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参考资料,少熬夜!备课组(述职报告)【通用5篇】在经济发展迅速的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,要注意报告在写作时具有一定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是网友精心分享的备课组(述职报告)【通用5篇】,希望您喜欢下载。备课组述职报告【第一篇】由于孙小会老师今天去区里参加活动,所以委托我帮她述职。第一项,音乐备课组活动总结:本学期,我们音乐组紧紧围绕高效课堂,根据学校计划制订了本组活动计划。本学期共活动18次,主要分3个部分的内容,结合活动实际情况向大家作简单汇报。第一块内容:集体备课,积极赛课,打造高效常态课堂。本学期,我们积极组织组内开课,积极参加校内赛课,通过赛课促进常态课堂高效的生成。在组内开课前,提前一周说课,在说课中,大家各抒己见,针对歌曲的重难点,共同思考用什么样的方式帮助学生抓住重点、突破难点,反复听唱,跟琴唱,师生合作,生生合作,继而选择最适合我校学生的解决方法。上课后,组内进行评课,略说优点,详说缺点,目的在于集众人之智慧丰富每一个课堂。此外,在上学期的基础上,进一步确定了低中年级的歌表演特色,中高年级多种演唱形式及音乐会特色,培养学生的音乐审美能力及表现力。第二块内容:军乐队训练军乐队训练是我们组的重要工作,本学期是新老队员交替期,老队员主要负责每周一的升旗仪式,平时的训练主要围绕新队员展开,开学第一周在二、三年级选拔新队员,但由于学生太小,管乐根本吹不响,所以后来纳入了少部分四年级学生,由于队员年龄小,整体的训练进度一直都很慢,就拿小号组来说,光吹响高音do,就用了三个星期的时间,当时孙小会、金茂玲老师和外聘的耿老师都急坏了,小鼓组的队员人数最多,而且多数是二年级的小朋友,在背鼓谱的时候,学生就犯难了,李婷婷和王磊两位老师想尽各种方法帮助学生加强记忆,长号、中音号组在黄玉伟老师严格的督促下,学生吹得也是有模有样,大鼓、大镲在张娣老师的指导下,能够与其余组配合默契,虽然六一汇演上,我们看到的仍是老队员的身影,但是,我相信,这届新队员到了明年个个都是好样的。在这里,我还要代表音乐组向各位班主任老师表示感谢,学生刚参与军乐队时,都是参考资料,少熬夜!兴致勃勃的,但是过了一个月左右,畏难心理开始出现,感谢各班班主任老师对队员们的严格要求与鼓励。第三块内容:活动我们组老师能积极参加学校的活动,六一汇演中,孙小会老师排练的大合唱作为开场节目,李婷婷老师协助排练的诗朗诵,获得师生的一致好评,孙小会老师与朱延娟老师合作排练的啦啦操激情四射,这系列的活动让学生受益匪浅。音乐虽是常技学科,但我们有信心,让学生在音乐课堂、音乐社团、音乐活动中找到快乐,找到自信。我们将不断思索,让我们的学生在快乐中学到一技之长。第二项护导检查工作总结:本学期的护导检查工作,在王校长的组织安排下,确定了七个固定岗位。分别是周卫、高扬老师负责检查卫生,宋美英老师负责检查纪律,汤明隆、高丽娟、沈宵珍四位老师负责检查两操,汤明隆、周卫老师检查的南北路队,宋美英老师负责大门口路队疏散,以及我和刘翡负责公交站台。每个岗位固定到人,固定检查时间,每天每个岗位将各班级得分情况送交给我,然后由我负责统计各班级各项目得分,并及时公布,让老师们及时了解班级扣分情况,及时补救班级管理上的疏忽,促进学生常规习惯的养成和良好班风的形成。常规护导工作看似工作量小,很简单,其实,能坚持每天认真去做,也算一件辛苦的事情。从时间上说,卫生纪律检查至少要早到校20分钟,路队、公交站台要迟走20分钟,从强度上说,每天早上、中午要转遍每个班级,前后楼跑,从责任上来说,我们的检查督促了学校各班的班级管理,有效地约束了学生的常规行为。本学期,肯定地说,我们检查组各个成员能在忙碌的教学工作中,坚持完成这项工作,是不容易的。体育组的宋美英、周卫、朱延娟老师在运动会前夕,克服训练的疲倦,但是没有影响每天的检查;刘翡、汤明隆老师六一前期的忙碌,也坚持检查工作,高丽娟、沈宵珍、陈奕奕老师临近期末考试,也能坚持检查。这些都是高度责任心的体现。每周下来,我将每个岗位记录的分数进行统计、汇总,然后再以书面的形式在升旗仪式上向各班级汇报一周来的表现,评定流动红旗。这些工作虽琐碎,但是看到学生们在常规表现上的进步,我们检查组成员的工作价值也就体现了。最后,感谢大家对常规护导工作的支持,我们一定以高度的责任心,公正客观地评分来配合各班级的管理工作。第三项:道具室、乐器室工作总结参考资料,少熬夜!现有的道具室、乐器室分三个存放点,其中两个是存放军乐队的乐器,另外一个是存放各类演出服装与道具,乐器在招标购买时已做了登记,这学期所买的服装与道具也进行了登记,在搬家时,还要进行二次登记,以便核对。但是这学期的借还制度还不够完善,只是限于口头上的,进入新校区后,道具室与乐器室将建立完善的借还制度。备课组述职报告【第二篇】xx备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了必须的成绩。现简单总结如下:主要工作汇报:1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。2、定时进行备课组活动,解决有关问题高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。3、用心抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,用心认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后群众备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有必须的知识覆盖面,有必须的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要到达必须的预期效果。4、用心参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的用心性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期三位老师上了校级示范公开课,都能用心响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提参考资料,少熬夜!高自身的教学水平。三、根据学生的实际状况适量补充课外作业,做到精心批改,认真评讲并指导学生及时订正,对于碰到的难题或错题,在备课组内进行群众讨论,集思广益,做出合理公正的解答5、做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改善的意见和措施。6、用心开展备课组课题活动。高一数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一数学的教学任务如期完成。高一数学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。备课组述职报告【第三篇】本年度我担任高一年级的语文教学工作,同时担任高一语文备课组长的工作。根据以往的工作经验,在开学之初我首先对未来三年的语文教学工作进行了一个大概的规划,规划紧紧围绕现代文目标拓展阅读与强化文言诗文基础两个核心工作展开。在现代文拓展阅读方面规划并实施“万时文阅读”三年行动计划,意在通过对有鲜明思想性和时代感时文阅读,一方面提升学生的阅读品质,一方面拓展学生的文化视野,积淀思想、提升认识,培养学生的思维理性,帮助学生以现代的、理性的眼光看待周围的人和事,本学期已为全年级学生推荐阅读时文13篇文章;在文言诗文的教学中,在抓好语文教材教学的同时,还利用学生的成语习得有计划地实施上海高考“300文言实词”的理解和记忆,我们还打算从高一下学期开始渗入古诗词的鉴赏,以期提升学生的高考应试能力,更重要的是通过这样的学习提升学生的文学、文化等人文素养。本年度主要担任预高、高一年级的语文教学工作。我所任教的高一(12)班属于xx内高班的学生,汉语基础相当薄弱,尤其是他们的古诗文学习几乎就是从零开始,经过预告一年的汉语学习,学生的汉语水平有了很大的提升。进入高一年级之后,已经能够跟上整个年级的学习进度。尽管因为语言积淀、语言应用等方面的原因,他们的应试阅读仍然存在很多障碍,但学生任然在慢慢地进步。本年度我结合内高班学生的学情,确立一个区级重点课题:《汉语成语习得在内高班汉语学习中的作用》;本年度共有四篇论文先后获奖:《xx》在“黄埔杯”长三角城市群“新观念,好实践”征文评选中获三等奖;《xx》发表在《上海市中小学民族教育教学案例汇编》一书中;参考资料,少熬夜!《xx》获xx区“文学教学内容的确立”征文一等奖;《xx》获xx区教育学会第三届优秀教育论文评选三等奖。本年度11月16日由“xx工作室”牵头上了一节以探究“拓展阅读”为核心的校级公开课——《蒹葭——走近〈诗经〉》;12月8日在xx区高中写作教学探讨会议中做了《为学生搭建思想的阶梯》的交流发言。备课组述职报告【第四篇】尊敬的各位领导、同事:大家下午好。我作为初一语文备课组长,将自己的工作和下一步的计划给大家汇报如下,如有不当之处请大家谅解、批评指正。初一语文备课组一个团结、协作、爱学习、肯钻研、朝气蓬勃备课组。它拥有一批素质全面、基本功扎实、教学教研水平高的语文教师队伍。全组共七位语文老师,属于中青年结合的一支队伍,他们分别是张俊、张晓洪、刘冬梅、马海燕、孟连营、刘莉、仲丛芬七位教师,这七位教师中有两位是中级教师,两位党员,三位班主任,老师个个都是能独当一面的语文教学行家里手。在过去不平凡的一年里,我们做好了以下工作:1、备课组活动有计划、有落实。开学初备课组根据学校工作计划、教学进度计划制订了备课组的工作计划、教学进度计划。一年来我们有步骤有计划的完成预定计划,在实施计划的过程中我们确定了研讨主题和中心发言人,张俊、张晓洪老师负责文言文教学专题、马海燕负责散文专题、仲丛芬老师诗词赏析专题,刘冬梅老师负责小说专题复习,孟连营、刘莉负责作文写作专题。在过程中我们还高质量地做好各种考试的命题、阅卷和试卷分析工作。2、利用公开课,提升全备课组教学水平。在平时的教学研讨中我们主要是向张俊、刘冬梅两位业务能力强,又乐于助人的中年教师学习。为更快更好的提高我们全备课组教学整体水平,我们每个人都十分乐于开公开课。仲丛芬、张晓洪、刘莉三位年轻教师,每次开课,总是很认真的备课,谦虚的向他人请教,我每次看到他们这样的努力,内心一次次的坚定一种想法,十三中的语文会因他们的存在而更加辉煌,我个人很喜欢听马海燕老师的课,在她的课堂上我看到的是行云流水水到渠成美,我个人很佩服张俊、刘冬梅的课,在他们的课堂上我看到是教学的智慧美。3、有条不紊的抓好常规教学。在常规教学中我们注重激发学生的学习兴趣,向课堂要效率。科学合理的参考资料,少熬夜!布置作业,及时批改作业反馈给学生。教学课型多样化,使学生快乐的学习,更注重加强学生的文学知识的积累,力争为学生的长远发展打下坚实的基础。我们还利用寒暑假给学生开出书单,让学生增加阅读量,其中包括古典著名诗词的记忆背诵、现代时文的阅读、布置写一些读书笔记在开学后进行年级内的评比等,量不大,重在督促学生多积累,爱语文。4、精诚合作,开展丰富多彩的语文综合活动。硬笔书法展、诗词朗诵比赛、文学电脑报评比、春节作品摄影展,风翼文学春节期刊,组织了“阅读之星”“书香家庭”的评选活动,并承担了学校“阅读之星”展板制作活动等,极大丰富了学生的生活,拓宽了学生的眼界,提高学生的能力。在组织这些活动中,我们忙得不亦乐乎,但是我们很快乐,因为我们也在享受语文的魅力。在新学期新的起点上,我们想再目前较好的基础上,加强以下工作:1、加强集体备课的力度,细化集体备课的细节,发挥集体的力量,提高我们的课堂效率。2、强化对备课组中优秀教师学习,学习他们的力度还不够大,听他们的课还不够多,教学上
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