调查方案精选5篇

参考资料，少熬夜！调查方案精选5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“调查方案精选5篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！调查方案【第一篇】一、团体名称有你相随二、团体性质封闭式、结构式团体三、团体目标帮助成员增强交往意识，掌握交往技巧，提高交往能力，构建和谐的人际关系。四、团体对象五、团体规模六、成员招募方式海报宣传、自愿报名、面谈筛选七、团体活动次数及时间八、团体活动地点九、领导者介绍十、理论依据1、埃里克森自我发展理论根据埃里克森自我发展理论，大学阶段是获得亲密感而避免孤独感的时期。亲密的社会意义，是个人能与他人同甘共苦、相互关怀。如果一个人不能与他人分享快乐与痛苦，不能与他人进行思想情感的交流，不能相互关心与帮助，就会陷入孤独寂寞的苦恼情境之中。2、马斯洛需要层次理论马斯洛需要层次理论揭示，每个人都渴望被别人接受、尊重或欣赏，不过现实生活中如果想得到他人的接受、尊重和欣赏，必须从自我开始，从给予别人开始。十一、团体评估方法项目一：领导者自我总结项目二：观察员的观察记录项目三：团体成员反馈单十二、活动具体安排调查方案【第二篇】一、目的意义本项工作的主要目的旨在利用电大远程开放教育行政管理专业（专科）社会调查实践教学活动，探索电大开展社会服务的新途径。它对促进电大教学改革和实践教学活动的落实，加强学生社会实践能力培养，充分利用电大系统资源优势，拓展社会服务的新领域，具有参考资料，少熬夜！重要意义。二、原则与内容1．基本原则本次调查主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则，探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。这项调查工作，采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式，推进教学改革进一步深化。2．调查内容（1）“北京市居民学习需求调查”；（2）北京市民养老方式调查”；（3）“北京市农村青年劳动力转移就业调查”；（4）“北京市农村文化教育发展现状调查”。三、实施方法1．调查对象（1）“北京市居民学习需求调查”的对象是在北京市居住人员，包括北京市城镇居民、北京市城郊农民及外来务工人员。（2）“北京市民养老方式调查”的对象是北京市在籍人员，包括北京市城镇居民及北京市城郊农民。（3）“北京市农村青年劳动力转移就业调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生。（4）“北京市农村文化教育发展现状调查”的对象是北京市农村在籍人员。2．调查方式行政管理专业（专科）的学生，可根据个人的实际情况选择调查题目，并按照社会调查的有关安排和要求，采用北京电大统一制定的调查问卷（另发），对符合受访条件的调查对象实施调查。每项选题每人调查对象原则上不少于4个。3．调查方法此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时，要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳，也可通过邮寄或网络等形式填答。访谈可利用问卷进行结构式访谈，也可在填答问卷之外，根据需要自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可视条件，采用实地、电话、网络访谈等不同形式。4．调查要求（1）参加调查的学生，事先必须参加学校统一组织的项目培训，明确调查目的、调查方法、调查要求及需要注意的问题。（2）参加调查的学生，应确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性，同时做好访谈笔录。最终将参考资料，少熬夜！问卷连同调查报告一并上交。（3）通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析，完成社会实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告。（4）完整的调查报告包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。字数不得少于20xx字。5、具体要求：（1）重视社会实践，严格按学校进程表完成社会实践。（2）积极、主动与指导教师联系，听从指导教师的建议和安排，及时向指导教师、班主任以及专业责任教师反馈意见。（3）严禁抄袭，经北京电大审查抄袭者，按照北京电大考生违纪处理规定，成绩记为0分。（4）学生在给指导教师网上发邮件时，请注明班级、学号、姓名。（5）实践报告打印格式按照北京电大要求，学生可关注石景山电大网页上的实践报告打印格式模板。（6）社会调查的实践报告，要求学生们在假期中完成。（7）及时与指导教师沟通、定稿，按时完成社会调查的写作，（8）开学第一周上交指导教师评定后的调查报告，逾期不交者，转入下学期。（9）20xx年9月10日截止，指导教师有权拒绝学生交来的实践报告，该学员自动转为下一届，重新申报社会实践的写作。（10）、打印格式请关注石景山电大网页。（11）、社会调查报告要加盖调查单位公章，并由所调查单位填写出勤情况、工作情况等评语，否则无效。北京电大石景山分校20xx年7月6日调研方案【第三篇】各村（居）民委员会：为进一步做好我镇残疾人基础统计工作，摸清我镇残疾人基本状况，根据县动员培训会的要求和《中华人民共和国残疾人保障法》、文件《关于在全市开展残疾人基本信息调查工作的通知》以及相关文件法律法规的有关规定，结合本镇实际，特制定本实施方案。一、调查目的全面准确掌握本镇范围内各类残疾人的人数、结构、参考资料，少熬夜！地区分布、致残原因、家庭状况及其康复、教育、劳动就业等基本情况，建立健全残疾人基本信息数据库，为县制定经济社会发展规划以及有关残疾人优惠政策、核发第二代残疾人证等提供可靠依据。二、范围和对象调查的范围和对象为我镇行政区域内常住人口中已领取第一代《中华人民共和国残疾人证》的残疾人、未领取第一代《中华人民共和国残疾人证》的残疾人和“疑似残疾人”。三、方式和内容㈠方式调查采取进村入户的方式，以户为单位填写《市残疾人基本信息调查表》和《中华人民共和国残疾人证审批表》。㈡内容主要包括调查对象姓名、残疾信息、家庭成员信息、经济状况、特长爱好、社会保障信息、康复信息、职业信息等。在登记调查表各项内容时，不能接受调查的对象，要以家庭成员或监护人的述说为准进行登记，特殊情况可以询问左邻右舍进行调查登记。四、时间步骤调查时点是20xx年3月31日24时，调查时期是20xx年4月1日0时至20xx年7月31日24时，调查共分6个阶段实施。㈠调查准备阶段（3月23日至3月31日）1、成立组织。镇成立残疾人基本信息调查工作领导组。组长：夏守平副组长：黄学文、刘志远成员：何永华、王广伟、李云根、潘学军、江宏、赵厚权、孔令春、冯学诚领导组下设办公室，办公室主任李云根，江宏、王世勇、任勇、赵先锋为成员。各村（居）也要成立相应的调查领导组。2、制定方案。制定镇村（居）工作实施方案，保证调查工作有序、高效开展。3、划分调查小区，以村（居）为单位，每个村（居）以300人左右划分若干个调查小区。4、成立调查队伍。镇以李云根、江宏为调查指导员，江宏为数据信息录入员，各村分工责任人为村调查指导员，各调查小组的调查员由村文书和分片村干部担任。各村民组长为调查协理员。5、调查前摸底。以村分片干部为主体，摸清本片需要调查的户数、人口数，重点摸清疑似残疾人情况，参考资料，少熬夜！以便制定措施，有针对性地开展工作。㈡宣传发动阶段（3月24日至7月31日）宣传工作要贯穿整个调查工作始终，充分利用广播、标语等方式开展宣传工作。要广泛宣传调查工作的目的、意义、内容，使之家喻户晓、人人皆知，营造全社会关心、支持、配合调查工作的浓厚氛围。㈢调查实施阶段（3月30日至4月30日）1、入户调查（4月1日至4月10日）。调查员根据摸底情况，在调查助理员的陪同下，按照调查表的内容，逐项询问，认真填写。调查中，要尽量询问调查对象本人，对不能接受调查的，可以家庭成员（监护人）的述说为准进行登记。要保证见面率，做到乡不漏村、村不漏户、户不漏人，所有调查登记工作必须在入户时当场完成。各村上报材料时间为4月12日。2、抽查。为了保证调查摸底工作的质量，在入户调查结束后，镇将抽取若干调查小区进行抽查，计算误差率。对存在问题较多严重的村，要重新入户登记，直至符合质量要求为止。㈣残疾评定阶段（5月1日至5月31日）残疾评定工作由县组织实施，具体实施的时间、地点另行通知。㈤数据处理阶段（5月1日至6月30日）数据处理采取县、乡两级处理模式。镇负责各村（居）委会残疾人基本信息调查数据的录入及本级残疾人基本信息数据处理、汇总、上报和日常维护工作。调查的原始纸质材料以村为单位装订成册，报县领导组办公室保管。㈥验收评比工作调查工作结束后，各单位进行认真的总结，镇政府将根据各单位入户调查误差率、录入质量、工作规范等条件进行评比。五、工作要求㈠统一认识，精心组织残疾人基本信息调查工作是做好残疾人工作的基础，事关每一位残疾人的切身利益，要从全面建设小康社会、构建和谐的高度，充分认识开展此项工作的重要性，做到组织重视，残联牵头，通力协作，认真实施，要进村入户和每个残疾人见面，严禁闭门造车，不缺户、不漏人，确保将每一位残疾人的基本信息统计上来。㈡加强宣传根据不同的工作阶段开展针对性的宣传工作，宣传调查的重要性、必要性，营造社会理解、支持、配合的良好氛围。宣传相关残疾人的政策和法律法规，切实将调查过程变成宣传党的各项政策和残疾人事业，帮助残参考资料，少熬夜！疾人解决实际困难的过程。㈢统一进度，确保质量这次的调查工作是全市统一部署、统一进度、统一时间、统一开展行动，各村要根据方案的要求，按时保质，按照要求入户调查，按照时间集中上报，按照规范填写报表。㈣工作中注意做好个人隐私的保护和保密工作调查过程中，对调查对象的个人隐私要注意保护，特别是疑似的残疾人，做到调查内容、调查材料不外传，尊重残疾人。当天的调查表，当天上报。㈤强化责任这次调查是对本镇范围内的所有残疾人进行调查，一方面为上级制定残疾人政策提供依据，另一方面为核发二代残疾证做好准备工作。这次市残联核发残疾证时将依据调查信息录入电脑确认，如在调查中有疏漏，谁调查谁负责。这次调查各村主任为责任人，文书为业务责任人，将对调查的质量控制、宣传教育、调查登记、统计上报全面负责。调查方案【第四篇】一、方案目的1、了解国家现行的对大学生兼职的保障机制和政策。2、了解我学院学生兼职工作的比例，性别以及年级的分布，从而了解全院学生兼职的具体情况。3、了解学生获取兼职的主要方式，兼职的工作种类、报酬及他们在兼职中遇到的困难及其解决情况。4、了解兼职同学的兼职原因、目的及其兼职花费的时间，兼职的感受和收获，从而提高大学生的社会竞争力。二、调查目的随着社会的发展，大学生兼职已成为现代大学生获得收入、锻炼自我、增加社会实践的重要手段，面对激烈的社会竞争，越来越多的用人单位提出要求录用有实践经验的大学生，因而大学生兼职就成为一种极为普遍的社会现象。虽然现如今，社会上各大高校越来越重视对学生实践能力的培养，而不仅仅局限于理论层面知识的获取，于是尝试使用多种多样的方式让学生接触社会，融入社会，但对于大学生兼职的种种问题，社会还存在很多争议。我们的课题就是想通过对大学生兼职的普遍现象与大学生兼职时遇到的问题及解决方案，以及社会对大学生兼职的态度做出调查和研究，从而对大学生兼职提出一些可行性的建议。参考资料，少熬夜！三、调查对象某某大学某某学院所有在校学生1、在校大学生兼职的原因、及其目的；2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬；3、在校大学生兼职的时间和兼职信息的来源；4、是否认为学校应该建立专门的兼职指导机构；5、在校大学生对兼职的看法和家长对此的看法。（调查问卷后附）四、调查时间20xx年12月15日五、调查的组织实施计划A、调查方法：以问卷法为主，访谈法为辅。问卷法：设计问卷，在各系发放，深入调查研究各方面情况；访谈法：对一些有兼职经验丰富的同学进行访谈，从而总结经验。B、调查经费预算：调查问卷费用，一张1,毛，复印8分，共计元。C、调查人员一组五人，负责在各年级学生课间休息时发放问卷填写，且做好回收工作。然后将问卷统一进行分析，并对结果进行讨论得出我院学生兼职的具体情况。调查方案【第五篇】一、调查目的：为了抓住产品市场的脉搏，把企业的各种优点（理念、企业文化、优质产品等）与社会各界沟通，让策