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好文供参考!1/21社会实践报告内容【通用5篇】【引读】这篇优秀的文档“社会实践报告内容【通用5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!社会实践报告2800字【第一篇】一、实践目的:不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。许多校园也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,好文供参考!2/21品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,此刻都成为了大学生们能够理解的工作。二、实践内容:该公司主营茶品,并且兼售烟酒,未来我国茶产业的增长潜力巨大。因为国内外市场需求稳定增长。茶是世界三大饮料之一,而中国是世界茶产量第一大国、茶出口第二大国。从国内来看,喝茶已成为多数中国人的一种生活习惯,茶已成为社会生活中不可缺少的健康饮品和精神饮品,而且,随着人们健康消费观念的普及,茶正在被越来越多的人理解、喜爱和追求。从国际需求来看,中国茶出口一向持续稳定增长态势。另外中国茶产业已得到当地政府的大力支持与扶持,也得到投资者的关注,茶产业开始走向规模化、现代化、正规化,未来增长潜力很大。浙江、江苏、福建等产茶地区已经把茶产业作为重要的扶持产业,茶产业基地蓬勃兴起。制造茶的工艺技术开始从手工化向机械化、自动化、现代化过渡,制造企业也加强了茶品牌的建设。我们分两个班倒一替一天倒,早班八点--晚六点,晚班十点--晚八点,我在首山分部主要负责销售,从点滴小事做起熟记产品报价对每一种茶叶的功效都能熟知。刚开始工作的艰辛与不易是不能言喻,真诚的笑好文供参考!3/21容也许是打动客人最好的方法,第二个问题就是‘站不住’,每一天回家腿都疼、在柜台前也要将重心不断的更换觉得腿仿佛粗了,但是认为一切都是值得的。并且我此刻也深知挣钱打工的不易,以后花父母的没一分钱都就应仔细,把钱花在刀刃上。三、实践结果:我在售茶的同时也学会了一些选购茶叶的常识,茶叶的选购不是易事,要想得到好茶叶,需要掌握超多的知识,如各类茶叶的等级标准,价格与行情,以及茶叶的审评、检验方法等。茶叶的好坏,主要从色、香、味、形四个方面鉴别,但是对于普通饮茶之人,购买茶叶时,一般只能观看干茶的外形和色泽,闻干香,使得决定茶叶的品质更加不易。那里粗略介绍一下鉴别干茶的方法。干茶的外形,主要从五个方面来看,即嫩度、条索、色泽、整碎和净度。另外,没有人选取反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验能够为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为大学生务必投身校园内外的各类实践活动,有助好文供参考!4/21于锻炼品质,提高潜力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建。四、实践总结或体会:作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践潜力,尤其在注重素质教育的这天,社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是校园教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践潜力,尤其在注重素质教育的这天,社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是校园教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒好文供参考!5/21假社会实践活动。透过这次社会实践,我提高了社会适应潜力和运用知识解决实际问题的潜力,增强了社会职责感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有好处的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的潜力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但之后是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。好文供参考!6/21在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以就应尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简单应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,期望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我透过用心参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正到好文供参考!7/21达了受教育,长才干,作贡献的目的。社会实践报告1200字【第二篇】垃圾处理方式多为传统垃圾填埋场,占地数万亩;而且苍蝇飞来飞去,污水外溢,气味熏蒸,严重污染环境。我的社区附近有一个很大的垃圾填埋场,周围的居民在夏天不敢打开窗户。同时,填埋会对土壤和地下水造成严重的危害。因此,垃圾分类收集可以减少垃圾处理的数量和设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济和生态效益。垃圾分类的优点有:减少土地占用,减少环境污染,变废为宝。首先,我来到了社区垃圾商店。垃圾可分为绿色和红色,绿色标志可回收,红色标志不可回收。我看了一会儿垃圾箱,很多居民来扔垃圾。虽然有两个垃圾桶,但大多数都是随意扔的。我不明白,因为我不知道标签,或者我根本不关心垃圾的分类和储存。问了几个居民,他们都说:虽然垃圾桶已经被可回收和不可回收分开了,但是大部分居民都不是很清楚哪些是可回收的,哪些是不可回收的。事实上,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。废纸:主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等,但要注意纸巾和卫生纸的水溶性太大,不能回收利用。塑料:主要包括各种塑料好文供参考!8/21袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等牙膏的皮肤等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、玻璃碎片、镜子、灯泡、热水瓶等。金属:主要包括易拉罐、易拉罐等。面料:主要包括废旧衣服、台布、毛巾、书包、鞋等。厨房垃圾包括食物垃圾,如剩菜、骨头、蔬菜根、叶子和果皮。危险废物包括废电池、废荧光灯、废水银温度计、过期药品等,需要特殊安全处理。其他废物包括砖、瓦、陶瓷、渣滓、厕纸和纸巾,难以回收。我个人认为,社区应该增加垃圾分类的知识。可以在社区内开展垃圾分类知识竞赛,调动居民的认知兴趣,达到普及的效果。社区居委会也可以制作海报贴在社区的信息板上,让居民随时学习。于是我向居委会党支部书记提出了这个想法。他同意我的想法,并准备在一年后将其付诸实践。实践经验:通过这次社会实践,我深入调查了社区垃圾分类系统的实施情况,看到了一些现实问题。在我看来,我们必须建立一个更先进的分类消费者回收系统。首先,建立垃圾分类的概念。广泛开展宣传、教育和倡导工作的垃圾分类,以便使消费者建立环保意识的垃圾分类,阐明生活垃圾对社会的严重危害,宣传垃圾好文供参考!9/21分类的重要利益,吸引消费者参与用心。同时教给消费者垃圾分类的知识,使消费者对垃圾分类成为一种自觉和习惯性的行为。其次,对垃圾分类和回收设施进行改造或增加。一个垃圾桶可以分成几个部分,或者可以建立单独的分类箱。垃圾分类要逐步细化。垃圾分类越细,回收越好。可回收玻璃、纸张、塑料、金属包装垃圾、工厂垃圾、生活垃圾、电瓶灯泡等特殊垃圾。垃圾桶必须注明回收类型,并简要说明使用方法,以指导消费者。垃圾也可以成为企业广告的载体,企业可以承担生产成本。第三,关闭旧的垃圾通道,在社区内建立一个标准的回收站。社区回收站可以由社区物业或居委会管理,建立现代社区的垃圾管理和回收服务,使垃圾回收成为一种创收方式,补贴消费者的健康和清洁费用不足。社会实践内容总结【第三篇】自从xx月6日启动仪式结束后,关于三位一体模式的调研立即就开始了。调查问卷的制作和发放排在最前,来自各地的队员们先后根据自己的时间与各自的高中、初中同学联系,进行采访和咨询,调研进展如火如荼。xx月7日,队长吕彦龙将制作完成的问卷发给队好文供参考!10/21员们,并要求每个队员回收至少50份有效答卷,队员们接到任务后立即采取行动。问卷的发放形式多种多样,有的队员在网络上建立了例如“问卷星”之类的在线问卷,然后在校内、扣扣群等亲朋好友间发放链接,积极鼓动同学们去填写,这种方式既快捷又环保,可谓是好处多多。有的队员直接将问卷打印下来,找到联系好的同学,进行当面填写,这种方式将获得更加真实有效的回答,亦能达到百分之百的问卷回收率。有的同学则是直接通过邮件发给联系好的同学,在环保的基础上有了指定对象,效果也比大海撒网好得多。队员们各尽其能,发放问卷,在这几天内将会回收有效问卷,进行整理,统计分析,得出合适的结果。据悉,来自河南、内蒙古的几个队员已经和就读于不同学校的同学进行了交流,就学校的教学模式交换了意见,同时对本课题研究的三位一体模式的可能性进行了探讨,得到了有效的结论,初步认为该模式在国内依旧属于超前的模式,当前使用的学校少之又少,且具有一定的可行性,但是如何使该模式操作更加实效,还有待进一步研讨。此外,队员们也是在网络上收集了各种各种的资料,国内外各个高校的教学模式进行对比分析,成果斐然。开始的两天,让队员们获益匪浅,初步认识了教学好文供参考!11/21模式对于学生培养的重要性,大家对课题也产生了更加浓厚的兴趣,更深的调研将持续下去。社会实践报告【第四篇】一、实习目的在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的潜力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕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