亲子游戏活动方案(案例)【汇集5篇】

好文供参考!1/16亲子游戏活动方案(案例)【汇集5篇】【引读】这篇优秀的文档“亲子游戏活动方案(案例)【汇集5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！亲子小班游戏活动方案【第一篇】一、活动目标⒈积极参加科技节的各项系列活动，了解游戏的科学秘密，体验科技与生活的亲密关系。⒉能和家长一起关注科学，感受丰富多彩的科技活动带来的快乐和愉悦。二、活动时间第12周周二（5月19日）上午三、参加对象小班全体师生及家长。四、活动安排⒈游戏顺序：吸管接力纸圈运水⒉时间安排：好文供参考!2/168：00家长开始陆陆续续进园。8：15教室里老师先介绍游戏规则和注意事项。8：30全体幼儿集中到操场上开始科技小游戏的比赛。吸管接力、纸圈、运水游戏结束后进行游戏的颁奖，10：00结束所有的比赛。10：00家长置多功能室开展家长学校讲座活动五、“环保从我做起”亲子倡议承诺活动为了让幼儿知道环保的重要性，提高环保意识，增强环保的责任感。我班将开展“我为环保出力——节约用电”主题活动，请您和幼儿围绕主题选择一个环保行为，并坚持一周。一个小小的环保承诺，聚集自己小小的力量，推动地球环境巨大地改变。这一活动以展板的形式展出，我们也设计了云朵形状的记录卡，请您和幼儿用图加文的形式在记录卡上记录下你们的行动或者感受。在亲子活动的当天进行倡议承诺展示，所以这个记录请在5。18日前交给班级老师。六、纸盒创意变变变生活中废旧盒子很多，能够变化成孩子喜爱的玩具、有用的物品、漂亮的装饰品……请您和孩子运用生活中的盒子，大胆展开想象，进行纸盒创意变变变的制作，并于5月19日之前将作品带来交给班级老师。好文供参考!3/16七、游戏玩法介绍游戏一：吸管接力（每班出12组家庭参赛）玩法：幼儿在起点由家长将吸管放在孩子人中位置，孩子吸住不让其掉下来，家长运用吸气的方式将吸管接住在自己的人中位置，然后吸着行进走至终点（5米距离），不落下为成功，最先到的5名为胜利家庭。中途有掉落的则重新来。赛程：游戏分5轮，以班级为单位依次展开：小1、小2、小3、小4、小5游戏二：纸圈（每班出13组家庭参赛）玩法：每班13组家庭一起上场，利用提供的的A4纸想办法剪出最大的一个圈，时间为2分钟，2分钟后开始比圆形的大小，每班选出5个剪的最大的圆形为胜者。赛程：五个班同时进行，时间2分钟游戏三：运水（每班出12组家庭参赛）玩法：每班6个家庭为一组合作，分为两组，用提供的材料将PVC管相接做成管道，从起点处将水倒入管道，让水流到对面的整理箱内，在规定的时间2分钟内，哪组运水最多为胜利。赛程：游戏分两轮进行，一次评出1个优胜组，共评出2个优胜组。好文供参考!4/16备注：请家长选择好游戏内容尽快回复，由于游戏内容有名额限定，因此先报先得，晚了请自己调整报名其他项目，另外没有报名的，老师就进行调节安排。亲子游戏活动方案【第二篇】农场地址：预计活动时间：预计活动对象：对家长以及孩子，为节省时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员)游戏名称：1、我和薰衣草有个约会2、今天我“做饭”游戏目标：1.加强孩子与家长更好的情感交流。2、通过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然。3、让孩子学会欣赏美、表现美。4、通过活动2，帮助孩子小肌肉的发展，培养孩子的动手能力、自主自理能力。5、培养孩子保护环境的良好品质，以及良好的社会交往能力，学会感恩。好文供参考!5/16游戏材料：铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品（自带）、烧烤调料、一次性餐具（均由农场提供）游戏过程：活动1我和薰衣草有个约会1、薰衣草是农场主打，因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。（40分钟）2、组织家长与孩子参与保护薰衣草，为花种浇水除草比赛活动。3、组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。（30分钟）4、给各组家庭分发浇水、除草用具。5、划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。（20分钟）6、活动结束，工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。活动2今天我“做饭”1、组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒（自愿）。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮助。（15分钟）好文供参考!6/162、组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。（15分钟）3、观看结束后，请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。（20分钟）4、请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。（10分钟）5、进行烧烤活动，主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。（40分钟）6、烧烤结束后，孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长，和家长一起分享成果。7、活动结束，农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。亲子小班游戏活动方案【第三篇】目标：1、学习并引导家长实际体验几个亲子游戏，感受亲子游戏的乐趣和方法。2、引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴孩子成长。准备：数字卡四组分成不同颜色，背面贴有双面胶；《跟好文供参考!7/16着老师走走》《开火车》音乐及播放器；2、装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数，游戏儿歌；花猫头饰一个；3、每个幼儿带一名家长参与。4、老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物，写好名字间隔摆放在玩具柜上过程：(一)欢迎与祝贺1、亲子表演《好妈妈》幼儿间隔坐成大圆形，拍手欢迎家长到来，请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了，小朋友提起祝妈妈节日快乐，一起表演《好妈妈》，并请家长做相应的配合动作。表演结束，幼儿坐在妈妈怀里。2、谈话：妈妈最高兴的事妈妈就要过节了，你们知道最能让妈妈们最高兴的事说什么吗？告诉你们，妈妈最高兴的事就是能像小朋友一样玩游戏，学本领，过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏，我们陪妈妈一起来玩好吗？在玩游戏之前，我要考考小朋友：你们除了可以陪妈妈玩游戏，还能陪妈妈干什么？（爬山，逛公园，做手工，画画，看书，表演，看动画片，做实验……）对了，这些事我们都可以和妈妈一起来做，小朋友还可以好文供参考!8/16把在幼儿园老师带小朋友就行的活动回家教给妈妈，也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩，这样妈妈每天都会像过节一样高兴了，你们愿意吗？对家长：其实，孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动，家长朋友可以举一反三，想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育，如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动，包括平时的活动只是抛砖引玉，给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松，一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。3、宣布游戏活动开始。(二)游戏：开火车玩法：播放《跟着老师走走》，老师边走边邀请身上贴10号数字的小朋友极其家长到前面间隔站成横排，请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队；引导幼儿一起从10倒数到1，请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺序排队，老师检查火车准备完毕；说明游戏玩法：火车随音乐开行，一会钻山洞，一会越小溪，音乐停止，老师说：“火车到站了”，所有幼儿及家长蹲下停住，一起数老师的鼓声，是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头，游好文供参考!9/16戏反复，直到每名幼儿都当过火车头结束。游戏儿歌：咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车呜呜叫；啦啦啦啦，啦啦啦啦，我们出发了。火车火车我问你，开到哪里去，我送我的小朋友，上呀上北京。(三)游戏：抛接纸球玩法：幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈，家长每人拿一个大酸奶盒，幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走，儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球，幼儿用盒接住；幼儿与家长互换角色，家长抛球幼儿接球，接住的球归幼儿，落地的球不能动。游戏儿歌：旧报纸真有趣，团成纸球做游戏。请你一定盯仔细，看谁接住属谁的。(四)游戏：老鼠搬豆老师戴老猫头饰，请幼儿扮老鼠，老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则：老师和幼儿一起说儿歌，老猫蹲下睡觉，幼儿悄悄去取纸球，不能发出声音，有声音老猫即醒来追逐老鼠，被捉到的老鼠把纸球放下，游戏反复。游戏儿歌：小老鼠，最机灵，最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉，偷偷把豆搬家去。“好文供参考!10/16(五)送礼物老师：“小朋友，今天我们玩的游戏你们开心吗？”“各位家长，今天和孩子们一起游戏你们高兴吗？“希望这种快乐能够在家庭中每天延续，过两天就是母亲节了，孩子们还亲手制作了小礼物～我的妈妈，摆放在活动室的玩具柜上，家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物，送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝福的话呦！”活动结束。亲子小班游戏活动方案【第四篇】设计意图：物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展，我为幼儿提供了难易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得成功的喜悦。活动目的：1、感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养幼儿探索精神。2、激发幼儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能好文供参考!11/16力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。活动准备：1、塑料袋、沙包、纸张、夹子若干2、难度不同的半成品材料，降落伞范样活动过程：一、操作、探索1、探索塑料袋与沙包上抛的不同现象2、让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体3、探索纸与夹子上抛不同现象4、探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象5、探索怎样使纸能快一点落下的方法6、留下余兴：让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些二、幼儿自制玩具1、讨论：怎样能使夹子下落的速度减漫。2、鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具。3、幼儿制作玩具，教师个别指导。三、玩玩具，体验成功的喜悦。小班亲子游戏活动方案4活动目标：1、认识家中常见的植物、好文供参考!12/162、感觉照顾植物的乐趣、3、了解植物成长的过程、活动准备：1、幼儿用书：我家的植物；、2、挂图：我家的植物；、3、班级里栽种的各种植物、活动流程：展示挂图→思考问题→照顾植物→活动延伸活动过程：一、展示挂图：请幼儿看幼儿用书我家的植物的画面，教师给幼儿一一讲解展示挂图我家的植物；二、思考问题：看到了图上的许多种植物后，请幼儿思考以下问题：─哪些植物会发出香味？你们家里有能发出香味的植物吗？这些植物让你想到什么有趣的事？─哪些植物的叶子有多种颜色？你家有吗？是些什么颜色的叶子呢？─哪些植物会攀爬？这些植物学会开花吗？开什么颜色的花呢？─哪些植物常在房间、客厅里看到呢？三、照顾植物：好文供参考!13/16请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物：─修整枯掉的叶子或过长的枝叶。─整株拔起生病的植物，更换土壤、晒晒太阳。─当土壤表面干了的时候，就需要给植物浇浇水，直到喷底有水漏出来为止。─开花的植物放在阳光下，观叶的植物一星期1—2次太阳即可。四、活动延伸：学习孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。亲子游戏活动方案【第五篇】1.听指令做动作适合年龄：6个月以上玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。宝宝学会——理解语言小贴士：家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。2.分水果适合年龄：1岁以上好文供参考!14/16用具：常见的水果（如苹果、香蕉、橙等）、一个篮子、玩偶玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿