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新版218区委意识形态工作总结范文汇报精选4篇【导读】这篇文档“新版218区委意识形态工作总结范文汇报精选4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!218班决心书【第一篇】218班决心书尊敬的学校领导:为创建一流的品牌初级中学,为全面提升我校的教育教学质量,再创我校中考辉煌。在中考最后冲刺阶段,我们218班的全体任课教师向学校领导郑重做出以下承诺,并采取以下有效措施:一、郑重承诺218班在中考中,班平成绩位居市直公办中学第三名二、具体措施1、时刻关注班上学生的思想动态,通过各种方法激励各层次学生的复习斗志2、认真编写班级复习计划,力争细化到每天各科具体要复习好哪些内容,要达到什么要求3、面向全体学生,以抓基础知识为主,兼顾尖子生的难题攻关4、积极与各科任教师协调,保持各学科之间的平衡性,向薄弱科目倾斜更多的时间三、签名初三218班全体任课教师8.218政治教案【第二篇】西王庄中学“十六字有效课堂”导学案学科:思想品德课题:第14课感受现代科技课型:复习教具:教参主备人:付应清授课人:付应清时间:第18周总课时数:35-------知识梳理1.如何认识现代科技给生活带来的新变化?我们现在的生活与科技息息相关。丰足的衣食,舒适的住行,千百年来一直是人类最基本的追求。现代科学技术的发展,使人们的愿望逐步变成现实。尤其是近年来,手机、纯平彩电、变频空调、掌上电脑、数码相机、纳米洗衣机……新科技产品不断问世,极大地提高了人们生活的____________和生活质量,也逐渐改变着人们的生活观念和____________。现在人们吃的营养健康、穿的舒适漂亮、住的明亮宽敞……离开现代科技,这些生活上的新变化真难以想象。答案:科技含量2.怎样理解科学技术是社会发展的强大推力?(1)科学技术是第一____________。人类社会的每一次进步都伴随着科学技术的进步,尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了更为广阔的空间,促进了工业、农业劳动生产率大幅度提高,有力地推动了经济和社会的发展。大量实践证明,高新技术及其产业已成为当代经济发展的____________。(2)科学技术的进步和普及,为人类提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段,使____________建设有了新的载体;同时,科学技术本身就是精神文明的重要内容,它的发展进步,不仅丰富了人们的精神生活,而且对更新人们的思想观念、破除迷信等具有重要意义。(3)伴随着知识经济的到来,科学技术永无止境的发展及其无限的创造力,必定还会继续为____________做出更加巨大的贡献答案:生产力火车头精神文明人类文明3.当今世界科技发展的基本情况是怎样的?(1)蓬勃兴起的信息技术。以为中心的当代科技革命在全球蓬勃兴起,标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。信息技术包括微电子技术、光电子技术、计算机技术、通信技术、成像技术、显示技术等。(2)迅速崛起的生命科学。现代生命科学技术,在20世纪得到了空前的发展,特别是DNA双螺旋结构的发现和人类基因组计划的实施,更使得____________成为21世纪高科技的主流。(3)突飞猛进的空间科学。____________是一个国家科学技术发展水平的重要标志,开发和应用空间科技已成为世界各国现代化建设的重要手段。答案:信息技术革命生命科学技术空间技术知识导学科学技术是第一生产力,科学技术在现代社会里正发挥着日益重要的作用,科技进步是人类进步的重要标志。第一,在学习现代科技在身边这一问题时,可以联系身边的实例,通过观察自己家庭生活用品的变化给我们生活带来的影响,认识科技的作用。首先从我们身边的科技入手——“互联网”“手机”“磁悬浮列车”“无氟冰箱”“液晶超薄电视机”等,感受现代科技给人类生活带来的新变化,感受现代科技正日新月异的发展。同学们可以进行探究活动,每人说出(写出)三种以上的变化,进行交流,激发热爱科学技术的兴趣。第二,在学习科学技术是社会发展的强大推力这一问题时,可以走进工厂、走进车间,参观现代化的自动生产流水线,感悟经济的发展与科学技术的关系,得出结论,科学技术已成为经济发展的决定性力量。第三,学习“快速发展的现代科技”时,可以通过书籍、互联网等,查找有关的资料,加深对新科技革命的认识。疑难突破2.信息科技的发展状况是怎样的?剖析:信息科学是一门新兴的跨多学科的科学,它以信息为主要研究对象。信息科学的研究内容包括:阐明信息的概念和本质(哲学信息论);探讨信息的度量和变换(基本信息论);研究信息的提取方法(识别信息论);澄清信息的传递规律(通信理论);探明信息的处理机制(智能理论);探究信息的再生理论(决策理论);阐明信息的调节原则(控制理论);完善信息的组织理论(系统理论)。信息科学与技术的发展不仅促进信息产业的发展,而且大大地提高了生产效率。事实已经证明,信息科学与技术的广泛应用已经是经济发展的巨大动力,因此,各国信息技术的竞争也非常激烈,都在争夺信息技术的制高点。3.生命科技的发展状况和意义如何?剖析:现代生命科学技术,特别是DNA双螺旋结构的发现和人类基因组计划的实施,更使得生命科学技术成为21世纪高新科技的主流。由于生命科学技术能够揭示生物构造和遗传的秘密,对促进人口与健康、农业高新技术、生态环境、食品和化学工业等领域的发展具有重大作用,因而具有广阔的发展前景。比如,利用基因,人们可以改良果蔬品种,提高农作物的品质,更多的转基因植物和动物、食品将问世,人类可能在新世纪里培育出超级物种。通过控制人体的生化特性,人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能,甚至改变人类的进化过程。4.我国为什么要大力发展空间科技?剖析:空间高科技是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一。近半个世纪以来,随着航天技术的发展和各种应用卫星的广泛应用,人类开创了卫星通信、卫星广播、卫星气象、卫星导航、卫星勘测和空间科学、军事应用等前所未有的新领域。空间科技的发展,对促进广播电视、远距离通信、气象预报、资源普查、导航定位、农业生产、救援救灾、环境监测和科学研究的巨大变革,发挥了传统方式无法达到的效益和作用。空间技术是一个国家科学技术水平的重要标志,不断开发和应用航天技术已成为世界各国现代化建设的重要手段。西王庄中学“十六字有效课堂”导学案学科:思想品德课题:第15课走创新之路课型:复习教具:教参主备人:付应清授课人:付应清时间:第18周总课时数:36知识梳理1.为什么说科技的发展靠创新?(1)科技发展的历史和现实均表明,创新是____________之源、____________之基。因为创新,科技才走出了神秘的象牙塔,科技前进的每一步都是追求创新的结果。科学的本质是创新,科技发展靠创新,不论是对自然之谜的探索,还是对社会问题的思索,生活的每一领域、生命的每一步都呼唤着创新的智慧。(2)科技创新关系中华民族的____________。与时俱进是时代发展的要求,不断创新是当代科技发展的主旋律。从科学技术日益迅猛发展中,人们越来越深切地感受和认识到创新的重要和可贵。21世纪是创新的世纪,随着知识经济时代的到来,创新将更为广泛,更为深刻,更为迅速。面对世界范围突飞猛进的科技革命,创新对于我们尤为重要。一个国家、一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。反之,思想僵化,墨守成规,就必然落后于时代变迁的脚步,甚至会被飞速发展的时代所抛弃。答案:力量发展兴衰存亡2.怎样理解好奇与创新的关系?(1)好奇心是许多科学家走上科技发明创造之路的____________,是创新的____________。一个人如果没有好奇心,缺乏对事物的兴趣,是不会做出任何科学成就的。(2)好奇心只是科技创新的起点,只有那些把好奇转化为____________,进而发展为____________,多加观察,大胆设想,锲而不舍的人,才能从好奇的现象中探幽寻胜,才能最终有所发现和创造,从而打开成功的大门。答案:起点最初动力兴趣志趣3.我们主要应培养哪些创新性思维?创新思维方式多种多样,作为我们中学生,主要应培养以下几种创新思维:(1)善于____________。创新思维的产生离不开观察。[来源:学*科*网](2)展开____________。没有想象就没有创新心理和创新的意象。(3)求异思维。求异思维是创造性思维的重要组成部分,要善于“____________”,学会“____________”。答案:观察想象标新立异质疑4.为什么说创新离不开知识和实践?(1)创新没有捷径,知识是创新的____________。先有“厚积”,而后才能“薄发”。只有当知识积累到一定量的时候,灵感才可能在某一外界因素的刺激下迸发。知识越丰富,基础打得越牢固,创新的机会就越多。如果没有丰富的知识积累,即使有很聪颖的天资,也只能浑然不觉地让创新机遇从眼皮下溜走。我们应该从现在做起,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。(2)提高自己的创新能力,必须____________,____________。如果学习了知识不会应用,不去实践,那只能是“死”知识。我们可以通过开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实践和社会实践等活动,逐步提高自己的创新能力,以便为将来的“大发明、大创造”打下坚实的基础。(3)我们青少年学生是祖国的未来,担负着建设祖国的重任,树立什么样的理想,学习什么样的知识,具有什么样的能力,对于祖国和民族的未来关系重大。青少年学生应响应时代的呼唤,站在时代的前列,高唱创新这一时代的主旋律,培养自己的____________,提高自己的____________,满怀豪情地准备迎接新的挑战。答案:前提学以致用勇于实践创新思维创新能力疑难突破2.如何增强创新能力、培养自己的创新思维?剖析:我们可以从这样几个方面去努力:(1)善于观察、见微知著。创新的火花不会凭空而来,要创新首先必须和创新对象接触。因此,善于观察、见微知著,是产生创新思维的重要前提。在我们日常生活中到处都隐藏着秘密,处处是发现之地,天天是发现之时。只要善于观察,留意生活中的种种现象,寻找它们的原因,我们也会有自己的发现。(2)开发自己的想象力。想象是创新的先导,想象激励创新。伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。正是因为有了像小鸟一样自由飞翔的梦想,人类才发明了飞机、火箭、人造卫星、宇宙飞船。人类文明在想象的神奇力量推动下不断向前发展。那些神话般的、异想天开的想象经过人类的创新实践逐一变成现实。开发自己的想象力,展开想象的翅膀,首先是“敢于想”,敢于“异想天开”。其次是“能够想”,想象的火花迸发于丰富的知识矿藏,创造想象尤其需要丰富的知识和经验。再次要“善于想”,要围绕一点向外发散,朝四面八方想开去,打破常规跳出框框,任想象不受束缚地自由飞翔。(3)摆脱思维定势,学会求异思维。求异思维是孕育一切创新的源头。求异思维的核心是“疑”,不疑就不会有异,没有异就没有新。由生疑到存疑,到质疑,到新发现、新发明,这往往是各种创新活动的共同历程。人们常说:“真理诞生于一百个问号之后。”一个个不平凡的问号,为人们画出一条条创新成功的起跑线。无数发明创造告诉我们,学会独立思考,遇到问题能多问几个为什么,敢于对权威下过的“结论”提出质疑,往往会得出意想不到的新发现。(4)丰富自己的知识基础。创新没有捷径,知识是创新的前提。先有“厚积”,而后才能“薄发”。只有当知识积累到一定量的时候,灵感才可能在某一外界因素的刺激下迸发。知识越丰富,基础打得越牢固,创新的机会就越多。如果没有丰富的知识积累,即使有很聪颖的天资,也只能浑然不觉地让创新机遇从眼皮下溜走。我们应该从现在做起,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。(5)提高自己的创新能力,还必须学以致用,勇于实践。如果学习了知识不会应用,不去实践,那只能是“死”知识。我们可以通过开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实践和社会实践等活动,逐步提高自己的创新能
本文标题:新版218区委意识形态工作总结范文汇报精选4篇
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