次抬头,第一次向前爬,第一次对着我们笑,第一次叫爸爸妈妈,第一次迈开脚步自己走,第一次对妈妈说:“妈妈我好爱你啊”。他们的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他们有许多优点。比如,他们能熟练背诵古诗、儿歌,能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状;10以内的加法,会说1-10数字英文单词、10种水果英文单词及各种颜色的英文。只要他每获得进步,我们都会大方表扬,如“你会弹琴啦,太棒了!”、“宝宝喜欢上幼儿园,宝宝长大了,妈妈为你们感到骄傲”等。如果他遇到失败,我们也不过份责备,如“宝宝,积木倒了,没关系,我们不怕失败,重新来一次,下次你会搭得更高更好看”等等。让他在赞美声中不迷失方向,在批评声中不缺失自信。对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己两孩子的特点开展教育。而且佐佐佑佑上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他们的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。妈妈育儿心得【第二篇】4月5日上午,xx又利用周六的时间,为我们几位妈妈做了一次高水平的关于xx的综合性知识培训,机会非常难得啊,大家是不是又对我们各种的羡慕嫉妒恨啊,哇哈哈!这是没办法的哈,前世修来的褔。言归正传。既然许多妈妈们来不了,那我就老实写心得体会,力求能让没来的妈妈们看到我的心得体会有点收获,也是值得的。但可能本人水平放那儿的,总结归纳能力有限,不能很好的把xx老师讲课的精髓领悟了写出来的话,请各位多多谅解哈。首先xx老师讲了要正确认识和理解身体发育年龄和神经发育年龄两个概念及其区别。大多数人可能初期关注孩子的身体发育年龄多,而涉及较为专业的神经发育年龄没有听说过或是认识不足。通俗讲,身体发育年龄就是肉体的发育年龄,神经发育年龄就是智能发育年龄。神经发育年龄和身体发育年龄这两者之间的关系,举例说,正常孩子身体发育年龄和智能发育是对等的,就是身体在长他的智力增长也是同步的。但xx的身体发育和神经发育就不是同步的,比正常孩子都要来得慢。比如,一个正常孩子2岁的身体发育年龄,他的智力也就是2岁,但xx的身体发育年龄可能在岁,智力可能在七八个月可能更低,这就是差距。孩子小的时候可能参考资料,少熬夜!差距不是很大,但孩子越大,和正常孩子的差距越大,这就需要后期及早做康复尽量拉短差距。不能因为孩子在小的时候你感觉和正常孩子差距不是很大,就放松康复,你要知道,大的差距在后面呢,这就是好多xx群里3岁左右的妈妈们讨论孩子的多,孩子越大的妈妈们就发言越少呢,是因为她发现她的孩子越大,怎么和正常的孩子的差距那么大呢,没什么好说的了。所以说早期康复非常重要,不能错过。其次讲了xx的问题,到底是什么抑制了我们的孩子发展?xx的最大问题就是肌张力低下、神经传导体系慢,就影响了孩子的语言、大运动、精细和自理等等。大家都知道神经体系是隐藏在肌肉里的,我们的孩子由于肌张力低,血液循环慢,影响大脑的供养、影响代谢、影响思维,所以就要依靠长期的运动来进行改善。xx建议室内运动和户外运动相结合,对孩子会更好一些。关于孩子肌张力低下如何来改善或解决这方面的问题,在2月底的时候,xx就这个问题专题给我们讲过,大家可以翻看一下我们当时的学习笔记,我在这里就不再做叙述了。最后讲了我们要通过哪些渠道来给孩子进行有效地康复训练。xx讲了她的工作室和她目前采用的一些方式方法。她目前最认同的是神经感统运动(大运动)、思维体系课程以及恩宇通道理论,这三者相辅相成,能更好的激发xx孩子的内生动力。神经感统运动是解决身体发育迟缓、肌张力低下的问题,同时还刺激神经系统的发育;思维体系课程和通道理论是促进和提升孩子的思维能力的,三者是一脉相承的。xx用一棵来让我们理解这三者之间的关系。树根就是神经感统运动,再往上树上的每个树杈就好比大脑接收外界信息和发展智力的通道。我们的大脑主要通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉五大通道(恩宇通道理论)来接收外界信息,所以我们要加强孩子这五个通道的通畅。xx的思维课就是立足于恩宇的通道理论和原理,并用活通道理论和原理,通过教授孩子知识点,以知识点为载体,引导孩子通过这些通道去提升孩子的配对、挑选、分类和命名的能力(这是一个人生活中必备的基本能力)以及延伸到记忆、判断、逻辑推理能力等等,从而提高孩子生活的基本能力。所有的知识点都是为这些能力服务的,知识是出来的,不是死学出来的,死学了不会用,一点用也没有。明白了通道原理后,一定要掌握一个原则,在教孩子知识点的时候,假如你用视觉通道来给孩子教知识,孩子没有学会,你就要用其它的通道或是联合用通道来教会孩子,而不是死死的用一个方法来教孩子,就是说方法不灵活的话,孩子半天也学不会,你还累的不参考资料,少熬夜!行。xx举了一个教学例子:比如说你让孩子认识颜色,你说,宝宝,这是绿色,教了几次后,你让孩子去拿,宝宝,把绿色拿给妈妈,宝还是拿不对,这样的教法,你只用了视觉通道,让孩子来认识颜色,你可能教了几个月,孩子也没有学会认颜色。这时视觉通道行不通,你就要通过触觉、听觉通道来教孩子认识颜色,还拿绿色举例,你可以拿一个绿色的小圆积木孩子身体上滚一滚逗他玩,边滚边说绿色爬上宝宝的身体喽,这时孩子注意力就跟上积木走,滚一会后,你再告诉宝这是绿色(用到触觉),他是不是注意力都在绿色上了?(视觉强化);还可以把积木装在小圆杯里摇一摇让孩子听声音(用到听觉),听完之后告诉孩子这是绿色,就是在玩中学。还可以通过其它的方式,比如,黄色的小鸡坐在黄色的积木上,红色的西红柿放在红色的桌子上等等方式,远比不断的教孩子这个东西是绿色、这是黄色掌握的快得多。就这么一个简单的例子,是不是让你们感受到xx的教学灵活性了吧?这些能力恰恰就是我们好多家长所欠缺的,所以说通过我这么一说,是不是有点点的小收获?妈妈育儿心得【第三篇】最近在看《好妈妈胜过好老师》,里面的教育理念真的很贴近生活,很实用。很多生活中常见或典型的问题,在书里都能找到应对的办法,真的很喜欢这本书,也希望有机会能让更多身边的妈妈能也有所收获。作为一个新手妈妈,我在不断摸索着如何和孩子相处,如何教育孩子,让她不仅拥有健康的身体,也要拥有健康的心理。真的,说到健康,我内心非常感恩,也许身边看到各种问题的孩子,觉得那样对一个家庭是多大的不幸,尤其是对母亲!所以,我真的很欣慰孩子至少目前在身体方面都很给力,没有让我有什么很多烦恼。我不知道是否跟我怀孕时候身体很好有关系,而且我没有像传统说法有那么多饮食上的忌讳,只是书上说的那几样容易滑胎的食物坚决没吃,其它真的很随性,而且还给自己找了冠冕堂皇的理由,说是孩子想吃。现在想想如果孩子不是那么健康的话,罪过可大了!也不知道这么做到底对错……孩子快2岁了,期间也发热了两次,我们都是物理降温的方式帮助她平安度过。有同事说我们太不紧张孩子了,这个问题我和孩子爸爸很统一认为孩子本身没啥问题,偶尔发热不至于那么紧张,而且我们也在积极应对,也有让医生确定没有其它什么毛病,所以每次都没让孩子用啥药就好了。我是从怀孕起就尽量不用药,即使有小病也用其它方式来解决,对孩子的用药问参考资料,少熬夜!题我们更是慎重!现在孩子马上就2周岁了,教育问题开始越来越重要了!可是说真的,我在这方面比起身体来说更没有把握,所以我订了相关杂志,买了几本育儿书,很想提前做好准备,在需要的时候不会不知所措,更怕是用错了方式对孩子造成什么负面影响。每个孩子都是一块天然的好玉吧,就像书里说的,看家长有没有用对工具了,用对了工具就会是一块美玉,而用错了就破坏了她!我一直相信,没有坏孩子,只有教育不当的父母。身边亲戚朋友的教育方式,我也一直再留意,遇到问题我也总在想是怎样的教育方式导致这样的后果。或者一些孩子有一些很好的习惯,我就在想这是父母怎样教育出来的。这本书也着实验证了我的想法,确实父母的一言一行都影响着孩子的一生!妈妈育儿心得【第四篇】一、重身教轻言传都说父母是子女的第一任老师,说得一点也不错。孩子的一言一行都是我们行为的缩影,我们言行得体,孩子就会彬彬有礼;我们泼辣张扬,孩子就会为所欲为;我们乐观害达,孩子就会积极向上。所以,在教育孩子的问题的,我们总是先从自身着手,注意自己在孩子面前的一言一行,做好孩子人生路上第一位引路人。在培养孩子阅读兴趣和阅读习惯上,我也是先从自身做起去影响孩子的。刚开始孩子不喜欢看书,也不知道怎么看书,我就和孩子比赛看,同本书我抽空就拿起来看,还时不时向孩子炫耀一下我看到几页几页了,为了好胜心,他也会拿起书来紧追猛赶,渐渐地,他的看书兴趣上来了,于是,我不仅在速度上和他比,还时不时地问他书中的情节,和他交谈读书后的感受,久而久之,孩子的阅读兴趣、习惯、能力就都有所提高了。二、宠爱但不溺爱如今我们的孩子大都是独生子女,受几辈人的呵护照顾,“饭来张口衣来伸手”已不能形容他们幸福的生活,“捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了”的生活让他们渐渐丧失了一些能力,使得他们不会自己穿衣,不会自己吃饭,不会与同龄人交流等,都成了显性的问题,但我们不可能照顾孩子一辈子,更没有能力让孩子生活在自己的童话世界里,所以宠爱他,但不溺爱他,是我教育孩子的基本原则。由于工作原因,孩子从小便跟我一起在学校生活,规律的生活,紧张的节奏,让孩子从上小班开始便养成了一个人吃饭,一个人去幼儿园,一个人回家,再一个人去吃饭的习惯,说到这儿我很心酸,但也正是这样的生活锻炼孩子的自理能力。在学习上也参考资料,少熬夜!是,我们会给他买任何他喜欢的玩具、食物,但作业上一点也不能马虎,更不能偷懒,因为他现在的任务就是学习,如果连基本的学习都是应付差事,以后还有什么事是能认真对待的。三、顺其自然静待花开“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心愿,我们都希望自己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